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文档简介
交通管理工程专业实习报告(通用5篇)实习生活又即将告一段落了,回顾这段时间的实习经历,收获的不仅岁月,还有成长,此时需要认真地写一份实习报告做好总结了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编精心整理的交通管理工程专业实习报告(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。交通管理工程专业实习报告1一、实习目的:根据我校对交通工程专业的安排,我于20xx年6月20日到20xx年6月24日在邯郸市内跟随指导老师进行城市交通的认知实习,这是一个让我了解交通功能的好机会,让我更深一步的了解交通在城市中的作用。通过参观城市道路交通安全的设施的设计和应用,城市道路交叉口的管理与控制;高速公路匝道附近系统管理,交通枢纽设计与管理,使我增强了对交通工程专业研究内涵的感性认识,同时也激发了我的专业兴趣,为专业课的学习打下良好的基础。二、实习简介:这是我们大一学生的第一次实习,根据老师的要求和实习内容的安排,我们此次的实习目的是了解邯郸市内的交通状况,对城市交通有一个大概的认知。三、实习内容:地点一滏河大街:滏河大街是我接触城市交通的第一站,它是一条城市交通的主干道,全长4599米,一幅路,六车道,红线宽45米,连接外环,没有隔离带。站在滏河大街边上,老师讲解了城市道路的分类:⑴快速路城市道路中设有中央分隔带,具有四条以上机动车道,全部或部分采用立体交叉与控制出入,供汽车以较高速度行驶的道路。又称汽车专用道。快速路的设计行车速度为60-80km/h。⑵主干路连接城市各分区的干路,以交通功能为主。主干路的设计行车速度为40-60km/h。⑶次干路承担主干路与各分区间的交通集散作用,兼有服务功能。次干路的设计行车速度为40km/h。⑷支路次干路与街坊路(小区路)的连接线,以服务功能为主。支路的设计行车速度为30km/h。道路红线:城市道路(含居住区级道路)用地的规划控制线,标志该道路有多大的扩建功能,具有不可侵占性,;建筑控制线是建筑物基底位置的控制线(如滏河大街的控制线是45米)。基地与道路邻近一侧,一般以道路红线为建筑控制线,如果因城市规划需要,主管部门可在道路线以外另订建筑控制线,一般称后退道路红线建造,允许突出道路红线的建筑突出物:1.在人行道地面上空:(1)2米以上允许突出窗扇、窗罩,突出宽度不大于0.4米;(2)2.50米以上允许突出活动遮阳,突出宽度不应大于人行道宽度减1米,并不应大于3米;(3)3.50米以上允许突出阳台,凸形封窗、雨棚、挑檐,突出宽度不应大于1米;(4)5米以上允许突出雨棚、挑檐,突出宽度不应大于人行道宽减1米,并不大于3米。2.在无人行道的道路上空:(1)2.50米以上允许突出窗扇、窗罩,突出宽度不应大于0.4米;(2)5米以上允许突出雨棚、挑檐,突出宽度不应大于1米。车宽:小车2米,大货车2.5米,大客车2.6米车道宽:一般3.5米,拖挂车和高速路3.75,高速停车道3米道路标线:1、白色虚线划于路段中时,用以分隔同向行驶的交通流或作为行车安全距离识别线;划于路口时,用以引导车辆行进。2、白色实线划于路段中,用以分隔同向行驶的机动车和非机动车,或指示车行道的边缘;设于路口时,可用作导向车道线或停止线。3、黄色虚线划于路段中时,用以分隔对向行驶的交通流。划于路侧或缘石上时,用于禁止车辆长时在路边停放。4、黄色实线划于路段中时,用以分隔对向行驶的交通流;划于路侧或缘石上时,用以禁止车辆长时或临时在路边停放。5、双白虚线划于路口时,作为减速让行线;设于路段时,作为行车方向随时间改变之可变车道线。6、双黄实线划于路段中时,用以分隔对向行驶的交通流。7、黄色虚实线划于路段中时,用以分隔对向行驶的交通流。黄色实线一侧禁止车辆超车、跨越或回转,黄色虚线一侧在保证安全的情况下准许车辆超车、跨越或回转。