丽江云南丽江市人民医院（市传染病医院）急需紧缺卫生人才招聘15人笔试历年参考题库解题思路附带答案详解

[丽江]云南丽江市人民医院（市传染病医院）急需紧缺卫生人才招聘15人笔试历年参考题库解题思路附带答案详解

一、数量关系。在这部分试题中，每道题呈现一段表述数字关系的文字，要求你迅速、准确地计算出答案。(共35题)

1、某停车场有50个车位，现停有30辆车，假设每个车位只能停一辆车，已知每小时有8辆车开走，有10辆车开进来。问多少小时后停车场饱和？A：6小时

B：7小时

C：8.5小时

D：10小时

正确答案选项：D

解析：本题考查基础应用题。

由每小时有8辆车开走，有10辆车开进来可知，每小时停车场停进来2辆车。停车场还剩20个车位，需要20÷2＝10（小时）饱和。

故本题选D。2、0、2、10、30、68、130、（

）。

A：196

B：216

C：222

D：244​

正确答案选项：C解析：数列无明显特征，优先考虑作差，后项减前项可得新数列：2、8、20、38、62、（

），继续作差得：6、12、18、24、（

），可判定是公差为6的等差数列，则题目

故本题选C。

3、甲、乙、丙三队在A、B两地植树，A地要植树900棵，B地要植树1250棵，已知甲、乙、丙每天分别能植树24、30、32棵，甲在A地植树，丙在B地植，乙先在A地植树，然后转到B地植树，两块地同时开始同时结束，乙应在开始后第（）天从A地转到B地。

A：5

B：7

C：9

D：11正确答案选项：D

解析：

本题考查基础应用题。甲、乙、丙每天共植树24＋30＋32＝86（棵），，B两地共植树900＋1250＝2150（棵），三人共计需要植树2150÷86＝25（天），甲25天可以植树24×25=600（棵），所以需要乙在A地植树（900－600）÷30＝10（天）。故乙应该在第11天从A地转到B地。

故本题选D。

4、将一个用若干个边长为1厘米的小正方体拼成的长为20厘米、宽为10厘米、高为8厘米的长方体的表面染上颜色，那么只有一面被染色的小正方体与未被染色的小正方体的比为：（）A：25：36

B：36：25

C：107：108D：108：107

正确答案选项：A

解析：一面被染色的小正方体应在表面上并且未在棱上，未被染色的小正方体应该在长方体的内部，即不在外表面。

由于每个小正方体的长为1厘米，长方体长为20厘米，则长方体长边上的小正方体的个数为20个；同理，长方体宽边上的小正方体的个数为10个；长方体高边上的小正方体的个数为8个。

对于由长和宽构成的一个面来说，只有一面被染色的小正方体个数为：个；同理，由宽和高构成的一个面，只有一面被染色的小正方体个数为：个；由长和高构成的一个面，只有一面被染色的小正方体个数为：个；且由长和宽构成的面，宽和高构成的面，长和高构成的面各有两个，故在长方体中，只有一面被染色的小正方体个数共有：个。未被染色的小正方体有：。则只有一面被染色的小正方体与未被染色的小正方体的个数之比为

故本题选A。5、11，17，（），31，41，47

A：19

B：23

C：27

D：29

正确答案选项：B

解析：观察发现，原数列中均为质数，从11开始的质数数列为：11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47，可知原数列为所列质数数列的奇数项，则所求项为23。故本题选B。

6、有3个大人、2个小孩要一次同时过河，渡口有大船、中船、小船各一只，大船最多能载1个大人、2个小孩，中船最多能载大人、小孩各1人，小船最多能载大人1人，为了安全，小孩需大人陪同，则乘船的方式有多少种?（）

A：6

B：12

C：18

D：24

正确答案选项：C解析：根据题意可知，共有3只船，每只船坐1个大人是固定的，需要讨论的是2个小孩分开坐还是一起坐。假设2个小孩都由一个大人陪着，则小孩只能坐大船，3个大人3只船，有种情况；假设2个小孩由两个大人陪着，先对小孩进行分配，2个小孩2只船（大船和中船），有种情况；再对大人进行分配，3个大人3只船，有种情况，分步用乘法，有种情况，那么总共的乘船方式是

故本题选C。

7、商店实行促销手段凡购买价值200元以上的商品可以优惠，那么用300元钱在该商店最多可买下价值（

）元的商品。

A：350

B：364

C：375D：420

正确答案选项：C

解析：设300元钱在该商店最多可买下价值元的商品，根据题意可得：，解得。故本题选C。

8、某人去应聘，有两家公司皆同意录用。甲公司给出的待遇是每个月工资1200元，年终奖1600元；乙公司给出的待遇是第一个月1000元，以后每月比前一个月增加100元，无年终奖。如果合同都是签一年，仅从经济收入方面考虑，你认为到哪家公司合算？

A：甲公司

B：乙公司C：一样合算

D：无法判断

正确答案选项：B解析：本题考查数列问题。

根据题意，去甲公司一年的经济收入为1200×12＋1600＝16000（元）；乙公司第一个月1000元，第12个月工资为1000＋（12－1）×100＝2100，根据等差数列和＝（首项＋末项）×项数÷2，可知去乙公司一年的经济收入为（1000＋2100）×12÷2＝18600（元），故去乙公司更合算。

故本题选B。

9、汽车从甲地去往乙地用了3.6小时，从乙地返回甲地用了3小时，那么汽车返回时的平均速度是去时平均速度的（）倍。

A：1.1

B：1.2

C：1.3D：1.5

正确答案选项：B

解析：本题考查行程问题，属于基本行程类，用比例法解题。

根据路程＝速度×时间，可知，路程一定，时间与速度成反比，根据去与返的时间比为3.6∶3，即1.2∶1，可得去与返的速度比为1∶1.2，故汽车返回时的平均速度是去时平均速度的1.2倍。

故本题选B。

10、5，11，21，35，53，75，101，（）A：131

B：121

C：127

D：119

正确答案选项：A

解析：观察数列无明显特征，但整体呈递增趋势，优先考虑做差。做差可得：6，10，14，18，22，26，（），二级数列为公差是4的等差数列，则下一项为30。因此所求项=101+30=131。

故本题选A。11、某商店的利润近年来呈上涨趋势，去年的税前利润比前年增加了25%，上缴国家利税1200万元后，还余，那么前年的税前利润为（）万元。

A：2880

B：3600

C：4800

D：3840

正确答案选项：D

解析：解法一：

本题考查基础应用题。根据“上缴国家利税1200万元后，还余”说明，上缴了1－＝的利税，则去年税前利润为1200÷＝4800（万元）。前年的税前利润为：＝3840（万元）。

故本题选D。解法二：

本题考查基础应用题，用方程法解题。

设前年的税前利润为x万元，则去年的税前利润为（1＋25%）x＝1.25x。依题意，可列方程：1.25x－1200＝1.25x×，解得x＝3840（万元）。

故本题选D。12、某零食店购进了6箱饮料，分别是咖啡和奶茶，重量分别为9、13、17、23、28、30公斤。该店当天只卖出1箱咖啡，在剩下的5箱中咖啡的重量是奶茶的两倍，则卖出的那箱咖啡的重量是（）公斤。

A：9

B：17C：23

D：30

正确答案选项：D

解析：

本题考查基础应用题，用代入排除法解题。计算这6箱饮料的总重量为9＋13＋17＋23＋28＋30=120公斤，剩下5箱中咖啡重量∶奶茶重量＝2∶1，则剩下5箱总重量为3的倍数，即用总重减去卖出的一箱咖啡的重量后能被3整除。

代入A选项，计算奶茶重量为（120－9）÷3＝37公斤，但此时剩余饮料重量为13、17、23、28、30公斤，无法凑出37公斤，排除A选项。

代入B选项，120－17＝103，不可以被3整除，排除B选项。代入C选项，120－23＝97，不可以被3整除，排除C选项。

代入D选项，计算奶茶重量为（120－30）÷3＝30公斤，剩下重量中17与13的和为30，剩余三箱咖啡重量9＋23＋28＝60公斤，恰好为奶茶重量的2倍，满足题意。

故本题选D。

13、1，121，441，961，1681，（

）

A：2401B：2601

C：3721

D：4961

正确答案选项：B

解析：数列变化幅度较大且呈递增趋势，有明显的幂次方，考虑幂次数列。，，，，，底数1、11、21、31、41，公差为10的等差数列，幂次方为2，所以数列下一项为。

故本题选B。

14、三个朋友乘飞机去旅行，三人所带行李的质量都超过了可免费携带行李的质量，要另付行李费，三人共付了4元，而三人行李共重150千克，如果这些行李让一个人带，那么除了免费部分，应另付行李费8元。每人可免费携带行李的质量是（）千克。A：20

