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文档简介
2025届内蒙古集宁二中数学高二上期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若双曲线的渐近线方程为,则的值为()A.2 B.3C.4 D.62.已知p:,q:,那么p是q的()A.充要条件 B.必要不充分条件C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件3.今天是星期四,经过天后是星期()A.三 B.四C.五 D.六4.1202年,意大利数学家斐波那契出版了他的《算盘全书》.他在书中收录了一些有意思的问题,其中有一个关于兔子繁殖的问题:如果1对兔子每月生1对小兔子(一雌一雄),而每1对小兔子出生后的第3个月里,又能生1对小兔子,假定在不发生死亡的情况下,如果用Fn表示第n个月的兔子的总对数,则有(n>2),.设数列{an}满足:an=,则数列{an}的前36项和为()A.11 B.12C.13 D.185.设、是椭圆:的左、右焦点,为直线上一点,是底角为的等腰三角形,则的离心率为A. B.C. D.6.过点,且斜率为2的直线方程是A. B.C. D.7.如图所示,某空间几何体的三视图是3个全等的等腰直角三角形,且直角边长为2,则该空间几何体的体积为()A. B.C. D.8.从0,1,2,3,4,5这六个数字中,任取两个不同数字构成平面直角坐标系内点的横、纵坐标,其中不在轴上的点有()A.36个 B.30个C.25个 D.20个9.设数列的前项和为,且,则()A. B.C. D.10.甲乙两名运动员在某项体能测试中的6次成绩统计如表:甲9816151514乙7813151722分别表示甲乙两名运动员这项测试成绩的平均数,分别表示甲乙两名运动员这项测试成绩的标准差,则有()A., B.,C., D.,11.已知函数在上可导,且,则与的大小关系为A. B.C. D.不确定12.世界上最早在理论上计算出“十二平均律”的是我国明代杰出的律学家朱载堉,他当时称这种律制为“新法密率”十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它前一个单音的频率的比都相等,且最后一个单音是第一个单音频率的2倍.已知第十个单音的频率,则与第四个单音的频率最接近的是()A.880 B.622C.311 D.220二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在平面直角坐标系xOy中,AB是圆O:x2+y2=1的直径,且点A在第一象限;圆O1:(x﹣a)2+y2=r2(a>0)与圆O外离,线段AO1与圆O1交于点M,线段BM与圆O交于点N,且,则a的取值范围为_______.14.过抛物线的焦点的直线交抛物线于点、,且点的横坐标为,过点和抛物线顶点的直线交抛物线的准线于点,则的面积为___________.15.若正数x、y满足,则的最小值等于________.16.若x,y满足约束条件,则的最小值为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)2021年11月初某市出现新冠病毒感染者,该市教育局部署了“停课不停学”的行动,老师们立即开展了线上教学.某中学为了解教学效果,于11月30日复课第一天安排了测试,数学教师为了调查高二年级学生这次测试的数学成绩与每天在线学习数学的时长之间的相关关系,对在校高二学生随机抽取45名进行调查,了解到其中有25人每天在线学习数学的时长不超过1小时,并得到如下的统计图:(1)根据统计图填写下面列联表,是否有95%的把握认为“高二学生的这次摸底考试数学成绩与其每天在线学习数学的时长有关”;数学成绩不超过120分数学成绩超过120分总计每天在线学习数学的时长不超过1小时25每天在线学习数学的时长超过1小时总计45(2)从被抽查的,且这次数学成绩超过120分的学生中,按分层抽样的方法抽取5名,再从这5名同学中随机抽取2名,求这两名同学中至多有一名每天在线学习数学的时长超过1小时的概率附:,其中.参考数据:0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.82818.(12分)已知数列{}的前n项和为,且2=3-3(n∈)(1)求数列{}的通项公式(2)若=(n+1),求数列{}的前n项和19.