8、双白实线划于路口时,作为停车让行线。地点二学院北路与滏河大街交叉口:这是一处平面道路交叉口,学院北路(原南环路)全长5148米,三幅路,次干道。此处是主干道和次干道的交叉口,没有信号灯的控制,它的通行原则是:主路优先,次路插空通行。可以说每一个交叉口都存在着冲突点,那如何解决这些冲突问题呢A、利用信号灯:从时间上解决;B、建立交桥:从空间上解决;C、建圆环:从平面上解决,圆环是利用车辆绕着它靠左行驶,从而避免冲突点的发生。道路系统的类型:方格网式、环行放射式、自由式和混合式路拱的形式:(1)直线路拱,适用于路拱横坡度较小的水泥路面,以及有中央分隔带的道路;(2)直线+曲线路拱,适用于大于20m宽的柔性路面;(3)折线形路拱,适用于多车道水泥或沥青混凝土路面;(4)抛物线路拱,适用于小于20m的柔性路面。这是老师讲解的路面的横断面的设计。同时,还得要设有排水设备。路面材料:沥青路:柔性,弹性小,吸尘,易修补,建造快,少污染,造价高,年限短(15-20年)水泥路:刚性,弹性大,产生粉尘,易修补,完工时间慢,造价低,年限长(30年左右)。地点三东门外立交桥:是邯郸与外地联系的一处重要的交通枢纽,作为缺叶式苜蓿叶立交桥,存在一定的缺点,外来的车辆有时会迷失方向,因为右向车辆不能左转进城。桥的分类:桥涵的分类:地点四新世纪广场:新世纪广场处于市中心,其附近的交叉口交通量大,由红绿信号灯控制,为平面交叉口,三相位信号。交叉口的类型:X、Y、T、+等道路相交的方式:立体相交(国道与主干道)、平面相交(城市道路)城市路的类型:公交系统的配置:公交车辆有优先通行的原则,必须与居民点相联系,与城市路网相匹配。公交站点的设置:以人为本,两站相距在500800米之间,出车相隔5分钟,站点离交叉口处一般在50100米,大型商场、。酒店、娱乐场的右则。站点的最优形式是港湾式,这种形式既可乘载乘客给乘客安全又不阻碍其它车辆的正常行驶。但目前邯郸没有这种停靠地点五邯郸汽车客运西站:邯郸市的一个老式大站,省一级站,日发车量1135辆。但很多地方很陈旧,周边的交通路线跟不上城市的发展速度,显得相当拥挤,车站的'位置已阻碍城市的发展。地点六邯郸市火车站:处于京广线上,位置优越,客流量大,有一站前广场,按右进右出设计。地点七和平路:市区的商业街,城市最繁华地段,交通非常拥挤,在和平路与陵园路有一个六边形的信号灯设施,但对交通的影响不大。地点八新东客运站:该站点除了面积小,其它方面都优于西站,新车站位于307国道与京深高速的东北角,日发车量可载2万次。处于郊区,相信将来城市的交通重心会向这倾斜。四、收获与体会首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯极少经历过实习,这次实习全面检验了我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利学好交通工程这一专业,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的一周期性的实习生活结束了,在这周中我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过一周的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过参观,使我近距离的观察了交通路网的功能和设施,学到了很多很适用的交通相关知识,这些知识往往是我从没有接触过的,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。比如道路标线,信号灯的控制等。我的看法:通过了一周的实习,我对邯郸市的某些地方有点看法。一、信号灯的控制范围只是局限于机动车辆,对非机动车没有实质性的控制,说明人们的交通安全意识仍然淡薄。二、商业街过于混乱,不利于娱乐、购物。造成此原因的我认为是太多自行车横冲直撞,形成交通的无序性,最好在商业街外的几条街道设置自行车停车场。