B：25

C：30

D：35

正确答案选项：C

解析：本题考查经济利润问题，属于分段计费类，用方程法解题。

设每人可免费携带行李的质量是x千克，则三人分开携带行李超重部分为（150－3x）千克，这些行李让一个人带超重部分为（150－x）千克。让一个人携带行李的费用是三人分开携带的2倍，所以超出的重量也应是2倍，可列方程：150－x＝2×（150－3x），解得x＝30（千克）。

故本题选C。15、甲从A地、乙从B地同时出发，匀速相向而行，首次相遇的地点距A地6千米，然后各自继续前进，到达对方起点后立即返回，在距离B地3千米处再次相遇。则A、B两地相距多少千米？（）A：10

B：12

C：15

D：18

正确答案选项：C解析：设A、B相距为米。第一次相遇时甲走了6千米，乙走了千米。第二次相遇时甲走了米，乙走了，因为是匀速走的，所以甲乙两次行程的比是相同的。所以，解得

故本题选C。16、一把钥匙只能打开一把锁，现有10把锁和其中的8把钥匙，要确定这8把钥匙各自对应的锁，最多需要试验多少次（）。

A：18

B：35

C：36

D：44正确答案选项：D

解析：本题要将所有不利的情况都给考虑进去，但此题只是要求找到对应的锁，不要求将锁打开，这是此题的易错点。

第1把钥匙实验了9把锁都没打开，可断定第10把锁一定和该钥匙对应，故实验9次一定能找到对应的锁；第2把钥匙进行实验的时候还剩下9把锁，实验到第8把锁的时候都不对，可断定第9把锁一定和该钥匙对应，故实验了8次一定能找到对应的锁；以此类推第3、4、5、6、7、8把钥匙分别用了7、6、5、4、3、2次找到对应的锁。故要确定这8把钥匙各自对应的锁，最多需要实验的次数为。故本题选D。

17、在周长为200米的圆形跑道一条直径的两端，甲乙两人分别以6米/秒，5米/秒的骑车速度同时同向出发，沿跑道行驶。16分钟内甲追上乙（）次。

A：5

B：4

C：6

D：3

正确答案选项：A解析：本题考查行程问题，属于相遇追及类。

根据题意，甲第一次追上乙的时间为100÷（6－5）＝100（秒），则剩余时间为16×60－100＝860（秒），设剩下860秒甲可以追上乙n次，列式可得：n×200＝（6－5）×860，解得n＝4.3，即4次，故16分钟内甲一共追上乙5次。

故本题选A。

18、设＝，那么的值是：

A：

B：C：

D：

正确答案选项：B

解析：

本题考查基础计算问题。

观察发现，将式子分子分母同除b，整理为，将＝，代入整理，解得＝。

故本题选B。19、边长为6的正六边形的面积为：

A：16B：

C：

D：

正确答案选项：D

解析：本题考查几何问题，属于平面几何类。正六边形是由6个完全相等的正三角形构成，如下图所示，三角形的边长为6，根据勾股定理，高为3，则正六边形的面积为6。故本题选D。

20、一个水池有甲、乙两个进水管，单开甲管8小时注满水池，单开乙管12小时可以注满水池。若两个水管同时开2个小时后，关掉甲水管，还需要多长时间可注满水池？（）

A：4小时

B：6小时C：7小时

D：9小时

正确答案选项：C解析：由题意设水池的容量为24，则甲水管的效率是每小时注入的水量为，乙水管的效率是每小时注入的水量为。两个水管同时开2个小时后，已注入的水量为，关掉甲水管后，剩余的水量由乙水管单独注入，所需要的时间为

故本题选C。

21、大三年级有3个班，一班人数占三个班总人数的20%，二班和三班人数比是7∶9，一班比二班人数少21人，大三年级有学生（）人。

A：90

B：118

C：140

D：164正确答案选项：C

解析：

解法一：

本题考查基础应用题，用方程法解题。

设三个班的总人数为20x，则一班人数为4x，其余两班人数和为16x，又“二班和三班人数比是7：9”可得，二班人数为7x，三班人数为9x，根据“一班比二班人数少21人”可得，7x－4x＝21，解得x＝7。

总人数为20x＝20×7＝140（人）。

故本题选C。

解法二：本题考查基础应用题。

根据“一班人数占三个班总人数的20%”可得，总人数是5的倍数，结合选项排除B、D选项。代入A选项，一班有18人，二班和三班一共有72人，不能满足“二班和三班人数比是7∶9”，即72不是16（7＋9＝16）的倍数，因此，不符合题意，故排除。

故本题选C。

22、红旗小学三年级有甲、乙、丙三个班，学生共162人。如果从甲班转出2人到乙班，则甲、乙两班人数相同，如果这时再从丙班转出3人到乙班，则乙、丙两班人数相同。那么，甲班原来有（

）人。

A：54B：52

C：18

D：49

正确答案选项：A

解析：设甲班原有人数人，甲班转出2人后，甲班人数为，甲、乙两班人数相同，乙班人数为。此时丙班又转3人到乙班，并且乙、丙两班人数相同，此时乙班人数=丙班人数=，总人数为162人，则，解得：

故本题选A。

23、，，，，，（）A：

B：

C：D：

正确答案选项：A

解析：本题考查非整数数列中的分数数列。

观察数列，分母整体呈增长趋势，考虑对不符合趋势的个别分数反向约分，原数列转化为：，，，，，（

）

观察发现，分子分母分别成规律。分子数列：是2的常数数列，分子数列下一项为2。

分母数列：3，，，，，（

）；是公差为1的等差数列，分母数列下一项为7＋1＝8。故所求项为。

故本题选A。

24、一个两位数，个位上的数字比十位上的数字的2倍大1；若把十位上的数字与个位上的数字对调，所得的新数比原数大45，则原来的两位数为：

A：25

B：37

C：49

D：52正确答案选项：C

解析：

本题考查多位数问题，用代入排除法解题。

分别代入选项：

代入A选项，2×2＋1＝5，个位与十位对调，新数比原数大45，52－25尾数不是5，不符合题意，排除；

代入B选项，2×3＋1＝7，个位与十位对调，新数比原数大45，73－37尾数不是5，不符合题意，排除；

代入C选项，2×4＋1＝9，个位与十位对调，新数比原数大45，94－49＝45，符合题意。

故本题选C。25、外卖员小李要去A、B、C三个小区送外卖，已知小李走三个小区A—B—C、B—C—A和C—A—B所花的时间分别为21分钟、23分钟和24分钟，那么距离最近的两个小区之间的路程要花（）分钟。

A：8

B：10

C：11

D：13正确答案选项：B

解析：

本题考查基础应用题。

设从A到B需要x分钟，B到C需要y分钟，C到A需要z分钟，根据题意可得：x＋y＝21①，z＋y＝23②，x＋z＝24③，解得x＝11、y＝10、z＝13，可知y最小，即距离最近的两个小区B到C需要10分钟。

故本题选B。

26、英语课上，每位同学都要轮流做汇报，前一位同学做完汇报后，要让大家休息3分钟之后下一位同学才开始汇报，已知前三位同学汇报完共花了21分钟，假设每位同学的汇报时间相同，那么10位同学都汇报完需要多少分钟？（

）A：70

B：77

C：80D：90

正确答案选项：B

解析：前三位同学汇报完成时，共休息两次为分钟，则每名同学汇报时间为分钟。位同学汇报完成共需休息次，汇报完需用时分钟。

故本题选B。27、父亲今年44岁，儿子今年16岁，当父亲的年龄是儿子的年龄的8倍时，父子的年龄和是多少？（）

A：36B：54C：99

D：162

正确答案选项：A

解析：设当父亲的年龄是儿子的年龄的8倍时，儿子年龄为，父亲年龄为。根据题意，父子年龄差始终为，可列等式：，解得。此时儿子4岁，父亲32岁，父子年龄和为

故本题选A。

28、有9张纸牌，分别为1至9。A、B、C、D四人取牌，每人取2张。现已知A取的两张牌之和是10，B取的两张牌之差是1，C取的两张牌之积是24，D取的两张牌之商是3。他们四人各拿了两张纸牌后剩下的一张牌是：A：3

B：5

C：7

D：9

正确答案选项：C

解析：

解法一：

本题考查基础计算问题，用枚举法解题。根据“A取的两张牌之和是10，B取的两张牌之差是1，C取的两张牌之积是24，D取的两张牌之商是3”，可知应从C入手，两张牌之积是24，可猜C取数据为3、8或4、6。假设C取数据为3、8；则D取数据只能为2、6；则B取数据为4、5。

