版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届上海市浦东新区南汇中学高一数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设,表示两条直线,,表示两个平面,则下列命题正确的是A.若,,则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,则2.基本再生数R0与世代间隔T是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:描述累计感染病例数I(t)随时间t(单位:天)的变化规律,指数增长率r与R0,T近似满足R0=1+rT.有学者基于已有数据估计出R0=3.28,T=6.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(ln2≈0.69)()A.1.2天 B.1.8天C.2.5天 D.3.5天3.若是第三象限角,且,则是A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角4.如图,在正方体中,分别为的中点,则异面直线和所成角的大小为A. B.C. D.5.已知,,满足,则()A. B.C. D.6.设是定义在R上的奇函数,当时,(b为常数),则的值为()A.﹣6 B.﹣4C.4 D.67.一个正三棱柱的三视图如图所示,则这个三棱柱的表面积为()A. B.C. D.8.函数lgx=3,则x=()A1000 B.100C.310 D.309.△ABC的内角、、的对边分别为、、,若,,,则()A. B.C. D.10.设向量不共线,向量与共线,则实数()A. B.C.1 D.2二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数的图象上关于轴对称的点恰有9对,则实数的取值范围_________.12.已知奇函数在上是增函数,若,,,则,,的大小关系为___________.13.已知某扇形的弧长为,面积为,则该扇形的圆心角(正角)为_________.14.函数的部分图象如图所示,则___________.15.已知函数,若,则的取值范围是__________16.扇形的半径为2,弧长为2,则该扇形的面积为______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数在闭区间()上的最小值为(1)求的函数表达式;(2)画出的简图,并写出的最小值18.已知f(x)是定义在R上偶函数,且当x≥0时,(1)用定义法证明f(x)在(0,+∞)上单调递增;(2)求不等式f(x)>0的解集.19.2020年春节前后,一场突如其来的新冠肺炎疫情在武汉出现并很快地传染开来(已有证据表明2019年10月、11月国外已经存在新冠肺炎病毒),对人类生命形成巨大危害.在中共中央、国务院强有力的组织领导下,全国人民万众一心抗击、防控新冠肺炎,疫情早在3月底已经得到了非常好的控制(累计病亡人数人),然而国外因国家体制、思想观念的不同,防控不力,新冠肺炎疫情越来越严重.疫情期间造成医用防护用品短缺,某厂家生产医用防护用品需投入年固定成本为万元,每生产万件,需另投入成本为.当年产量不足万件时,(万元);当年产量不小于万件时,(万元).通过市场分析,若每件售价为元时,该厂年内生产的商品能全部售完.(利润销售收入总成本)(1)写出年利润(万元)关于年产量(万件)的函数解析式;(2)年产量为多少万件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?并求出利润的最大值20.已知集合A={x|a-1<x<2a+1},B={x|x2-x<0}(I)若a=1,求AB,;(II)若AB=,求实数a的取值范围21.已知定义在上的函数是奇函数(1)求实数;(2)若不等式恒成立,求实数的取值范围
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】对选项进行一一判断,选项D为面面垂直判定定理.【详解】对A,与可能异面,故A错;对B,可能在平面内;对C,与平面可能平行,故C错;对D,面面垂直判定定理,故选D.【点睛】本题考查空间中线、面位置关系,判断一个命题为假命题,只要能举出反例即可.2、B【解析】根据题意可得,设在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间为天,根据,解得即可得结果.【详解】因为,,,所以,所以,设在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间为天,则,所以,所以,所以天.故选:B.【点睛】本题考查了指数型函数模型的应用,考查了指数式化对数式,属于基础题.3、D【解析】根据是第三象限角,写出角的集合,进一步得到的集合,再根据得到答案【详解】是第三象限角,,则,即是第二象限或者第四象限角,,是第四象限角故选:D4、D【解析】连DE,交AF于G,根据平面几何知识可得,于是,进而得.又在正方体中可得底面,于是可得,根据线面垂直的判定定理得到平面,于是,所以两直线所成角为【详解】如图,连DE,交AF于G在和中,根据正方体的性质可得,∴,∴,∴,∴又在正方体中可得底面,∵底面,∴,又,∴平面,∵平面,∴,∴异面直线和所成角的大小为故选D【点睛】求异面直线所成的角常采用“平移线段法”,将空间角的问题转化为平面问题处理,平移的方法一般有三种类型:利用图中已有的平行线平移;利用特殊点(线段的端点或中点)作平行线平移;补形平移.计算异面直线所成的角时通常放在三角形中利用解三角形的方法进行求解,有时也可通过线面间的垂直关系进行求解5、A【解析】将转化为是函数的零点问题,再根据零点存在性定理即可得的范围,进而得答案.【详解】解:因为函数在上单调递减,所以;;因为满足,即是方程的实数根,所以是函数的零点,易知函数f(x)在定义域内是减函数,因为,,所以函数有唯一零点,即.