三、公交车过于集中于几条路段,阻碍了城市的速度。四、信号灯过于简单化,就我在别的城市见到的信号灯都设有左右转信号灯,这里没有,不能更多地减少冲突点。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我后来的专业学习中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来实习更好地利用此次的经历和经验,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力!交通管理工程专业实习报告2一、实习目的为了让我们更好的理解运用课本上学到的东西,提前实践专业知识,交通运输和交通工程专业的同学在老师的指导下进行了一次城市交通的认识实习,通过对交通量的实地调查和参观城市综合客运枢纽,以及城市经济技术开发区的实习,加强我们对专业的认识,同时也加强我们的专业兴趣,为以后的学习增加动力,更好的掌握专业知识。二、实习时间20xx年12月31日和20xx年1月2日三、实习内容(1)交通数据调查实习20xx年12月31日,我们班级在老师的安排下,下午2点准时来到了我们学校外津保高速公路的收费站处,然后老师按照提前给我们分配好的调查地点以及任务让我们各组开始进行调查,这一项实习的主要任务是结合课堂教学内容,进行人工交通量及车型组成调查,车头时距调查等。要求熟练各种调查方法,正确填写、读取相关调查表格,准确识别不同车型。对综合调查的组织与先期计划做初步了解。而给我们安排的地点有三个断面,津保高速进津处得收费站,以及两侧各距300米的断面,而我被安排到了收费站,我和我的同组人员小文负责记录进津的第一个收费口,主要记录下在收费处的停车时间,启动时间以及车型,车型主要分为大客、中客,小客、以及按照Hn(n表示货车的车轴数减1)这样我和我的同组人员进行了3个小时的交通数据调查,最后总结这一时段调查,通过量最频繁的是属货车,也是较大一点H5的货车最多,时间基本在一分钟内平均有2辆车通过,通过比较其他车道比我们第一车道过车更加频繁。通过这次人工交通调查,我认识到了人工观测法简单、易行、且不需要复杂的设备。但需要较多的人力,且在长时间观测时由于工作单调易于疲劳,时间长了就很难保证实测质量,交通调查情况下是在交通现场进行观测统计,工作量大,工作条件差,延续时间长,且要求一定的实测精度。为此要求调查人员要有较好素质,其中包括技术水平和分析能力、工作态度好,此外交通调查工作经常涉及社会各个方面,需要有广泛的协作和良好的组织,只有这样才能做好这项工作。(二)天津市综合客运枢纽参观实习实习要求:参观地点为天津西站枢纽或天津站枢纽。要求对综合运输枢纽的所含运输形式种类、换乘方式进行了解;通过平面指示图对枢纽建筑的内部交通组织(各运输形式、机动车、行人)进行分析;对外部出入交通组织进行分析;对枢纽整体功能布局进行了解20xx年1月2日早晨我们开始了天津市综合客运枢纽参观,首先做649公交车到刘园站下车,然后转坐地铁来到了天津站。天津站位于天津城市中心,地处和平、河东与河北三区交界处,商圈环抱,紧临海河,是天津市最主要的交通枢纽。天津站建成后的站房整体通透流畅,功能齐全、高效、便捷、智能化,充分体现了现代铁路建筑的内在品质。站房包括城际北站房、高架候车室、地下进站厅、无站台柱雨棚及高站台、东西侧旅客地道、东西侧行包通道、既有南站房,总建筑面积达20万平方米。城际北站房首层为进站中央大厅,二层直通高架候车室;屋面结构采用大跨钢网架,外檐装修采用新型石材和玻璃幕墙;东西方向呈单边内凹亚铃状,总建筑面积2.67万平方米。高架候车大厅最大跨度为54米。地下进站厅位于地下一层,建筑面积1.24万平方米。东、西旅客出站地道位于地下进站大厅东、西两侧,宽度达到18米。无站台柱雨棚覆盖全部站台,南北方向共5跨,总建筑面积达80850平方米。天津站场总规模为10台18线,自北向南依次为京津城际车场,4台7线;津秦高速车场,3台6线;普速车场,3台5线。