要符合两张牌之和是10，则A取数据为1、9；剩下的一张牌是7，符合题意。

故本题选C。

解法二：

本题考查基础计算问题，用代入排除法解题。

代入A选项，若剩下的是3，则符合两数之积为24的只能为：4、6，无法实现两数之商为3，因此排除A；

代入B选项，若剩下的是5，则C可取3、8，D可取2、6，A可取1、9，B只能取4、7，不满足差1；或者C可取4、6，D可取3、9，A可取2、8，B只能取1、7，不满足差1，因此排除B；

代入C选项，若剩下的是7，则C可取4、6，D可取3、9，A可取2、8，B只能取1、5，不满足差1；或者C可取3、8，D可取2、6，A可取1、9，B只能取4、5，符合题意。故本题选C。29、直角三角形有多少个？

A：13

B：14C：15

D：16

正确答案选项：D解析：几何计数问题，分类计数，对图进行标注：

2个最大的直角三角形：△ABC、△ADC；

左上角2个中等直角三角形：△AGH、△AEH；

右下角4个中等直角三角形：△HFC、△HKC、△HKF、△KFC；右下角8个小直角三角形：△HJL、△HIL、△FIL、△FNL、△NLC、△MLC、△KLM、△KJL；

共2+2+4+8=16个直角三角形。

故本题选D。30、1，4，27，256，（）。

A：512

B：768

C：1280

D：3125

正确答案选项：D解析：观察数列，各项均为幂次数，优先考虑幂次数列。观察发现：，，，，（），底数及指数均构成公差为1的等差数列，则下一项均为。因此，所求项，也可以结合尾数为5，仅D项符合。

故本题选D。

31、某射击运动员每次射击命中10环的概率是80%，5次射击有4次命中10环的概率是：

A：80%

B：63.22%

C：40.96%

D：32.81%正确答案选项：C

解析：本题考查概率问题，属于基本概率。

5次射击有4次命中，有种情况。

所求的概率为：××（1－80%）＝40.96%。

故本题选C。

32、342，215，124，63，26，（

）

A：7B：8

C：9

D：10

正确答案选项：A

解析：方法一：数列起伏较大，且124、63、26均为幂次数附近的数，可以考虑幂次数列。，，，，，故所求项。

方法二：数列整体呈递减趋势，可以考虑作差。前一项减后一项，得到二级数列:127，91，61，37，（），二级数列无规律，继续作差。前一项减后一项，得到三级数列:36，30，24，（），三级数列是公差为-6的等差数列。因此，三级数列最后一项为，二级数列最后一项为，故所求项为。

故本题选A。33、一件工程，甲单独做20天完成，乙单独做30天完成，甲、乙合作（）天可以完成。

A：10B：11

C：12

D：13

正确答案选项：C

解析：本题考查工程问题，属于时间类，用赋值法解题。赋值工作总量为60（20和30的公倍数），根据“甲单独做20天完成，乙单独做30天完成”，可知甲的效率为3，乙的效率为2，甲、乙合作的效率为3＋2＝5。

甲、乙合作所用时间：60÷5＝12（天）。

故本题选C。34、某店主租了一间商铺，其格局为长36米、宽28米的长方形，店主准备以大小相等的方形大理石铺设地面，则至少需要多少块大理石（大理石不可切割）？

A：32

B：36

C：63D：252

正确答案选项：C

解析：本题考查几何问题，属于平面几何类。由题意知该商铺地面总面积为36×28＝1008平方米，由于大理石大小相等，且不能切割，则大理石的块数必定能整除1008。可将选项依次代入，1008÷32＝31.5，排除A项；1008÷36＝28，但其边长不是整数，无法保证使用整数块瓷砖，排除B项；1008÷63＝16，此时瓷砖的边长为4，刚好能使用整数块瓷砖。

故本题选C。

35、乘法算式，得数的末位数字是（

）。

A：2

B：4

C：6D：8

正确答案选项：A

解析：所求为末位数字，根据尾数法，，可判定尾数为2。

故本题选A。

二、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共40题)

1、在网络时代之前，国家维护国内稳定与安全建立在两个基础之上。一是信息的单向透明，军队、情报系统能掌握大众所不了解的信息，而可以让民众知道的往往是被挑选过的；二是对暴力工具的垄断，在冷兵器时代，国家无法完全控制刀剑，但可通过掌控冶炼业和制作方法有效控制武器流向民间的规模；到热兵器时代，制造高性能枪炮、坦克、飞机等现代化武器的门槛很高，个人根本难以企及，国家管控遭遇的压力较小。然而，进入网络时代后，两大基础明显被削弱了。

这段文字意在说明：（）A：对信息和暴力工具的垄断是维护国家稳定和安全的两大因素

B：在网络时代，国家维护国内稳定与安全的难度大大上升了

C：网络的发展对暴力工具的垄断几乎没有影响

D：在网络时代，信息不再透明

正确答案选项：B

解析：文段首先引出话题，国家维护稳定存在两个基础，并分别介绍了网络时代来临前冷兵器时代与热兵器时代，民众在第二个基础，也就是对暴力工具的垄断是难以突破的。最后通过转折词然而引出重点，网络时代后，两大基础均被削弱了，因此文段重在强调互联网影响了国家维护稳定的基础，对应B项。

A项，介绍何为两大因素，属于转折之前内容，非重点，排除；

C项，根据后文“明显被削弱”可知“几乎没有影响”表述错误，排除；D项，未提及网络对基础的影响，且网络时代信息应该是更加透明，排除。

故本题选B。【文段出处】《个人自由与国家安全的对立》

2、罗尔斯曾有一段关于如何读书的自白，颇足发人深省。他说：“我读前人的著作，如休谟或康德，有一个视为当然的假定，即这些作者比我聪明得多。如果不然，我又何必浪费自己和学生的时间去研读他们的著作呢？如果我偶尔在他们的论证中见到了一点错误，我的第一个反应是：他们自己一定早已见到了这个错误，并且处理过了。总之，他们的著作中绝没有简单的一般错误，也没有关系重大的错误。”

这段文字意在说明：

A：读书要有怀疑精神B：读书须持谦逊态度

C：读书最忌不求甚解

D：读书不能人云亦云正确答案选项：B

解析：全文叙述了罗尔斯关于如何读书的自白，先讲了读前人著作时假定别人比自己聪明得多，最后由“总之”引出重点，主要论述了前人的著作中没有简单的错误，即使发现错误，也会接受这种处理过的“错误”，不轻易进行否定。文段为“分—总”结构，最后一句是主旨句，体现的是一种谦虚好学的精神。

对比选项。B项符合文段意图。

故本题选B。

【解析拓展】A项、C项和D项：“怀疑精神”“不求甚解”“不能人云亦云”文段中均未提及。

3、红土地孕育了红色基因：就是信念坚定，纪律严明；对党忠诚，一心为民；艰苦奋斗，勇于牺牲；实事求是，勇闯新路；清正廉洁，无私奉献等，这一系列宝贵的精神财富，正是我们党长期奋斗中锤炼的先进本质，思想路线、光荣传统、优良作风，与我们正在进行的奋斗相结合，让党的宝贵精神彰显出新的时代价值。

这段文字重点论述了：

A：激活红色基因，提高党的战斗力

B：激活红色基因，增强党的免疫力

C：激活红色基因，强化党的创新力

D：激活红色基因，彰显新的时代价值

正确答案选项：D解析：文段开篇引出“红色基因”的话题并介绍红色基因的内涵，紧接着后文通过指代词“这”对前文进行总结，强调要让红色基因与奋斗相结合，从而彰显出新的时代价值，对应D项。A、B、C三项均未提及结论词后所强调的“时代价值”，排除。

故本题选D。

【文段出处】《强卫：跑好“传承红色基因”接力棒续写红色江西新篇章》

4、正式报刊所持有的国内统一刊号，是国家赋予出版单位专有出版权的________。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A：标志B：号码

C：代号

D：象征

正确答案选项：A

解析：根据语境，该空所填词语应体现国家赋予出版单位专有出版权的特征是具有“国内统一刊号”。

辨析选项。A项“标志”指表明特征的记号，置于此处可以体现“国内统一刊号”是出版单位具有专业出版权的记号，符合文意。B项“号码”表示事物次第的数目字，不符合文意，排除B项。C项“代号”指代替正式名称的别名，编号或字母，文中未体现代替正式名称的意思，排除C项。D项“象征”一般指用具体事物代表抽象事物，不符合文意，排除D项。