(12分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c已知c•cosB+(b-2a)cosC=0(1)求角C的大小(2)若c=2,a+b=ab,求△ABC的面积20.(12分)已知函数在处的切线垂直于直线.(1)求(2)求的单调区间21.(12分)已知椭圆的左、右焦点分别为,,且椭圆过点,离心率,为坐标原点,过且不平行于坐标轴的动直线与有两个交点,,线段的中点为.(1)求的标准方程;(2)记直线斜率为,直线的斜率为,证明:为定值;(3)轴上是否存在点,使得为等边三角形?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.22.(10分)在数列中,,,记.(1)求证:数列为等差数列,并求出数列的通项公式;(2)试判断数列的增减性,并说明理由
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据双曲线方程确定焦点位置,再根据渐近线方程为求解.【详解】因为双曲线所以焦点在x轴上,又因为渐近线方程为,所以,所以.故选:A【点睛】本题主要考查双曲线的几何性质,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.2、C【解析】若p成立则q成立且若q成立不能得到p一定成立,p是q充分不必要条件.【详解】因为>0,<1,所以若p:成立,一定成立,但q:成立,p:不一定成立,所以p是q的充分不必要条件.故选:C.3、C【解析】求出二项式定理的通项公式,得到除以7余数是1,然后利用周期性进行计算即可【详解】解:一个星期的周期是7,则,即除以7余数是1,即今天是星期四,经过天后是星期五,故选:4、B【解析】由奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数可知,数列{Fn}中F3,F6,F9,F12,,F3n为偶数,其余项都为奇数,再根据an=,即可求出数列{an}的前36项和【详解】由奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数可知,数列{Fn}中F3,F6,F9,F12,,F3n为偶数,其余项都为奇数,∴前36项共有12项为偶数,∴数列{an}的前36项和为12×1+24×0=12.故选:B5、C【解析】如下图所示,是底角为的等腰三角形,则有所以,所以又因为,所以,,所以所以答案选C.考点:椭圆的简单几何性质.6、A【解析】由直线点斜式计算出直线方程.【详解】因为直线过点,且斜率为2,所以该直线方程为,即.故选【点睛】本题考查了求直线方程,由题意已知点坐标和斜率,故选用点斜式即可求出答案,较为简单.7、A【解析】在该空间几何体的直观图中去求其体积即可.【详解】依托棱长为2的正方体得到该空间几何体的直观图为三棱锥则故选:A8、C【解析】根据点不在y轴上,分2类根据分类加法计数原理求解.【详解】因为点不在轴上,所以点的横坐标不能为0,分两类考虑,第一类含0且为点的纵坐标,共有个点,第二类坐标不含0的点,共有个点,根据分类加法计数原理可得共有个点.故选:C9、C【解析】利用,把代入中,即可求出答案.【详解】当时,.当时,.故选:C.10、B【解析】根据给定统计表计算、,再比较、大小判断作答.【详解】依题意,,,,,所以,.故选:B11、B【解析】由,所以.12、C【解析】依题意,每一个单音的频率构成一个等比数列,由,算出公比,结合,即可求出.【详解】设第一个单音的频率为,则最后一个单音的频率为,由题意知,且每一个单音的频率构成一个等比数列,设公比为,则,解得:又,则与第四个单音的频率最接近的是311,故选:C【点睛】关键点点睛:本题考查等比数列通项公式的运算,解题的关键是分析题意将其转化为等比数列的知识,考查学生的计算能力,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据判断出四边形为平行四边形,由此求得圆的方程以及的长,进而判断出点在圆上,根据圆与圆的位置关系,求得的取值范围.【详解】四边形ONO1M为平行四边形,即ON=MO1=r=1,所以圆的方程为,且ON为△ABM的中位线AM=2ON=2AO1=3,故点A在以O1为圆心,3为半径的圆上,该圆的方程为:,故与x2+y2=1在第一象限有交点,即2<a<4,由,解得,故a的取值范围为(,4).