按照天津市总体规划,地铁2、3、9号线将引入天津站,分别位于城际站房地下二、三、四层;天津站外围,南北广场改造景观,东侧重建李公楼立交桥,西侧新建五经路地道,站场中部新建南北广场联系通道,形成围绕新客站的环形交通疏解通道。客流乘降采用天津站交通枢纽是集普速铁路、京津城际轨道交通、津秦客运专线、地下直径线、城市轨道交通、公共交通以及其他交通方式为一体的大型综合交通枢纽,天津站交通枢纽站房形象设计方案几经优化。在建的涉及十几个工程子项目,几十个专业,功能复杂、接口繁多,是目前国内最大且复杂的综合交通枢纽之一。主要分为前广场工程、后广场工程枢纽和周边市政交通工程。其中,后广场工程包括:轨道换乘中心、新建铁路站房工程、公交中心、停车楼等,新建铁路站房计划20XX年交付使用;市政交通工程包括:李公楼立交桥、五经路地道、海河东路隧道等,形成一个环形交通疏解通道。天津站换乘交通枢纽地下部分共有四层:地下一层配合市政开发为交通层;地下二层为地铁2、3、9号线车站的站厅层;地下三层为地铁2、9号线的站台层和地铁3号线的设备层;地下四层为地铁3号线的站台层。地铁2号线车站为侧式站台车站,9号线采用一岛两侧式站台形式,3号线车站为岛式车站。天津站交通枢纽工程范围以天津站前、站后广场为核心,东至李公楼立交桥,西至五经路,南至海河,北至新开路区域。建成后的天津站交通枢纽将以轨道交通集中换乘为核心,其他交通方式为补充,结合前后广场的改造工程的实施形成行人优先、人车分流的综合换乘枢纽。天津经济技术开发区于1984年12月6日经中华人民共和国国务院批准建立,为中国首批国家级开发区之一。开发区规划建设起步较高,在交通规划、交通组织、交通设施等方面具有一定的先进性。重点参观实习地点为:开发区管委会、泰达学院、金融区附近区域的道路交通标志、标线、交通信号、区域交通组织、智能停车设施等;滨海国际会展中心外部停车场地布局设计、疏散交通组织等。交通管理工程专业实习报告3【引言】实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。在老师的带领下,我们进行了一次认知实习。一、实习目的:通过对鹅公岩大桥、南滨路的实地认识学习,使我们对桥梁的结构、公路的路基处理、公路两边的挡墙结构、与公路相关设施的设计与布置,有更加全面的认识,加深了我们对所学课程知识的理解,使学习和实践相结合,提高我们的能力。二、实习时间:20XX年5月28日三、实习地点:鹅公岩大桥、南滨路四、实习内容:1、了解鹅公岩大桥鹅公岩大桥全长公里,桥型为门型双塔柱悬索桥,主塔高米,桥面宽米,双向六车道,高耸的门型双塔成为城市一大景观。“鹅公岩大桥建成后,彻底解决了渝中区、南岸区、巴南区、九龙坡区、经开区和高新区之间的通道问题,这座桥也被大家誉为主城轮廓的构成线。”目前为公路桥,今后将改为公路及城市轨道交通两用桥。重庆鹅公岩长江大桥由大桥和东西引道组成,全线长公里,其中大桥长1428米,引道长公里,包括三座立交桥,全线路基宽度为54米,主桥为8车道210m+600m+210m三跨悬索桥。桥宽,有效桥宽。双向六车道,两边各人行道。设计荷载汽车-20级,验算荷载挂车120及平板车300T,设计车速80km/h。该桥的主缆索股架设在国内首次采用施工索道牵引新工艺,创造了国内主缆架设无破、断丝记录。另外,该桥还根据河道水位变幅大、水流紊乱的特点,创造了世界上首例架空索道空中吊运安装钢箱梁的新技术。2、了解挡墙的结构及作用我们看到挡土墙,对挡土墙上的孔产生了兴趣,便好奇地问老师。老师介绍说,在挡土墙上打孔是为了使山体里面的水顺利流出,不对挡土墙造成破坏。挡土墙是一种能够抵抗侧向土压力,用来支撑天然边坡或人工边坡,保持土体稳定的建筑物。靠回填土(或山体)一侧为墙背,外露临空一侧为墙面(也称墙胸),墙底与墙面交线为墙趾,墙底与墙背的交线为墙踵,墙背与垂线的交角为墙背倾角。