2024-2025学年高中历史第一单元古代中国经济的基本结构与特点第1课发达的古代农业课时作业含解析新人教版必修2

PAGE第1课发达的古代农业[课时作业]一、选择题1．春秋战国时期，我国农业发达地区的最主要耕作方式是()A．刀耕火种 B．耜耕C．铁犁牛耕 D．集体耕作解析：刀耕火种是原始社会的耕作方式，故A项错误；耜耕是商周时期的耕作方式，故B项错误；铁犁牛耕是春秋战国时期出现的先进耕作方式，故C项正确；集体耕作不是一种耕作方式，故D项错误。答案：C2．图一到图二的改变，反映出我国古代农业生产中()A．铁犁牛耕的出现 B．耕犁技术的成熟C．精耕细作的起先 D．单位亩产量提高解析：图一是汉代二牛抬杠的耕作图，运用的是直犁；图二反映的是唐代江南地区出现的曲辕犁。曲辕犁相对于直犁具有深耕、易碎土等优点，故从图一到图二的改变反映了耕犁技术的成熟。铁犁牛耕技术出现在春秋战国时期，A项错误；C项在材料中未体现；D项与题意无关。答案：B3．下图展示的耕作方法，最早出现在哪一时期()A．商周 B．西汉C．隋唐 D．明清解析：本题考查学生对基础学问的识记与推断实力。图中所示的代田法是西汉时赵过推行的。答案：B4．“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府”，这得益于水利工程()A．都江堰 B．郑国渠C．漕渠 D．灵渠解析：都江堰是战国时期蜀郡李冰所建的大型水利工程，位于现今四川省成都市，依据题目中“天府”，成都被称为“天府之国”，故A项正确；郑国渠是战国时期由韩国水工郑国修建的水利工程，位于关中，现今陕西一带，故B项错误；漕渠是汉武帝时开凿的沿秦岭北麓的人工运输河，使潼关到长安的水路运输时间大大缩短，故C项错误；灵渠是战国时期修建，位于广西境内，与题意不符，故D项错误。答案：A5．我国古代的一些著作中多有关于农业的叙述，如《农书·粪田之宜》中的“用粪犹用药也”，《吕氏春秋·任地》中的“时至而作，渴时而止”。以上材料均反映了()A．中国古代农业依据节气来支配农业生产B．中国古代农业精耕细作的特点C．中国古代农业发展敬重自然规律D．中国古代农业留意因地制宜解析：本题考查的是对中国古代农业经济特点的理解。依据题干供应的信息和所学史实可知，《农书·粪田之宜》强调施肥的作用；《吕氏春秋·上农》强调整气的重要性，而这些都是为精耕细作服务的。答案：B6．“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。”孟浩然这首《过故人庄》反映了自然经济状态下()①乡野风景的恬适闲静②乡村民风的古朴淳厚③重视农业的观念④安土重迁的思想A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④解析：“故人具鸡黍，邀我至田家”体现了乡村民风的古朴淳厚；“绿树村边合，青山郭外斜”反映了乡野生活的恬适闲静；“开轩面场圃，把酒话桑麻”说明故人见面谈及的是农事，体现了对农业的重视。故选A项。答案：A7．下图是2010年中国邮政发行的一枚邮票，它反映出中国古代农业生产的基本模式是()A．男耕女织 B．精耕细作C．集体劳作 D．粗放经营解析：中国古代农业生产的基本模式是男耕女织，邮票上部分是男人驱牛耕田，下部分是女人织布，故A项正确；图片与精耕细作无关，故B项错误；图片只有两个人，不是集体，故C项错误；图片与粗放经营无关，故D项错误。答案：A8．“一头犁牛半块田，收也凭天，荒也凭天。粗茶淡饭饱三餐，早也香甜，晚也香甜。布衣得暖胜丝锦，长也可穿，短也可穿。草屋茅舍有几间，行也安稳，睡也安稳……不是神仙，胜似神仙。”下列对这首词的解读，不正确的是()A．反映了古代农耕经济的落后性和保守性B．反映了小农经济状态下农夫生活的富足和满意C．反映了古代自然经济状态下农夫不思进取的心态D．反映了中国古代传统小农经济的基本特点解析：本题考查的是对中国古代小农经济特点的理解。依据题干供应的信息和所学史实可知，在小农经济体制下农夫始终过着贫困的生活，故B项符合题意。答案：B二、非选择题9．阅读下列材料，回答问题。材料一忆昨深山里，终朝看火耕。——刘禹锡《历阳书事七十韵》起来望南山，山火烧山田。——温庭筠《烧歌》材料二材料三(1)依据材料二，分析其所反映的社会问题。(2)据材料一、三分析，在我国古代为解决材料二中所反映的问题，分别采纳了哪两种方式？(3)联系现实，你更赞同材料一、三所反映的哪种解决社会问题的耕作方式？为什么？(4)结合实际指出，当前，为解决材料二中所反映的社会问题，还有什么更好的措施？解析：本题考查学生对人口增长与耕地削减这一社会冲突的看法，以及联系现实解决问题的实力。第(1)问依据材料二较易推出人口增长与耕地削减这一社会冲突。第(2)问要留意分别依据材料一、三作答。第(3)问只要留意到今日的环保问题，自然会赞同材料三反映的方式。第(4)问属开放性题目，言之成理即可。答案：(1)人口增长过快，人与耕地之间的冲突日益突出。(2)材料一：放火烧山，开垦山地，增加耕地面积。材料三：改进生产工具，进行精耕细作。(3)材料三反映的