故本题选A。5、智力是一种极其复杂的、多样的现象，不可能做定量的线性测量，并不存在一种可以比较正常人的智力高低的方法。所谓智商测试，测量的不过是数学、推理、语汇方面的学习能力。智商测试在学校教育中有其应用价值，但不宜夸大其作用，更不能产生它是在测量智力的误解。

对这段话的意思理解不正确的是（）。

A：正常人的智力高低难以测量B：智商的高低并非真正反映智力的高低

C：智商测试只可应用于学校教育中

D：智商测试主要测量的是某些学习能力

正确答案选项：C

解析：本题属于细节判断题。需要代入原文，查找比对。A选项，对应由“智力是一种极其复杂的、多样的现象，不可能做定量的线性测量，并不存在一种可以比较正常人的智力高低的方法”，故A选项正确。

B选项，对应“智商测试在学校教育中有其应用价值，但不宜夸大其作用，更不能产生它是在测量智力的误解”，故B选项正确。C选项，文段只是提到“智商测试在学校教育中有其应用价值”，但并没有说智商测试只能在学校教育里应用，故C选项错误。

D选项，对应“所谓智商测试，测量的不过是数学、推理、语汇方面的学习能力。”故D选项正确。

故本题选C。

6、从一种积极的立场来说，即便我们清楚，造成生态环保问题的行动主体只是一部分人群或地区，人们也不能因为自身没有介入其中逃脱生态环境的影响，更不用套用原有的基于因果关系推理的责任承诺与责任追究机制，而卸脱自己对环保应尽的一份责任。从这段文字可以看出作者想要表达的观点是：（）

A：生态环保责任追究要用事实说话

B：每个人都要对生态环境的恶化负责

C：生态环保人人有责D：某些群体或地区对生态环保问题的责任更大

正确答案选项：C

解析：这是一道中心理解题。文段提到“人们不能因为自身没有介入……卸脱自己对环保应尽的一份责任”，也就是说人们应当对环保尽一份责任。故答案应选择C项。

A项，原文没有体现“事实说话”，无中生有，应排除。

B项，强干扰项。原文说的是对环保负责，而不是环境恶化负责。应排除。

D项，原文重点强调的是环境保护的问题，不是谁的责任更大，应排除。

故本题选C。

【出处】王韬洋《环境正义的双重维度：分配与承认》7、一项研究发现，在疫情期间，呼吸科、儿科的儿童青少年患者在减少，而内分泌遗传代谢专科在全国的门诊量都在上升，或者至少维持疫情前的状况，很多患儿都是来看性早熟的，并且骨龄往往比正常范围还要高。研究人员指出，孩子在家里的时间增多，时时刻刻都可以吃东西，摄入的肉蛋奶、坚果、零食等比在学校多得多。有些家长为了给孩子补充营养，每天给孩子做很多美食，甚至还有人参、海参、蜂王浆等。就像花一样，总浇肥，花开得早，就不再长高了。家长应让孩子充分自然生长，不要有过多的、反季节食物的摄入，否则肥胖、性早熟、提早发育的机会就增加了。

这段文字主要想告诉我们，对于孩子成长，家长们应该（）。

A：顺其自然

B：抱令守律

C：逆水行舟

D：力争上游正确答案选项：A

解析：文段开篇指出疫情期间儿童青少年性早熟患者数量增多的问题，随后通过分析孩子饮食状况具体阐述问题产生的原因，最后通过对策标志词“应”强调家长要让孩子充分自然生长，不应过多摄入反季节食物。故文段结构为提出问题分析问题

B项“抱令守律”指死守着律令，不知变通，感情色彩偏消极，与文意不符，排除；C项“逆水行舟”比喻学习或做事就好比逆水行船，不努力就要退步，D项“力争上游”指努力奋斗，争取先进，均未体现“自然生长”的含义，偏离文段重点，排除。

故本题选A。

【文段出处】《“长高”产品靠谱吗？》

8、在5000年以前，美索不达米亚平原上的人们已经命名了20多个星座。之后，古巴比伦人继续划分天空的区域，不断提出新的星座。公元前1000年左右，古巴比伦人提出30个星座。后来，他们的星座划分传到古希腊人那里，又得到进一步的发展和补充。公元2世纪的时候，古希腊天文学家托勒密总结当时的天文成就，提出48个星座，并编制古希腊星座表，根据星座内的主要亮星位置，托勒密用假想的线条将它们连接起来，然后赋予其不同的人物或动物形象。而这些形象大都取材于古希腊的神话故事，这便是现在星座名称的由来。

这段话主要是说明星座（）。A：理念的传播路径

B：命名的主要依据

C：数量变化的过程

D：划分的发展过程

正确答案选项：D

解析：这是一道中心理解题。文段通过“分—分—分”结构呈现，第一分层讲述在5000年以前，美索不达米亚平原上的人们对星座的认识，划分出20多个星座；

第二分层讲述公元前1000年左右古巴比伦人对星座的认识，划分出30个星座；第三分层讲述公元2世纪古希腊天文学家托勒密对星座的认识，划分出48个星座。

三个层次共同论述的话题是对星座的认识及划分，三个层次之间以时间为序，且指出随着时间的推移，对星座的认识和划分也越来越科学，是前进和发展的过程。D项完整地概括了文段中心，当选。A、B两项：均未能体现变化的过程，排除。

C项：仅指出量的变化，未能指出深层次原因，即量的增加是随着认识的加深和精细而变化的，未能把握文段重点，排除。

故本题选D。【文段出处】《星座的起源》

9、当大地刚从晨曦的薄雾中（）过来的时候，在肃穆的清凉的果树园子里，便飘荡着清朗的笑声。

A：清醒B：觉醒

C：苏醒

D：睡醒正确答案选项：C

解析：本题为实词填空题，横线处填入词语与“大地”搭配，表现出大地一夜过后清晨的状态，C项“苏醒”指从昏迷或沉睡中醒过来，搭配人或物均可，在此形容沉睡了一夜的大地醒过来，符合文意，当选。

A项“清醒”指（头脑）清楚或（神志）由昏迷而恢复正常、D项“睡醒”均搭配人，排除；

B项“觉醒”指醒悟、觉悟，不能与“大地”搭配排除。

故本题选C。

【文段出处】《果树园闹腾起来了》丁玲作品

10、下列成语中，形容字写得很坏的是（）。A：信笔涂鸦

B：笔走龙蛇

C：画沙印泥

D：落纸云烟

正确答案选项：A

解析：本题考查语文基础知识。

A项正确，信笔涂鸦，指随便书写，字迹如同鸦群一样凌乱，比喻字写得很稚拙或胡乱写作。

B项错误，笔走龙蛇，形容书法风格洒脱，也指书法速度很快。C项错误，画沙印泥，就是说用笔要“如锥画沙，如印印泥”一样，是古代书法家推崇的一种用笔方法。

D项错误，落纸云烟，指笔墨落到纸上如同云烟一样变幻多姿，形容书法或诗文高超玄妙，变化多姿。

故本题选A。

11、①这样“喷”出来的衣服可以水洗，能反复穿着

②量身定制的传统定义将被改写

③只需将不同颜色的喷雾喷至身上，便能制成一件款式自定、薄厚随心、完全贴合身材的无缝天衣④化学家保罗·卢克汉姆与时装设计师曼内尔·多雷斯合作，研发出了一种新型纤维

⑤而当款式和颜色不再流行时，只需放入特制溶剂便可重新恢复为液态，以便循环利用，相当环保

⑥将棉纤维、聚酯材料和溶剂混合在一起，制成一种可以装在罐子里的纤维喷雾将以上句子排序，语序正确的是：

A：④②⑥⑤③①

B：③⑥①④②⑤

C：②④⑥③①⑤

D：⑥③①④⑤②正确答案选项：C

解析：

观察选项特征，确定首句。④讲研发出新型纤维，③讲颜色“喷”出来的衣服，②讲量身定制的传统定义，⑥讲制成纤维喷雾。首句特征不明显，无法判定。观察其他句子。①和③讲用颜色“喷”出来的衣服，故根据话题一致原则，③①捆绑，排除B项。④和⑥都围绕“纤维”论述，故根据话题一致原则，④⑥捆绑，排除A项和D项。

故本题选C。

12、由于小陈没有深入调查，凭主观想象写了一些不恰当的情节，______大大降低了文章的思想高度。填入横线处最恰当的一项是（）。

A：因此B：反而

C：竟然

D：而且

正确答案选项：A

解析：分析句意，“不恰当的情节”和“降低文章的思想高度”之间是因果的关系，“因此”是因果关系的典型标志词，所以A项当选。B项，“反而”表转折，C项“竟然”、D项“而且”表递进，均与文意不符，排除。