按照挡土墙设置的位置,可分为路堑墙、路堤墙、路肩墙和山坡墙等类型;按照修筑挡土墙的材料,又可分为石砌挡土墙、砖砌挡土墙、混凝土挡土墙、钢筋混凝土挡土墙和加筋土挡土墙等类型;按照挡土墙的结构形式,可分为重力式、衡重式、半重力式、悬臂式、扶臂式、锚杆式、柱板式、垛式等类型分为仰斜、垂直、俯斜、凸形折形和衡重式种。挡土墙的破坏形式及稳定性要求:⑴由于基础滑动而造成的破坏⑵绕墙趾转动所引起的倾覆⑶因基础产生过大或不均匀的沉陷而引起的墙身倾斜⑷因墙身材料强度不足而产生的墙身剪切破坏⑸沿通过墙踵的某一滑动圆弧的浅层剪切破坏的沿基底下某一深度的滑弧的深层剪切破坏。为避免挡土墙发生上述破坏,保证其具有足够的整体稳定性和强度,设计挡土墙时,一般均应验算沿基底的滑动稳定性、绕墙趾转动的倾覆稳定性、基底应力和偏心距、以及墙身断面的强度,如地基有软弱下卧层存在,还需验算沿基底下某一可能的滑动面滑动面滑动的稳定性。3、排水设施整个路面为一个拱型,所以一般路面采用坡面向两侧漫流,流入公路两边的边沟中排走;在道路曲线的地段,公路外侧设有超高,采用单面排水,在中央分隔带设有雨水管道,收集曲线外侧路面的雨水,再由路基下敷设的横向排水管流入边沟。4、沉井一种收集污水的装置,在基坑上建成,用长臂挖机下沉到一定标高,再用顶管连成一体,做好流槽,盖上盖子就可,盖子一般现浇,密实性好,预制工期短。沉井基础是以沉井法施工的地下结构物和深基础的一种型式。是先在地表制作成一个井筒状的结构物(沉井),然后在井壁的围护下通过从井内不断挖土,使沉井在自重作用下逐渐下沉,达到预定设计标高后,再进行封底,构筑内部结构。广泛应用于桥梁、烟囱、水塔的基础;水泵房、地下油库、水池竖井等深井构筑物和盾构或顶管的工作井。技术上比较稳妥可靠,挖土量少,对邻近建筑物的影响比较小,沉井基础埋置较深,稳定性好,能支承较大的荷载。5、南滨路路面(1)路面结构车行道结构自上而下依次为厚AC-13C细粒式聚酯纤维沥青砼(聚酯纤维参量/T)+厚AC-20C中粒式沥青混砼(添加%PSBR抗车辙沥青添加颗粒)+厚AC-25C粗粒式沥青混砼+厚5%水泥稳定碎石+厚3%水泥稳定碎石+不小于80cm塘渣垫层。非机动车道路面结构采用规划方案,自上而下依次为:4cmAC-13C型细粒式聚脂纤维沥青混凝土(掺量/T)+6cmAC-20C型中粒式沥青混凝土(添加%PSBR抗车辙沥青添加颗粒)+25cm水泥含量5%稳定碎石基层+不小于60cm塘渣垫层下为素土夯实人行道结构采用青石板结构,具体自上而下依次为:6cm厚青石板+4cm1:3水泥砂浆+10cmC10细石砼+5cm碎石垫层+不小于30cm塘渣垫层下为素土夯实。侧、平石采用青石板,导向块材、停步块材均采用花岗岩制作。(2)道路绿化城市道路景观是在城市道路中由地形、植物、建筑物、构筑物、绿化、小品等组成的各种物理形态。城市道路网是组织城市各部分的“骨架”,也是城市景观的窗口,代表着一个城市的形象。同时,随着社会的发展,人民生活水平的提高,人们对精神生活,周边环境的要求也越来越高。这些都要求我们要十分重视城市道路的景观设计。作为贯穿整个区域的城市主干道,其绿化应有一个长期稳定的绿化效果,又应形成一种整体的景观基调。本道路作为主干路,绿化带主要为绿化隔离带,可以通过植物配置显现空间层次,色彩变化,体现城市道路绿化特色。五、实习总结上午十点钟我们和老师一起乘车来到了鹅公岩大桥下,老师就开始给我们讲一些关于桥梁的知识,虽然老师讲的知识我并没有怎么听懂,但还是对这些感到好奇,一路上问了好多问题,感觉老师好厉害,几乎什么都知道。相比之下,不禁觉得自己的知识缺乏,见识浅陋。后来我们一直沿着南滨路向前走,虽然有点累而且很渴,但一路上听着老师给我们介绍公路的知识,同学们似乎忘了这些。通过这次认知实习,我对桥梁的结构、公路的路基处理、公路两边的挡墙结构、与公路相关设施的设计与布置,有了更加全面的认识。近年来,我国的公路事业特别是高速公路得到了迅猛的发展,并且其需求也越来越大,这对于从事道路的工作者来说,既是一个机遇,也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说,更应该在有限的时间内,掌握更多的专业知识,加强实践和设计能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。