故答案为:【点睛】本小题主要考查圆与圆的位置关系,考查化归与转化的数学思想方法,考查数形结合的数学思想方法,属于难题.14、##【解析】不妨设点为第一象限内的点,求出点的坐标,可求得直线、的方程,求出点、的坐标,可求得以及点到直线的距离,利用三角形的面积公式可求得的面积.【详解】不妨设点为第一象限内的点,设点,其中,则,可得,即点,抛物线的焦点为,,所以,直线的方程为,联立,解得或,即点,所以,,直线的方程为,抛物线的准线方程为,联立,可得点,点到直线的距离为,因此,.故答案为:.15、9【解析】把要求的式子变形为,利用基本不等式即可得结果.【详解】因为,所以,当且仅当时取等号,故答案为.【点睛】本题主要考查利用基本不等式求最值,属于难题.利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数否在定义域内,二是多次用或时等号能否同时成立).16、##【解析】作出可行域,进而根据z的几何意义求得答案.【详解】如图,作出可行域,由z的几何意义可知当过点B时取得最小值.联立,则最小值为.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)表格见解析,有(2)【解析】(1)根据统计图计算填表即可;(2)根据古典概型计算公式计算即可.【小问1详解】根据统计图可得:每天在线学习数学的时长不超过1小时数学成绩不超过120分的有人,每天在线学习数学的时长不超过1小时数学成绩超过120分的有人,每天在线学习数学的时长超过1小时数学成绩不超过120分的有人,每天在线学习数学的时长超过1小时数学成绩超过120分的有人,可得列联表如下:数学成绩不超过120分数学成绩超过120分总计每天在线学习数学的时长不超过1小时151025每天在线学习数学的时长超过1小时51520总计202545根据列联表中的数据,所以有95%的把握认为“高二学生的这次摸底考试数学成绩与其每天在线学习数学的时长有关”【小问2详解】由列联表可得,被抽查学生中这次数学成绩超过120分的有25人,其中每天在线学习数学的时长不超过1小时的有10人,每天在线学习数学的时长超过1小时的有15人,人数比为2∶3,按分层抽样每天在线学习数学的时长不超过1小时的抽2人,记为:1,2;每天在线学习数学的时长超过1小时的抽3人,记为:a,b,c.所有可能结果如下:,共计10种.设事件A为“两名同学中至多有一名每天在线学习数学时长超过一小时”包含这7种可能结果所以18、(1);(2).【解析】(1)利用的关系可得,即可知为等比数列,写出等比数列通项公式即可.(2)由(1)得,利用错位相减求和法即可求出前n项和.【小问1详解】当时,,解得,当时,,则,即,又,则,∴,故是以为首项,以3为公比的等比数列,∴数列的通项公式为;【小问2详解】由(1)知,所以,所以①,则②,①-②,得,整理,得,,所以.19、(1);(2).【解析】(1)由题意首先利用正弦定理边化角,据此求得,则角C的大小是;(2)由题意结合余弦定理可得,然后利用面积公式可求得△ABC的面积为.试题解析:(1)∵c•cosB+(b-2a)cosC=0,由正弦定理化简可得:sinCcosB+sinBcosC-2sinAcosC=0,即sinA=2sinAcosC,∵0<A<π,∴sinA≠0.∴cosC=.∵0<C<π,∴C=.(2)由(1)可知:C=.∵c=2,a+b=ab,即a2b2=a2+b2+2ab.由余弦定理cosC==,∴ab=(ab)2-2ab-c2.可得:ab=4.那么:△ABC的面积S=absinC=.20、(1);(2)在内单调递减,在内单调递增【解析】(1)由题意求导可得,代入可得(1),从而求,进而求切线方程;(2)的定义域为,,从而求单调性【详解】解:(1)因为在处切线垂直于,所以(2)因为的定义域为当时,当时,在内单调递减,在内单调递增【点睛】本题考查导数的几何意义,利用导数研究函数的单调性,属于基础题.21、(1);(2)证明见解析;(3)不存在,理由见解析.【解析】(1)由椭圆所过点及离心率,列方程组,再求解即得;(2)设出点A,B坐标并列出它们满足的关系,利用点差法即可作答;(3)设直线的方程,联立直线与椭圆的方程,借助韦达定理求得,,再结合为等边三角形的条件即可作答.【详解】(1)显然,半焦距c有,即,则,所以椭圆的标准方程为;(2)设,,,,由
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