故本题选A。

13、填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一句是：李老师在执教中兢兢业业，诲人不倦，为提高我们的语文成绩尽心尽力，一直深受我们爱戴。经过四年多的朝夕相处，李老师离不开我们，我们也离不开李老师。

。A：学校终于把李老师调到三班教语文去了

B：但因工作关系，三班教语文的老师还是被学校换成了李老师

C：但因工作关系，李老师还是被学校调到五班教语文去

D：学校于是调李老师到五班教语文去了

正确答案选项：C

解析：文段首先指出李老师教学非常的认真，接着指出李老师离不开大家，大家也离不开李老师，文段强调的主语应该是李老师，那话题要保持一致，对应到C项，并且C项出现“但是”转折，前面指出李老师和大家互相离不开，后面转折，指出李老师因为工作原因离开，符合文意，前后衔接得当。

A项，文段中没有出现“三班”，无中生有；B项，“三班”无中生有，并且文段的主语应该是李老师而不是“三班语文老师”，排除；

D项，主语是“李老师”而不是“学校”，并且与上文衔接不当，排除。

故本题选C。

14、“如何保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事”。这句话没有语病。（）

A：正确

B：错误正确答案选项：B解析：“大事”是对应“保护好水资源”，而非“如何保护好水资源”，此为“两面对一面”的错误。应该修改为“保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事”。

故本题错误。15、目前人造关节使用的材料不外金属和塑料两大类，由于人体内钾、钠、氯等化学物质有可能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化，所以选用的金属和塑料的化学物质必须高度稳定。

这段文字主要支持了这样一种观点，即（）。

A：人造关节必须用金属制造B：塑料人造关节容易老化

C：人体内钾、钠、氯等化学物质很活泼

D：制造人造关节必须选用化学物质高度稳定的金属和塑料正确答案选项：D

解析：文段开篇引出人造关节的材料，接下来通过“所以”引出文段重点，即：选用的金属和塑料的化学物质必须高度稳定。尾句通过结论词“所以”、“必须”强调的是金属材料高度稳定，对应D项。

A、B、C三项都未提到“高度稳定”，均排除。

故本题选D。16、小吴生于农村，吃得苦且乐观。下列哪句最能体现他的这种精神？（

）

A：不怕苦

B：苦不怕C：怕不苦

D：苦怕不

正确答案选项：B

解析：题干原文可提炼成“小吴吃得苦且乐观”。前半句“吃得苦”对应选项中的“苦”，后半句“乐观”对应选项中的“不怕”。因此最能体现他精神的句子应为“苦不怕”，B项当选。

故本题选B。

17、在一项关于求职人员的调查中，2/5的人承认至少有一些不诚实。然而，这项调查可能低估了有不诚实行为的求职人员的比例，因为_______。以下哪一选项能最好地完成上面的短文？（

）

A：一些接受调查的不诚实的人可能在调查中宣称自己是诚实的

B：一些接受调查的、在一般情况下诚实的人可能在调查中宣称自己是不诚实的

C：一些在调查中宣称自己至少有一些不诚实的人可能非常不诚实

D：一些非求职人员可能至少有一些不诚实

正确答案选项：A

解析：由文段最后“因为”一词可知，横线处所填内容应是对“这项调查可能低估了不诚实人的比例”的原因解释。由于接受调查的人中，有2/5的人承认自己有些不诚实，要使整体不诚实的比例升高，那就要求在剩下的3/5人群中，很有可能还有一些人在接受调查时没有承认自己有不诚实的行为。

结合选项，发现A项和B项的表述是对立的，由此可确认答案就在A项和B项之间，排除C项和D项。比较A、B两项：A项，如果为真，合理地解释了为什么这项调查可能低估了不诚实者的比例；B项，如果为真，只能解释这项调查可能高估了不诚实者的比例，而不是低估，排除。

故本题选A。

18、下列没有语病的一项是：（

）。

A：国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担

B：经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物

C：学校要加强对汉字书写等级标准的宣传，提高同学们对汉字书写的重要性

D：近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台正确答案选项：D

解析：A项，国家免收学杂费这一举措，应该是减轻了家长的经济负担，而不是“降低经济负担”，此处搭配不当。

B项，按照逻辑顺序，奥组委肯定是先广泛征集关于吉祥物的设计，然后再对征集的进行筛选，最终才能确定，所以前半句的逻辑顺序出现了倒置。

C项，学校加强对汉字书写的宣传，目的肯定是想让学生对书写重视起来，提高认识。句子中“提高”与“重要性”搭配不当，应该在“重要性”的后面加上“的认识”。

D项，海交会成为两岸合作和交流的重要平台，意思表达清楚，词语搭配恰当。

故本题选D。19、“蚁族”一词所用修辞方法与下面哪个词语相同？（）。

A：白领

B：蜗居C：宅男

D：房奴

正确答案选项：B

解析：本题考查词语的修辞方法。“蚁族”是将大学毕业生低收入聚居群体比喻成有如蚂蚁般的“弱小强者”，它使用的是比喻的修辞手法。

A项，“白领”是指有较高教育背景和工作经验的人士，因为他们相对于“蓝领”而言，一般工作条件比较整洁，穿着整齐，衣领洁白，它使用的是象征修辞手法，而非比喻。该项与题意不符，应排除。B项，“蜗居”将狭小的住所比喻成蜗牛的壳，它使用的是比喻的修辞手法。该项符合题意，应选。

C项，“宅男”是指长期足不出户的人，它将名词“宅”化作动词，表示“长期足不出户”，使用的是意动的手法，而非比喻。该项不符合题意，应排除。

D项，“房奴”将偿还房贷的人比做奴隶，将房子比做主人，它使用的是拟人的手法，而非比喻。该项不符合题意，应排除。故本题选B。

20、激光在我们日常生活中的应用非常广泛。激光科技既具有鲜明的基础性，又具有最显著的应用性，从纵向看，有激光科学、激光工程、激光产业、激光应用四大环节；从横向看，激光科技及其应用至少涉及通信、计算、探测、制造、医疗、娱乐六个领域。但是你知道吗？激光还有一个鲜为人知的用途，那就是净化污染的土壤。

接下来的内容可能是（）。

A：这一功能在土壤净化中的广泛运用B：这一功能是怎样被发现的

C：激光其他鲜为人知的用途D：激光净化其他污染物的效果

正确答案选项：B

解析：重点把握文段的尾句，文段最后通过转折关联词“但是”引出新话题“激光还有一个鲜为人知的用途——净化土壤”，那接下来的内容就是详细具体的介绍这一功能，首先应该介绍的就是这一功能是怎样被发现的，对应B项。

A项，按照事物发展的逻辑顺序，“广泛应用”应该在介绍完“净化土壤这一功能是怎样被发现”之后，排除；

C项，先介绍完“净化土壤”这一功能后，才有可能介绍其他功能，排除；

D项，“其他污染物”在文段中没有引出，无中生有，排除。

故本题选B。

【出处】人民网《揭秘激光鲜为人知的用途：净化污染土壤成本低廉》21、1998和1999年，千岛湖中心湖区出现大面积的蓝藻水华，并散发出阵阵怪味。专家研究发现，一个重要原因就是湖区内渔业资源枯竭。当时统计数据显示，湖区内鲢鳙鱼产量不足25万公斤，跌入历史最低谷。只有参照西湖、东湖的治理经验，在千岛湖放养足够数量的鲢鳙鱼，最大限度地消耗蓝绿藻以净化水质，才有可能实现扭转。经过多个水产科研机构论证后，“保水渔业”的概念在淳安县逐渐形成。简单来说，就是根据水体特定的环境条件，通过人工放养适合的鱼类，改善水域内的鱼类群落组成，从而保障生态平衡。

根据这段文字，以下说法正确的是（

）。

A：西湖、东湖通过放养鲢鳙鱼成功净化了水质

B：渔业资源的增加可以彻底解决蓝藻水华问题

C：“保水渔业”可以最大限度地增加鱼类产量

D：维持水域生态平衡需要定期进行人工干预

正确答案选项：A解析：A项：根据“只有参照西湖、东湖的治理经验，在千岛湖放养足够数量的鲢鳙鱼，最大限度地消耗蓝绿藻以净化水质，才有可能实现扭转”可知，西湖、东湖采取的是放养鲢鳙鱼的方式净化水质，并取得了成功，故表述正确，当选。