所以.故选:A.【点睛】本题考查对数式的大小,函数零点的取值范围,考查化归转化思想,是中档题.本题解题的关键在于将满足转化为是函数的零点,进而根据零点存在性定理即可得的范围.6、B【解析】根据函数是奇函数,可得,求得,结合函数的解析式即可得出答案.【详解】解:因为是定义在R上的奇函数,当时,,,解得所以.故选:B.7、D【解析】由三视图可知,该正三棱柱的底面是边长为2cm的正三角形,高为2cm,根据面积公式计算可得结果.【详解】正三棱柱如图,有,,三棱柱的表面积为.故选:D【点睛】本题考查了根据三视图求表面积,考查了正三棱柱结构特征,属于基础题.8、A【解析】由lgx=3,可得直接计算出结果.【详解】由lgx=3,有:则,故选:A【点睛】本题考查对数的定义,属于基础题.9、C【解析】由已知利用余弦定理可求的值,利用等腰三角形的性质可求的值.【详解】解:∵,,,∴由余弦定理可得,求得:c=1.∴∴.故选:C.【点睛】本题主要考查了余弦定理在解三角形中应用,属于基础题.10、A【解析】由向量共线定理求解【详解】因为向量与共线,所以存在实数,使得,又向量不共线,所以,解得故选:A二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】求出函数关于轴对称的图像,利用数形结合可得到结论.【详解】若,则,,设为关于轴对称的图像,画出的图像,要使图像上有至少9个点关于轴对称,即与有至少9个交点,则,且满足,即则,解得,故答案为【点睛】解分段函数或两个函数对称性的题目时,可先将一个函数的对称图像求出,利用数形结合的方式得出参数的取值范围;遇到题目中指对函数时,需要讨论底数的范围,分别画出图像进行讨论.12、【解析】根据奇函数的性质得,再根据对数函数性质得,进而结合函数单调性比较大小即可.【详解】解:因为函数为奇函数,所以,由于函数在单调递增,所以,由于,所以因为函数在上是增函数,所以,即故答案为:13、【解析】根据给定条件求出扇形所在圆的半径即可计算作答.【详解】设扇形所在圆的半径为,扇形弧长为,即,由扇形面积得:,解得,所以该扇形的圆心角(正角)为.故答案为:14、##【解析】函数的图象与性质,求出、与的值,再利用函数的周期性即可求出答案.【详解】解:由图象知,,∴,又由图象可得:,可求得,∴,∴,∴故答案为:.15、【解析】画出函数图象,可得,,再根据基本不等式可求出.【详解】画出的函数图象如图,不妨设,因为,则由图可得,,可得,即,又,当且仅当取等号,因为,所以等号不成立,所以解得,即的取值范围是.故答案为:.16、2【解析】根据扇形的面积公式即可求解.【详解】解:因为扇形的半径为2,弧长为2,所以该扇形的面积为,故答案为:2.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)见解析【解析】【试题分析】(1)由于函数的对称轴为且开口向上,所以按三类,讨论函数的最小值.(2)由(1)将分段函数的图象画出,由图象可判断出函数的最小值.【试题解析】(1)依题意知,函数是开口向上的抛物线,∴函数有最小值,且当时,下面分情况讨论函数在闭区间()上的取值情况:①当闭区间,即时,在处取到最小值,此时;②当,即时,在处取到最小值,此时;③当闭区间,即时,在处取到最小值,此时综上,的函数表达式为(2)由(1)可知,为分段函数,作出其图象如图:由图像可知【点睛】本题主要考查二次函数在动区间上的最值问题,考查分类讨论的数学思想,考查数形结合的数学思想方法.由于二次函数的解析式是知道的,即开口方向和对称轴都知道,而题目给定定义域是含有参数的动区间,故需要对区间和对称轴对比进行分类讨论函数的最值.18、(1)证明见解析;(2)或【解析】(1)先设,然后利用作差法比较与的大小即可判断,(2)当时,,然后结合分式不等式可求,再设,根据已知可求,然后再求解不等式【详解】解:(1)是定义在上偶函数,且当时,,设,则,所以,所以在上单调递增,(2)当时,,整理得,,解得或(舍,设,则,,整理得,,解得,(舍或,综上或故不等式的解集或19、(1);(2)年产量为万件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大,利润的最大值为万元【解析】(1)由利润销售收入总成本写出分段函数的解析式即可;(2)利用配方法和基本不等式分别求出各段的最大值,再取两个中最大的即可.【详解】(1)当,时,当,时,(2)当,时,,当时,取得最大值(万元)当,时,当且仅当,即时等号成立即时,取得最大值万元综上,所以即生产量为万件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大为万元20、(I);(II)或【解析】(I)先解不等式得集合B,再根据并集、补集、交集定义求结果;(II)根据与分类讨论,列对应条件,解得结果.【详解】(I)a=1,A={x
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 趣味爱情测试题及答案
- 记者团笔试真题及参考答案
- 药学概率考试真题及详细答案解析
- 汽车销售实习报告总结
- 荆棘主题考试题和答案
- 美发培训试题及答案
- 数学职高试题及答案
- 2026年社工职业资格考试宪法要点试题
- 气瓶安全问答题目及详细答案
- 2026年计算机组成原理与接口技术题库
- 物业客户关系维护与客户满意度提升方案
- (2026版)新《中华人民共和国渔业法》核心要点解读培训
- 2026年赫比ciic测试题及答案
- 无人系统的自主感知与巡检任务自适应调度机制
- 砖胎膜施工方案
- 2025版小学英语新课程标准
- 椎间孔镜技术
- 安全隐患的四个因素课件
- 2025辽宁沈阳盛京军胜农业发展科技有限公司及所属企业招聘18人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年福建省机关事业单位工勤人员技能等级考试及答案(行政事务人员技师)
- 消防员心理测试题目及答案大全2025
评论
0/150
提交评论