北京市西城区2025届高二数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

北京市西城区2025届高二数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.某地政府为落实疫情防控常态化,不定时从当地780名公务员中,采用系统抽样的方法抽取30人做核酸检测.把这批公务员按001到780进行编号,若054号被抽中,则下列编号也被抽中的是()A.076 B.104C.390 D.5222.几何学史上有一个著名的米勒问题:“设点、是锐角的一边上的两点,试在边上找一点,使得最大的.”如图,其结论是:点为过、两点且和射线相切的圆的切点.根据以上结论解决一下问题:在平面直角坐标系中,给定两点,,点在轴上移动,当取最大值时,点的横坐标是()A.B.C.或D.或3.有6本不同的书,按下列方式进行分配,其中分配种数正确的是()A.分给甲、乙、丙三人,每人各2本,有15种分法;B.分给甲、乙、丙三人中,一人4本,另两人各1本,有180种分法;C.分给甲乙每人各2本,分给丙丁每人各1本,共有90种分法;D.分给甲乙丙丁四人,有两人各2本,另两人各1本,有1080种分法;4.五行学说是中华民族创造的哲学思想.古代先民认为,天下万物皆由五种元素组成,分别是金、木、水、火、土,彼此之间存在如图所示的相生相克关系.若从金、木、水、火、土五种元素中任取两种,则这两种元素恰是相生关系的概率是()A. B.C. D.5.正方体的棱长为,为侧面内动点,且满足,则△面积的最小值为()A. B.C. D.6.已知m是2与8的等比中项,则圆锥曲线x2﹣=1的离心率是()A.或 B.C. D.或7.在中,已知角A,B,C所对的边为a,b,c,,,,则()A. B.C. D.18.若数列1,a,b,c,9是等比数列,则实数b的值为()A.5 B.C.3 D.3或9.在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点为,则()A.-4 B.-10C.4 D.1010.已知点在椭圆上,与关于原点对称,,交轴于点,为坐标原点,,则椭圆离心率为()A. B.C. D.11.设函数,,,则()A. B.C. D.12.已知命题:,使;命题:,都有,则下列结论正确的是()A.命题“”是真命题: B.命题“”是假命题:C.命题“”是假命题: D.命题“”是假命题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为100,200,150,50件.为检验产品的质量,现用分层抽样的方法从以上所有产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取___________件14.已知数列前n项和为,且.(1)证明:是等比数列,并求的通项公式;(2)在①;②;③这三个条件中任选一个补充在下面横线上,并加以解答.已知数列满足___________,求的前n项和.注:如果选择多个方案分别解答,按第一个方案解答计分.15.已知长方体中,,,则点到平面的距离为______16.如图,AD与BC是三棱锥中互相垂直的棱,,(c为常数).若,则实数的取值范围为__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)若分别是椭圆的左、右焦点,是该椭圆上的一个动点,且(1)求椭圆的方程(2)是否存在过定点的直线与椭圆交于不同的两点,使(其中为坐标原点)?若存在,求出直线的斜率;若不存在,说明理由18.(12分)如图,四边形ABCD是正方形,四边形BEDF是菱形,平面平面.(1)证明:;(2)若,且平面平面BEDF,求平面ADE与平面CDF所成的二面角的正弦值.19.(12分)有三个条件:①数列的任意相邻两项均不相等,,且数列为常数列,②,③,,中,从中任选一个,补充在下面横线上,并回答问题已知数列的前n项和为,______,求数列的通项公式和前n项和20.(12分)已知:,,:,,且为真命题,求实数的取值范围.21.(12分)已知椭圆的左,右顶点分别是,,且,是椭圆上异于,的不同的两点(1)若,证明:直线必过坐标原点;(2)设点是以为直径的圆和以为直径的圆的另一个交点,记线段的中点为,若,求动点的轨迹方程22.