B项：文段只是说“最大限度地消耗蓝绿藻”，故“彻底解决”表述过于绝对，排除。

C项：根据“就是根据水体特定的环境条件，通过人工放养适合的鱼类，改善水域内的鱼类群落组成”可知，文段强调要根据不同情况放养不同种类的鱼，保障生态平衡，而选项中“最大限度地增加鱼类产量”强调的是增加鱼类的数量，偷换概念，且文段并没有提及，无中生有，排除。D项：“定期进行人工干预”表示有一定的周期，文段只是说可以“人工放养适合的鱼类”，并没有体现“定期”，无中生有，排除。

故本题选A。

【文段出处】《放鱼养水水清鱼欢》

22、年轻干部多从家门到校门、毕业后直接进入到机关门，做起事来就难免急功近利、急于求成，使得自己不够成熟、稳重。通过到基层摸爬滚打，直接面对困难，独自处理矛盾和问题，这样不仅可以加深对基层情况的了解，更能让年轻干部加强自我修养，面对急、难、琐事时少一点浮躁之风，多一分心平气和。这段话强调的是年轻干部到基层能够：

A：开阔为人处事的眼界B：增长遇事创业的底气

C：蜕掉身上浮躁气息

D：锤炼能力提升本领

正确答案选项：C

解析：文段先指出年轻干部遇事浮躁，急功近利，急于求成，接着提出解决办法：“基层摸爬滚打，直接面对困难，独自处理矛盾和问题”。文段主要论述年轻干部要下基层锻炼方能少一些浮躁之风。对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。

故本题选C。

【拓展】A项、B项和D项：“开阔眼界”“增长遇事创业的底气”“提升本领”均属于无中生有。

23、下面情境中，用语不得体的一项是：

学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧！那我只好献丑了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了！”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙中光临指导！”

A：献丑

B：见笑

C：笑纳

D：光临正确答案选项：C

解析：A项“献丑”是谦辞，用于表演技能或写作的时候，表示自己的能力很差，符合文意。排除A项。

B项“见笑”指被人笑话（多用作谦辞），符合文意。排除B项。

C项“笑纳”是客套话，用于请人收下自己的礼物，而文中是自己收下了礼物，此处用“笑纳”不符合语境。

D项“光临”是敬辞，称宾客来到，文中是邀请自己的老师来参加活动，符合语境。排除D项。

故本题选C。24、由于长期受传统家庭文化伦理的________，更多的父亲以严肃、冷峻、坚韧、沉稳的形象出现，和母亲细腻、仁慈、温馨的形象形成了鲜明的对比。由于父亲一直扮演着一个硬汉的真男人角色，所以导致了后辈们也以极其________的方式来对待父亲，客观上造成了很多人对父亲________热烈的爱的表达。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A：熏陶内敛缺乏

B：影响张扬充满

C：侵蚀冷漠匮乏

D：感染热情缺失

正确答案选项：A

解析：第一空，根据文意可知，所填入词语指“传统家庭文化伦理”产生的影响，A项“熏陶”、B项“影响”均符合文意，保留；C项“侵蚀”指逐渐侵害使变坏，贬义，感情色彩与文意不符，排除；D项“感染”是通过某种方式引起他人相同的情绪和行动，搭配不当，排除；第二空，根据文意可知，因为父亲一直扮演严肃、冷峻的角色，导致后辈对父亲也是用含蓄、内敛的方式表达情感，A项“内敛”指深沉，不外露的方式来对待父亲，符合文意，当选；B项“张扬”指宣扬、声张，与文意不符，排除。

故本题选A。

【文段出处】《冷寂父亲节的热忱思考》

25、始自民国五年（1916）的大前门香烟陪伴了无数普通人的无聊生活。近百年世事________，曾与之齐名的老刀、大英、三炮台等香烟已然________，大前门却即将迎来百年诞辰。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A：变迁消散

B：沉浮淹没C：起伏消弭

D：跌宕湮没

正确答案选项：D解析：分析第一空。根据下文语境“香烟”和“大前门”的截然不同命运的两种命运，说明世间变化的事有起有落，波浪式前进。A项“变迁”指变化，但是没有具体表现出“起落”之意，排除A项。B项“沉浮”、C项“起伏”和D项“跌宕”三者均有“起落”之意，符合文意。

分析第二空。与大前门繁盛的命运相反，要表现出香烟没落的意思。D项“湮没”是消失的意思，符合文意。B项“淹没”一般指被水覆盖，与“香烟”搭配不当，排除B项。C项“消弭”指清除、消除不好的事情，“香烟”非贬义词，不符合语境，排除C项。

故本题选D。

【解析拓展】消散：（烟雾、气味等抽象事物）消失。26、英国气象局警告说，以前的研究多关注全球平均气温上升2摄氏度的情况，但如果还不能采取强有力的减排措施，到本世纪末全球平均气温将会上升超过4摄氏度。这会导致世界各地出现干旱、洪水等极端天气事件。最适合上述文字的小标题是（）。

A：英敦促采取强有力的减排措施

B：英警告全球将出现极端天气

C：英警示全球变暖超过4摄氏度的危害

D：英警示全球变暖超过2摄氏度的危害正确答案选项：A

解析：分析文段

文段从英国气象局发出的警告入手，指出过去研究的关注点是全球平均气温上升2摄氏度的情况，但是再不采取措施，情况就会继续恶化，以至于全球平均气温会上升4摄氏度，进而导致极端天气的出现。可见文段论述的主要目的就是，我们现在必须要采取有力措施，才能阻止这一切的发生，最能反映这个观点的标题就是A项。分析选项

B项，英国警告的不是全球将会出现极端天气，而是如果不采取有力措施的前提下，才会出现，该项是以偏概全，排除。

C项，文段的确提到了全球气温上升4摄氏度所带来的危害之一是出现极端天气，但这并不是警告的主要内容和目的。警告的主要目的是，现在需要采取有力措施了。该项的小标题只与文段的部分内容有关，不能反映文段主要内容，排除。

D项，文段中没有提及全球气温上升2摄氏度的危害，该项是无中生有，排除。

再次标注答案

故本题选A。

27、用户寄包裹时写明地址并付了钱，便与邮局形成了服务合约关系，可包裹寄到目的地后，邮局却不按地址送包裹上门，而是投递通知单，让接收用户自己到邮局领取。这意味着，包裹并没有按合同约定的接收地址投递到位，差了几公里，这显然是服务质量的缩水。文段“这显然是服务质量的缩水”中的“这”指的是：

A：用户寄出的包裹

B：用户与邮局形成的合约关系

C：邮局投递通知单的行为

D：邮局未能将包裹送至约定地址的行为

正确答案选项：D

解析：定位原文，“这显然是服务质量的缩水”出现在文段尾句。分析“这”的上下文语境，“这”之后强调的是服务质量缩水，“这”之前强调的是“没有按合同约定的接收地址投递到位，差了几公里”，可知后者是前者的指代内容，因为没送到约定地址就是服务缩水。

对比选项。D符合上述语境。

故本题选D。

【解析拓展】

A项和C项：侧重于用户，而文段中服务质量缩水是邮局的行为。B项：“合约关系”不能体现服务质量缩水。

28、五十年代，人们对幸福的憧憬是“楼上楼下，电灯电话”：六七十年代，是“三转一响”（自行车、缝纫机、电风扇、收音机），是进国营厂或穿上军装：八十年代是“万元户”：九十年代是有房有车：新世纪的幸福感呢，则和总理最近提出的“尊严”息息相关。这段文字的关键词是：

A：新世纪

B：幸福C：尊严

D：幸福感

正确答案选项：D

解析：由文段的4个分号可知，文段为“分—分”结构，分别讲述了五十年代、六七十年代、八十年代、九十年代和新世纪人们对于“幸福感”的不同理解，概括起来文段的关键词就是“幸福感”。

对比选项，D项与文段关键词相符。故本题选D。

【解析拓展】A项：“新世纪”属于文段论述的一部分，片面。B项：文段讲的是对幸福的憧憬、感觉而非“幸福”。C项：“尊严”是新世纪幸福感的内容，不能概括整个文段。

29、从科学史看，理论再伟大，也只有在特定的范围内才是正确的。标准模型虽然即将被证实，但其依然位于微观世界，无法解释宏观世界中的万有引力。《新科学家》撰文写道：“希格斯玻色子（也称为‘上帝粒子’）是标准模型的最后一块拼图，但是我们知道，这个模型之外，还有其他的粒子和力”。这意味着，尽管“上帝粒子”可能是验证标准模型的最后一块拼图，但它绝对不是人类认识宇宙真理的最后一块拼图。

