七年级生物下册 第三节 输送血液的泵 人教新课标版课件

输送血液的泵——心脏第四章第三节生

物七年级下册七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版你还记得吗？七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版左心室左心房心脏的四个腔

右心室右心房

右心房与右心室相通左心房与左心室相通七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版与心脏相连的血管与心房相连的是静脉规律：与心室相连的是动脉左心房肺静脉右心房上下腔静脉左心室主动脉右心室肺动脉主动脉肺动脉肺静脉上腔静脉下腔静脉七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版瓣膜种类:房室瓣：心房和心室之间动脉瓣：心室和动脉之间特点：瓣膜都是单向开放作用：阀门作用，保证血液沿一定方向流动而不会倒流房室瓣动脉瓣七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版房室瓣膜的开闭七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版心脏工作示意图七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版心脏解剖图七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版小组活动

观察、阅读与思考1、写出体循环和肺循环的途径。2、体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位？3、体循环和肺循环通过什么结构取得联系？4、在体循环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变化？发生变化的部位各在哪里？5、你能理解血液循环的意义吗？七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版血液循环模式图七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版右心房主动脉全身毛细血管网组织细胞氧、营养物质二氧化碳等物质上、下腔静脉肺动脉肺部毛细血管网肺泡二氧化碳氧气肺静脉右心室左心房左心室肺循环体循环静脉血

动脉血动脉血静脉血七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版体循环：血液从左心室主动脉全身毛细血管网上、下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房肺循环：血液循环途径:七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版注意：体循环和肺循环是同时进行的，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径。血液循环的原动力来自心脏。七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版体循环：肺循环：血液从左心室主动脉全身毛细血管网上、下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房

肺泡（二氧化碳）（氧气）组织细胞（氧气）（二氧化碳等废物）血液循环过程中血液成分的变化:动脉血静脉血七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版体循环和肺循环中血液成分的变化，及发生的部位：

肺（肺循环）心脏（体循环）全身各处动脉血——

血液含氧较多，颜色鲜红。静脉血——

血液含氧较少，颜色暗红。静脉血—动脉血，发生在肺部。动脉血—静脉血发生在组织细胞处。七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版★血液循环的意义：给组织细胞不断运来氧，及时运走二氧化碳等废物。★心脏的结构★血液循环体循环：肺循环心壁心腔瓣膜知识结构七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版你准备好了吗？我们要测试了！七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版一、选择题１、流过主动脉的血是（），流过肺动脉的血是（），流过上、下腔静脉的血是（），流过肺静脉的血是（）。Ａ、动脉血Ｂ、静脉血２、从左心室出发的血流向（），从右心室出发的血流向（）。Ａ、主动脉Ｂ、肺动脉Ｃ、肺静脉Ｄ、上、下腔静脉AABBAB七年级生物下册第三节输送血液的泵人教新课标版二、简答题：★1.人体内某血液循环图解如图所示，请据图回答：右心室→A→B→C→左心房①↓↑②

D

（1）这是人体的

循环图解。（2）C、D代表的结构分别是

和

。（3）B与D在结构上的相同之处都是由一层

构成。（4）血液从A到C，血液发生的变化是

，原因是因为B与D之间进行了[①]

与[②]

的交换。（5）如果右心室换成左心室、左心房换成右心房，就是

循环图解，此时[A]

内流

，[C]

流

。肺肺静脉肺泡上皮细胞静脉血变成动脉血氧气二氧化碳体主动脉动脉