(10分)已知直线,圆.(1)求证:直线l恒过定点;(2)若直线l的倾斜角为,求直线l被圆C截得的弦长.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】根据题意,求得组数与抽中编号的对应关系,即可判断和选择.【详解】从780名公务员中,采用系统抽样的方法抽取30人做核酸检测,故需要分为组,每组人,设第组抽中的编号为,设,由题可知:,故可得,故可得.当时,.故选:.2、A【解析】根据米勒问题的结论,点应该为过点、的圆与轴的切点,设圆心的坐标为,写出圆的方程,并将点、的坐标代入可求出点的横坐标.【详解】解:设圆心的坐标为,则圆的方程为,将点、的坐标代入圆的方程得,解得或(舍去),因此,点的横坐标为,故选:A.3、D【解析】根据题意,分别按照选项说法列式计算验证即可做出判断.【详解】选项A,6本不同的书分给甲、乙、丙三人,每人各2本,有种分配方法,故该选项错误;选项B,6本不同的书分给甲、乙、丙三人,一人4本,另两人各1本,先将6本书分成4-1-1的3组,再将三组分给甲乙丙三人,有种分配方法,故该选项错误;选项C,6本不同的书分给甲乙每人各2本,有种方法,其余分给丙丁每人各1本,有种方法,所以不同的分配方法有种,故该选项错误;选项D,先将6本书分为2-2-1-14组,再将4组分给甲乙丙丁4人,有种方法,故该选项正确.故选:D.4、C【解析】先计算从金、木、水、火、土五种元素中任取两种的所有基本事件数,再计算其中两种元素恰是相生关系的基本事件数,利用古典概型概率公式,即得解【详解】由题意,从金、木、水、火、土五种元素中任取两种,共有(金,木),(金,水),(金,火),(金,土),(木,水),(木,火),(木土),(水,火),(水,土),(火,土),共10个基本事件,其中两种元素恰是相生关系包含(金,木),(木,土),(土,水),(水,火)(火,金)共5个基本事件,所以所求概率.故选:C5、B【解析】建立空间直角坐标系如图所示,设由,得出点的轨迹方程,由几何性质求得,再根据垂直关系求出△面积的最小值【详解】以点为原点,分别为轴建立空间直角坐标系,如图所示:则,,设所以,得,所以因为平面,所以故△面积的最小值为故选:B6、A【解析】利用等比数列求出m,然后求解圆锥曲线的离心率即可【详解】解:m是2与8的等比中项,可得m=±4,当m=4时,圆锥曲线为双曲线x2﹣=1,它的离心率为:,当m=-4时,圆锥曲线x2﹣=1为椭圆,离心率:,故选:A7、B【解析】利用正弦定理求解.【详解】在中,由正弦定理得,解得,故选:B.8、C【解析】根据等比数列的定义,利用等比数列的通项公式求解【详解】解:设该等比数列公比为q,∵数列1,a,b,c,9是等比数列,∴,,∴,故,解得,∴故选:C9、A【解析】根据关于平面对称的点的规律:横坐标、纵坐标保持不变,竖坐标变为它的相反数,即可求出点关于平面的对称点的坐标,再利用向量的坐标运算求.【详解】解:由题意,关于平面对称的点横坐标、纵坐标保持不变,竖坐标变为它的相反数,从而有点关于对称的点的坐标为(2,−1,-3).故选:A【点睛】本题以空间直角坐标系为载体,考查点关于面的对称,考查数量积的坐标运算,属于基础题10、B【解析】由,得到,结合,得到,进而求得,得出,结合离心率的定义,即可求解.【详解】设,则,由,可得,所以,因为,可得,又由,两式相减得,即,即,又因为,所以,即又由,所以,解得.故选:B.11、A【解析】根据导数得出在的单调性,进而由单调性得出大小关系.【详解】因为,所以在上单调递增.因为,所以,而,所以.因为,且,所以.即.故选:A12、B【解析】根据正弦函数的性质判断命题为假命题,由判断命题为真命题,从而得出答案.【详解】因为的值域为,所以命题为假命题因为,所以命题为真命题则命题“”是假命题,命题“”是假命题,命题“”是真命题,命题“”是真命题故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据分层抽样的方法,即可求解.【详解】由题意,甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为100,200,150,50件,用分层抽样的方法从以上所有产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取个数为件.