与这段文字不相符的一项是（）。A：“上帝粒子”一旦得到确认，标准模型可能就此得到证实

B：即使“上帝粒子”得到确认，我们认识宇宙的任务仍未完成

C：标准模型即使得到了证实，但它也绝不会是宇宙的最终真理D：“上帝粒子”如果不存在，说明标准模型之外还有其他粒子

正确答案选项：D

解析：本题属于细节判断题。

A选项，对应“希格斯玻色子（也称为‘上帝粒子’）是标准模型的最后一块拼图”，可知A选项正确；

B选项，对应“尽管“上帝粒子”可能是验证标准模型最后一块拼图，但它绝对不是人类认识宇宙真理的最后一块拼图。”所以即使“上帝粒子”可能是验证标准模型最后一块拼图，但我们认识宇宙真理还没有完成，所以B选项正确；

C选项，对应“尽管“上帝粒子”可能是验证标准模型最后一块拼图，但它绝对不是人类认识宇宙真理的最后一块拼图”。所以即使“上帝粒子”可能是验证标准模型最后一块拼图，但我们认识宇宙真理还没有完成，所以，它不会是宇宙的最终真理。所以C选项正确；

D选项，对应“希格斯玻色子是标准模型的最后一块拼图，但我们知道，这个模型之外，还有其他的粒子和力”，也就是说，即使上帝粒子存在，还是存在其他的粒子，所以D选项做出的假设是错误的。

本题为选非题，故正确答案为D。30、“提升公众生态环境素养，是新时代我国生态文明建设严峻形势使然，也是垃圾分类形成长效机制促进习惯养成使然。”这句话中“提升”一词的用法是恰当的。（

）

A：正确

B：错误

正确答案选项：A

解析：“提升”意思是使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高，该语句中“提升...素养”，表示公众生态环境素养需要提升，为常用搭配，符合文意，故本题正确。

【文段出处】《努力提升公众生态环境素养》31、当“游戏上瘾”被列入精神疾病之后，网上掀起了一阵狂烈的讨论热潮，该不该让孩子玩游戏成为很多家长________的问题。一位资深的游戏策划建议，家长首先要有一个端正的态度，其次要了解游戏的本质，不能________，要合理引导孩子去了解游戏，参与游戏。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A：首当其冲走马观花

B：焦头烂额浮光掠影

C：痛心疾首急于求成

D：进退两难白往黑归

正确答案选项：D解析：第一空，根据“网上掀起了一阵狂烈的讨论热潮”可知，对于“游戏上瘾”被列入精神疾病讨论的问题是多方面的。

A项“首当其冲”指处在首要位置，比喻最先受到攻击，不符合语境，排除；

B项“焦头烂额”比喻处境或情态十分狼狈窘迫，不符合语境，排除；C项“痛心疾首”伤心而且头痛，形容伤心痛恨到了极点，不符合语境，排除；

D项“进退两难”，前进和后退都难，比喻事情无法决定，因而难以行动，在文段中表示“该不该让孩子玩游戏”，家长拿不准意见，符合文意，保留；

第二空，根据“要了解游戏的本质、不能”可知，“不能”后的分句表达意思与“了解游戏的本质”相反，D项“白往黑归”比喻只看表面不看本质，符合文意，当选。

故本题选D。32、童心和成熟并不相互排斥，一个人在精神上足够成熟，能够正视和承受人生的苦难，同时心灵依然单纯，对世界依然怀着儿童般的兴致，这完全是可能的。我认为麻木、僵化、世故不是成熟，真正的成熟应该具有生长能力，因而毋宁说在本质上始终是包含着童心的。

该文段表达的作者对一个成年人的童心的态度是：

A：赞成一个人应该同时具备成熟的能力与单纯的童心B：认为伴随人的长大，应该改变儿时的心态，变得成熟、世故

C：赞成一个人时刻保持童心，以一颗赤子之心面对世界

D：认为拥有童心的人是真正成熟的人

正确答案选项：A

解析：分析文段，找到作者论述“一个成年人的童心”的关键信息。文段第一句指出“童心和成熟并不相互排斥”。第二句作者通过“我认为”表达“真正的成熟应该具有生长能力，因而毋宁说在本质上始终是包含着童心的”。综上可知，作者认为一个人应该同时具备成熟与童心。

对比选项。A项符合上述信息。

故本题选A。【解析拓展】

B项：违背文意，作者不认为“应该改变儿时的心态”。C项：歪曲文意，文段未提及“时刻保持童心，以一颗赤子之心面对世界”，而是表述对“世界依然怀着儿童般的兴致，在精神上足够成熟”。D项：歪曲文意，文段表述“真正的成熟应该具有生长能力，因而毋宁说在本质上始终是包含着童心的”意思是，成熟在本质上是包含童心，但有童心的人未必是真正成熟的人。

33、在跨入新时期、担当新使命、实现强军新目标的征程中，________历史足音，________红色基因，无疑是不忘初心、铸牢军魂、砥砺奋进的精神动力。

依次填入横线处的词语最恰当的一项是：

A：聆听传承

B：倾听发扬C：感受承接

D：牢记传递

正确答案选项：A

解析：分析第一空。该空后面为“历史足音”，应该填入表示“听”的意思。A项“聆听”集中精力、认真地听；B项“倾听”指细听，认真地听。两者均符合语境。C项“感受”指体会，感想，受到，接受，是感官系统的综合认知。不如“聆听”和“倾听”具体、有针对性；D项“牢记”指牢牢记住，不忘记。不能与“足音”搭配，排除C项和D项。

分析第二空。该空与“红色基因”进行搭配，表示这种精神在后代也要代代相传，A项“传承”泛指对某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承的过程，符合语境。B项“发扬”指发展和提倡（优良作风、传统等），无“继承”的含义，排除B项。

故本题选A。

34、将科研成果运用于商业开发，________无可非议，________应该提倡。依次填入划横线处的词语最恰当的一项是：

A：不仅而且

B：虽然但是

C：即使也是

D：因为所以

正确答案选项：A

解析：分析语境。根据文段“无可非议”和“应该提倡”可知，这两个分句均表示对科研成果运用于商业开发的认同，情感倾向一致，且含义上前者为看法，后者为做法，在逻辑上形成了递进关系。辨析选项。A项是递进关系关联词，符合文意。

故本题选A。

【解析拓展】B项为转折关联词。C项为假设关系关联词。D项为因果关系关联词。

35、此刻，我们经历的时光，将来都会变成从前。时光如落花，盛开时我们忽略它的美，反而在它凋落之时嗅到它的余香。不只是爱情，所有的事，都是如此。我们拥有的时候，往往是漠然的，等到一切成为从前，才恍然觉得珍贵。

对这段文字概括最恰当的是：

A：旧事物，总是被诗化B：因为失去，所以珍惜

C：偏是人间留不住，只恨当时作寻常

D：逝水流年，拥有不如怀念正确答案选项：C

解析：分析文段。文段前两句把时光比作落花，进而指出“面对当下的事物我们的态度是不珍惜的”，最后一句引出作者的观点，即“当事物在眼前时我们不懂得珍惜，等到失去时候才追悔莫及”，意在强调我们应珍惜眼前拥有的。

对比选项。C项“偏是人间留不住”可以体现文中“等到一切成为从前”，强调的是应当珍惜，“只恨当时作寻常”可以体现文中“我们拥有时是漠然的”。

故本题选C。

【解析拓展】A项：“对旧事物的诗化”，不能体现要珍惜当时。B项：“因为失去，所以珍惜”强加了因果关系，在文段中并未体现。D项：文段强调的是“珍惜”，并非“拥有不如怀念”。36、下列对句子修辞手法依次判断正确的一项是：①新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着，正轻轻松松地翘首顾盼，那么欣欣向荣、快快活活的样子。

②红柳的枝桠遒劲地腾越在旷野之上，好似一幅镂空的恐龙骨架。

③我在瞬间想起了我对母亲的推三阻四，整张脸像着火一样热了起来。

④年轻人在绿草如茵的草坪上跳起了欢快的舞蹈；小孩子扎进花丛中捕捉蝴蝶；老人蹲在池塘边垂钓。

A：拟人、拟人、比喻、排比

B：排比、比喻、排比、夸张

C：拟人、比喻、夸张、排比D：拟人、夸张、比喻、排比

正确答案选项：C

解析：审题干，判断正确的修辞。

①句运用拟人的修辞手法，将花瓣用“活泼的”“抖擞着”“翘首以盼”等词赋予了人的生命，排除B项。

②句运用了比喻的修辞手法，将“红柳的枝桠”比喻成了“镂空的恐龙骨架”，排除A项和D项。答案锁定C选项。

验证C选项。③句“脸像着火了一样”属于夸张的修辞手法。④句三个并列的分句属于排比的修辞手法。

故本题选C。37、提高教育质量是关键，其核心是打造一支好的教师队伍。让贫困地区的孩子有更多好老师教，要进一步通过“招聘”“引进”“支教”等形式解决数量不足的问题，特别是加大对贫困地区学校紧缺薄弱学科、“双语”教师的“招”“引”工作力度，解决结构性师资短缺矛盾。通过进一步提高贫困地区农村教师待遇，增加培训配额，让贫困地区的教师“进得来”“留得住”；通过加强城乡教师互动交流、远程教研、线上培训等，实现贫困地区教师“地方性”转化和素质提升。同时，要激发贫困地区农村中小学的办学活力，进一步深化课程改革，改变课堂教学策略，有针对性地对“返学”儿童进行个性化分层教学和学习设计，消解他们在学习上的困难，增强“上学”对他们的吸引力，确保他们不但“留得住”，而且“学得好”。