总之短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。交通管理工程专业实习报告4一、实习基本信息实习时段:20xx-20xx学年第一学期第7周(20xx年x月x日-20xx年x月x日)实习人员:土木工程学院交通工程专业20xx级1、2班实习地点:天津市实习目的:了解交通工程基础知识,通过实习将理论知识与实际工程联系起来,认识交通基础设施,交通管理设施,了解交通调查的过程及基本方法,为专业课程的学习打基础。二、实习时间安排及实习任务1、10月17日星期一上午:实习动员地点:A402时间:8:15-11:30指导教师:刘利花、李蔚要求:每班同学分为人数接近的两个组,备实习中根据实习内容分组。下午:实习准备根据实习任务,准备实习所需物品及工具,如记录工具、相机,记录本等。根据每天实习任务分小组及明确每个人每天具体的实习内容,打印相关记录表格,明确实习地点,熟悉实习地点周期环境。2、10月18日星期二内容1:参观工法展览馆集合时间:上午8:30土木学院门前要求:按时到达集合地点,服从带队老师管理,入馆认真听讲解员讲解,做好笔记,有序参观展览馆,服从馆内管理规定,馆内不得大声喧哗。实习报告要求:对所有参观内容做好记录,并详细写入实习报告。内容2:天津市公共交通运营状况调查指导教师:交通教研室教师时间:自主安排公交车运营交通调查①跟车调查(线路调查)实习方法:每两人为一组,选取某一公交线路的上、下游站点(要求间隔至少八站),调查上下车人数、车辆停靠时间,车辆载客情况,完成以下调查表格。线路调查表线路名称:20xx年x月x日调查员:站点名称到站时刻上车人数下车人数离站时刻实际乘客数座位数调查要求:1)选择线路里程较长、客流量较大的中心城区公交线路;2)调查站点数量不少于8站,且选择该线路客流集中的中间站点段;3)调查时,一名调查员记录到站时刻、前门上车人数、和车上实际乘客数;另一名调查员记录后门下车人数、离站时刻、和车上座位数,车上实际乘客数(与前门调查员调查结果校核);②断面调查实习方法:每两人为一组,对某一路侧公交站点(要求停靠线路数不少于五条)上下车人数、车辆停靠时间做出观察,完成调查表格。公交站点断面调查表站点名称:年月日调查员:线路名称到站时刻上车人数下车人数离站时刻备注调查要求:1)选择中心城区线路较为集中的中途站点开展调查,该站点线路数量不少于5条;2)调查时段自定,要求调查时间不少于30分钟;3)调查时应注意分工配合,每个人具体负责哪几条线路;4)断面调查的目的是考察该中途站的运行效率。运行效率受以下因素影响:线路数量;同时进站的车辆数;上下车人数;其中备注栏记录以下信息:该车是否有进站不到头的现象;是否有二次进站的现象(受到前车或者乘客的影响两次进站);实习报告要求:①实习报告要对调查公交线路和公交站点选择及其概况简要介绍。②完成线路调查和断面调查的调查表。③对所调查的公交线路的运营问题、公交站点停靠问题进行分析。3、10月19日星期三内容:参观王顶堤立交桥及红旗南路、复康路交通设施集合时间:14交19:0014交210:30集合地点:王顶堤公交站向一中心方向前行,新疆会馆前指导教师:交通教研室教师实习任务:①了解王顶堤立交桥的车流组织形式②认识道路结构形式:板面结构、排水设施等。③认识交通管理设施:信号灯、标志、标牌、标线等。④认识交通安全设施:护栏、隔离设施、视线诱导设施,防撞设施等。实习报告要求:①绘制王顶堤立交桥的交通组织图:要求目测大致尺寸,使用A3打印纸铅笔手绘,绘图比例以占满图纸并图面美观为标准(不需标注尺寸)。图上标明方向及相连道路名称,桥面车道标线(从进口处推测即可)及直行或转向标线、标志标牌设置位置及标牌性质(只需绘制桥头,实习中视线范围内所见标志)。