故答案为:.14、(1)证明见解析,;(2)答案见解析.【解析】(1)利用得出的递推关系,变形后可证明是等比数列,由等比数列通项公式得,然后再除以得到新数列是等差数列,从而可求得;(2)选①,直接求出,用错位相减法求和;选②,求出,用分组(并项)求和法求和;选③,求出,用裂项相消法求和【详解】解:(1)当时,因为,所以,两式相减得,.所以.当时,因为,所以,又,故,于是,所以是以4为首项2为公比的等比数列.所以,两边除以得,.又,所以是以2为首项1为公差的等差数列.所以,即.(2)若选①:,即.因为,所以.两式相减得,所以.若选②:,即.所以.若选③:,即.所以.【点睛】本题考查求等差数列、等比数列的通项公式,错位相减法求和.数列求和的常用方法:设数列是等差数列,是等比数列,(1)公式法:等差数列或等比数列的求和直接应用公式求和;(2)错位相减法:数列的前项和应用错位相减法;(3)裂项相消法;数列(为常数,)的前项和用裂项相消法;(4)分组(并项)求和法:数列用分组求和法,如果数列中的项出现正负相间等特征时可能用并项求和法;(5)倒序相加法:满足(为常数)的数列,需用倒序相加法求和15、##2.4【解析】过作于,可证即为点到平面的距离.【详解】过作于,∵是长方体,∴平面平面,又∵平面平面,∴平面,设点到平面的距离为,∵∥平面,∴根据等面积法得,故答案为:.16、【解析】分析得都在以为焦点的椭球上,再利用椭球的性质得到,化简即得解.【详解】解:因为,所以都在以为焦点椭球上,由椭球的性质得,是垂直椭球焦点所在直线的弦,的最大值为,此时共面且过中点,即故实数的取值范围为.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)存在;【解析】(1)根据已知条件求得,由此求得椭圆的方程.(2)设出直线的方程并与椭圆方程联立,化简写出根与系数关系,利用列方程,化简求得直线的斜率.【小问1详解】依题意,得椭圆的方程为【小问2详解】存在.理由如下:显然当直线的斜率不存在,即时,不满足条件故由题意可设的方程为.由是直线与椭圆的两个不同的交点,设,由消去y,并整理,得,则,解得,由根与系数的关系得,,即存在斜率的直线与椭圆交于不同的两点,使18、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)连接交于点,连接,要证明,只需证明平面即可;(2)以D为原点建系,分别求出平面与平面的法向量,再利用向量的夹角公式计算即可得到答案.【详解】(1)证明:如图,连接交于点,连接四边形为正方形,,且为的中点又四边形为菱形,平面平面又平面OAE.(2)解:如图,建立空间直角坐标系,不妨设,则,,则由(1)得又平面平面,平面平面,平面ABCD,故,同理,设为平面的法向量,为平面的法向量,则故可取,同理故可取,所以设平面与平面所成的二面角为,则,所以平面与平面所成的二面角的正弦值为19、;【解析】选①,由数列为常数列可得,由此可求,根据任意相邻两项均不相等可得,由此证明数列为等比数列,并求出数列的通项公式,利用分组求和法求数列的前n项和为,选②由取可求,再取与原式相减可得,由此证明数列为等比数列,并求出数列的通项公式,利用分组求和法求数列的前n项和为,选③由取与原式相减可得,取可求,由此可得,故,由此证明数列为等比数列,并求出数列的通项公式,利用分组求和法求数列的前n项和为,【详解】解:选①:因为,数列为常数列,所以,解得或,又因为数列的任意相邻两项均不相等,且,所以数列为2,-1,2,-1,2,-1……,所以,即,所以,又,所以是以为首项,公比为-1的等比数列,所以,即;所以选②:因为,易知,,所以两式相减可得,即,以下过程与①相同;选③:由,可得,又,时,,所以,因为,所以也满足上式,所以,即,以下过程与①相同20、【解析】由,为真,可得对任意的恒成立,从而分和求出实数的取值范围,再由,,可得关于的方程有实根,则有,从而可求出实数的取值范围,然后求交集可得结果【详解】解:可化为.若:,为真,则对任意的恒成立.当时,不等式可化为,显然不恒成立,当时,有且,所以.①若:,为真,则关于的方程有实根,

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