最适合做这段文字标题的是（）。

A：如何让学生不仅进得来，而且能坐得住，学得好

B：如何让适龄孩子如期入学，让这些劝返学生入校后不再走

C：教育扶贫，得让学生毕业之后能够稳定就业，实现致富

D：教育扶贫，推动贫困地区实现从输血到造血的根本性转变

正确答案选项：A

解析：文段首句提出提高教育质量的核心是打造好的教师队伍。接着提出加强教师的“招”“引”工作力度，让贫困地区的孩子有更多好老师教。后文通过分号引导两个并列分述句，指出要让贫困地区的教师“进得来”“留得住”，并且实现贫困地区教师“地方性”转化和素质提升。紧接着通过“同时”，尾句指出激发贫困地区农村中小学的办学活力，要确保“返学”儿童，不但“留得住”，而且“学得好”。故文段主要围绕打造好的教师队伍的一系列做法具体展开论述，且目的是让学生留得住以及学得好，所以标题应和文段的主旨保持一致，故最适合文段标题的是A项。B项，“让适龄孩子如期入学”文段并没有体现，排除；

C项，“稳定就业，实现致富”无中生有，排除；D项，“从输血到造血的根本性转变”非文段强调的重点，排除。

故本题选A。

【文段出处】《教育扶贫“扶上马”还需“送一程”》

38、传统民法赋予违约金担保债务履行的功能，但将违约金视为损害赔偿的预定无异于________，只有完全是惩罚性质的违约金才能实现债的担保功能。填入画横线部分最恰当的是：

A：缘木求鱼

B：饮鸠止渴C：镜花水月

D：抱薪救火

正确答案选项：A

解析：分析语境。根据“只有完全是惩罚性质的违约金才能实现债的担保功能”，可知，将违约金视为损害赔偿的预定无法有效解决问题。

辨析选项。A项“缘木求鱼”比喻方向或办法不对，不可能达到目的。符合语境。B项“饮鸩止渴”比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。文段没有提到严重后果，不符合语境，排除。C项“镜花水月”意思是镜里的花，水里的月；原指诗中灵活而不可捉摸的意境，后比喻虚幻的景象。不符合语境，排除。D项“抱薪救火”比喻方法不对，反而使祸害扩大。文段没有提到“祸害扩大”，不符合语境，排除。故本题选A。

39、第三届全国儿童学习机表演比赛北京赛区闭幕式________颁奖大会日前在人民大会堂举行。填入画横线部分最恰当的一项是（）。A：及

B：和

C：暨

D：与

正确答案选项：C

解析：这个文段主要考察汉语书面语体的使用。其实，这四个词表示的是完全相同的意思，“暨”的意思与“和、及、与”相同，只不过相较于其他几个词而言，“暨”属于书面语更正式。而文段的语境就是比较正式的场合，故“暨”更合适。

故本题选C。40、下列词语中画横线的字的读音完全相同的一组是（

）。

A：骆驼

烙印

落枕

落英缤纷

笼络人心

B：冒昧联袂

梦寐以求

魑魅魍魉

妩媚

C：机杼

枢纽

殊荣

仗义疏财

不辨菽麦

D：沟壑_喝彩

呵斥

鹤立鸡群

赫赫有名

正确答案选项：B

解析：A项，“烙”和“落枕”的“落”读拼音，其余均读，读音不相同，排除。B项，均读，读音相同，当选。

C项，“杼”读，其余均读，读音不相同，排除。

D项，“呵”读，其余均读，读音不相同，排除。

故本题选B。

三、判断推理。本部分包括图形推理、定义判断、类比推理与逻辑判断四种类型的试题。(共50题)

1、鸳鸯∶凤凰∶雄雌

A：翡翠∶珊瑚∶红绿B：经纬∶阡陌∶纵横

C：满月∶弦月∶盈缺D：锱铢∶分毫∶长短

正确答案选项：B

解析：“鸳鸯”和“凤凰”都有“雄雌”之分，前两词分别与第三词属于对应关系。

辨析选项。

A项：“翡翠”有“红绿”之分，但“珊瑚”没有“红绿”之分，排除；B项：“经纬”和“阡陌”都有“纵横”之分，前两词分别与第三词属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；

C项：“满月”为“盈”，“弦月”为“缺”，但“满月”和“弦月”都不能分为“盈缺”，排除；

D项：“锱铢”是重量单位，比喻极其微小的数量，“分毫”形容极细微或极少量，两者都没有“长短”的含义，排除。故本题选B。

2、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（

）。

A：AB：B

C：C

D：D正确答案选项：B

解析：元素组成相似，优先考虑样式规律。观察发现，图形轮廓和分割区域相同，内部颜色不同，考虑黑白运算。观察第一组图，，，，

故本题选B。

3、对于创造过程的分析，最有影响的理论是沃拉斯提出的四阶段理论，认为创造思维大致经历准备期、酝酿期、豁朗期和验证期这四个阶段。豁朗期也称灵感段，在这一阶段中，由于某种机遇突然使新思想、新形象浮现出来，使百思不得其解的问题迎刃而解。

根据以上定义，下列最能体现豁朗期的描述是：

A：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”B：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”C：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”

D：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”

正确答案选项：C

解析：找关键信息。

①由于某种机遇突然使新思想、新形象浮现出来；

②百思不得其解的问题迎刃而解。

辨析选项。A项：“昨天夜里秋风劲吹，凋零了绿树，我独自登上高楼，望尽那消失在天涯的道路”，不符合“新思想、新形象浮现出来”，也不符合“百思不得其解的问题迎刃而解”，不符合定义；

B项：“我渐渐消瘦衣带宽松也不后悔，为了她我情愿一身憔悴”，不符合“新思想、新形象浮现出来”，也不符合“百思不得其解的问题迎刃而解”，不符合定义；

C项：“我寻找她千百次，都见不到，不经意间一回头，却看见了她立在灯火深处”，找了好久之后不经意间发现，符合“新思想、新形象浮现出来”，也符合“百思不得其解的问题迎刃而解”，符合定义；

D项：“长江朝东流去，千百年来，所有才华横溢的英雄豪杰，都被长江滚滚的波浪冲洗掉了”，是对历史的流逝，对往昔英雄人物无限怀念的感慨，不符合定义。

故本题选C。

4、红灯：停止

A：伤心：哭泣B：唱歌：愉悦

C：绿灯：能行

D：微笑：友好

正确答案选项：C

解析：判断题干词语间逻辑关系。

红灯传递停止的信息，二者为对应关系。

判断选项词语间逻辑关系。

A项：因为伤心，所以哭泣，二者是因果对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：唱歌能传递愉悦的心情，二者为对应关系与题干逻辑关系一致，保留；

C项：绿灯传递着能行的信息，与题干逻辑关系一致，保留；D项：微笑传递着友好的信息，与题干逻辑关系一致，保留。

故一级辨析无法选出正确答案，纵向对比考虑范畴，题干中红灯传递停止的信息和C项绿灯传递能行的信息，都是交通规则中被特定使用，而B、D项不属于交通规则中特定使用的，因此只有C项符合。

故本题选C。

5、左边给定的是纸盒的外表面，下列能由它折叠而成的是（）。A：A

B：BC：C

D：D

正确答案选项：C

解析：本题为空间重构题。对展开图进行编号，如下图所示：A项：展开图中只有面c、面d能构成立体图中的正表面（c）和上表面（d），右表面只能为面a或面f，若为面a，与面c的公共边如下图红色所示，若为面f，与面d的公共边如下图绿色所示，在选项中，不存在如图所示公共边，选项与题干不一致，排除；

B项：展开图中只有面b、面e能构成立体图中的右表面（e）和上表面（b），正表面只能为面a或面f，若为面a，与面e的公共边如下图红色所示，若为面f，与面e的公共边如下图绿色所示，在选项中，不存在如图所示公共边，选项与题干不一致，排