②文字描述王顶堤立交桥车流组织形式及特点。③总结所认识的道路结构形式、交通管理设施和交通安全设施的形式、功能等,以手绘简图、图片结合文字详细说明。4、10月20日星期四内容:参观八里台立交桥及天津日报社前五岔路口集合时间:14交1八里台桥9:00五岔路口10:3014交2八里台桥13:30五岔路口15:00集合地点:八里台桥复康路八里台公交站五岔路口天津日报社大楼前;指导教师:交通教研室教师实习任务:①了解八里台立交桥的车流组织形式。②认识平面交叉口的交通流控制方式,了解交叉口放行顺序及灯时设置。③认识平面交叉口的交通组织方式及渠化设计。实习报告要求:①绘制八里台立交桥的交通组织图:要求同王顶堤立交桥。②文字描述八里台立交桥车流组织形式及特点,说明八里台立交桥与王顶堤立交桥车流组织形式的区别。③绘出日报社前五岔路口的交通组织图,要求目测大致尺寸,使用A3打印纸铅笔手绘,绘图比例以占满图纸并图面美观为标准(不需标注尺寸)。图上标明相连道路名称,路口路面所设标线,交通标志标牌的位置及标志版面内容。④总结五岔路口信号灯相位数,画出每一相位下交通组织图,该交叉口不同相位交通组织通过绘图结合文字阐述的方式清晰表达出来。并说明不同相位下信号灯的灯时配置(红、黄、绿灯时长)。5、10月21日星期五内容:平面交叉口交通量调查14级交通工程1班集合时间:14交1第一组9:00-10:00下午5:00-6:0014交1第二组10:00-11:00下午6:00-7:00集合地点:鞍山西道与白堤路交叉口(每组再分为四个小组各占一进口道)指导教师:交通教研室教师实习任务:①进行鞍山西道与白堤路交叉口交通量调查,以5min为单位,分车型及方向调查,见调查表格(附后)。②分析鞍山西道与白堤路交叉口交通量及交通组成变化情况。③进行交通量车道分布分析,计算并分析所调查进口道15分钟高峰小时系数PHF15。④分析鞍山西道与白堤路交叉口交通现状及存在的交通问题。14级交通工程2班集合时间:14交2第一组9:00-10:00下午5:00-6:0014交2第二组10:00-11:00下午6:00-7:00集合地点:鞍山西道与卫津路交叉口(每组分为四个小组各占一进口道)指导教师:交通教研室教师实习任务:①进行鞍山西道与卫津路交叉口交通量调查,以5min为单位,分车型及分方向调查,见调查表格(附后)。②分析鞍山西道与卫津路交叉口交通量及交通组成变化情况。③进行交通量车道分布分析,计算并分析所调查进口道15分钟高峰小时系数PHF15。④分析鞍山西道与卫津路交叉口交通现状及存在的交通问题。实习报告要求:①填写本人所调查进口道车道交通量调查表,并绘制不同类型车的交通量随时间变化柱状图(以5min为间隔)。根据图、表说明所调查进口道车道交通量及交通组成的变化及特征。②统计所调查进口道不同车道交通量汇总表(交通量不分车型,以15min为间隔)。并根据统计表绘制不同车道交通量随时间变化柱状图。根据图、表分析所调查进口道不同车道交通量的变化。③统计所调查时段,进口道各车道交通量(交通量不分车型),计算本人所调查进口道车道的车道分布系数,并分析该车道交通量对该进口道车流的影响;④计算所调查进口道15分钟高峰小时系数PHF15。⑤总结所调查交叉口交通存在问题,并提出在目前道路条件下的相应对策。⑥表、图按上午时段和下午时段分开统计及绘制。三、实习注意事项1、一定要注意交通安全。2、使用自行车外出的同学注意保护自己的车辆,防止自行车被盗。3、实习报告中的图片应为彩色相片,每位同学在现场都要有本人照片,手机图片注意使用分辨率要高至少800×1250,避免无法打印及分辨率较低的情况。四、实习报告要求1、实习报告中除图纸部分外,文字内容采用A4打印纸打印,字体用五号宋体,单倍行距,标准字距,左侧装订,页边距:上2.5,下2.0,左2.5,右2.0;图纸先一起订好后折叠。封面使用从教务处网站上下载的实习报告标
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