人教版物理高一期末知识点

人教版物理高一期末知识点

1.人教版物理高一期末知识点篇一

力的合成与分解

(1)若处于平衡状态的物体仅受两个力作用，这两个力

一定大小相等、方向相反、作用在一条直线上，即二力平衡

(2)若处于平衡状态的物体受三个力作用，则这三个力

中的任意两个力的合力一定与另一个力大小相等、方向相

反、作用在一条直线上

(3)若处于平衡状态的物体受到三个或三个以上的力的

作用，则宜用正交分解法处理，此时的平衡方程可写成

①确定研究对象；

②分析受力情况；

③建立适当坐标；

④列出平衡方程

2.人教版物理高一期末知识点篇二

曲线运动

1.曲线运动的位移：平面直角坐标系通常设位移方向与

x轴夹角为a

2.曲线运动的速度：

①质点在某一点的速度，沿曲线在这一点的切线方向

②速度在平面直角坐标系中可分解为水平速度Vx及竖

直速度Vy,V2=Vx2+Vy2

3•曲线运动是变速运动(速度是矢量，方向或大小任一

的改变都会造成速度的变化，曲线运动中，速度的方向一定

改变）

4.物体做曲线运动的条件：物体所受合力的方向与它的

速度方向不在同一直线上

3.人教版物理高一期末知识点篇三

牛顿第一定律

定义：

一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有

外力迫使它改变这种状态为止。

惯性

1、定义：物体具有的保持原来的匀速直线运动状态或

静止状态的性质。

2、惯性是物体的固有属性，惯性不是一种力。任何物

体在任何情况下都具有惯性。

3、惯性的大小只由物体本身的特征决定，与外界因素

无关。

4、惯性是不能被克服的，但可以利用惯性做事或防止

惯性的不良影响。

5、不要把惯性概念与惯性定律相混淆。惯性是万物皆

有的保持原运动状态的一种属性，惯性定律则是物体不受外

力作用时的运动定律。

4.人教版物理高一期末知识点篇四

1、整体法：以几个物体构成的整个系统为研究对象进

行求解的方法。

2、隔离法：把系统分成若干部分并隔离开来，分别以

每一部分为研究对象进行受力分析，分别列出方程，再联立

求解的方法。

3、通常在分析外力对系统作用时，用整体法;在分析系

统内各物体之间的相互作用时，用隔离法。有时在解答一个

问题时要多次选取研究对象，需要整体法与隔离法交叉使

用。

4、受力分析的判断依据：

①从力的概念判断，寻找施力物体；

②从力的性质判断，寻找产生原因；

③从力的效果判断，寻找是否产生形变或改变运动状

O

总之，在进行受力分析时一定要按次序画出物体实际受

的各个力，为解决这一难点可记忆以下受力口诀：

地球周围受重力绕物一周找弹力

考虑有无摩擦力其他外力细分析

合力分力不重复只画受力抛施力

5.人教版物理高一期末知识点篇五

1、参考系的定义：描述物体的运动时，用来做参考的

另外的物体。

2、对参考系的理解：

(1)物体是运动还是静止，都是相对于参考系而言的，

例如，肩并肩一起走的两个人，彼此就是相对静止的，而相

对于路边的建筑物，他们却是运动的。

(3)速度的测量(实验)

①原理：当所取的时间间隔越短，物体的平均速度v越

接近某点的瞬时速度vo然而时间间隔取得过小，造成两点

距离过小则测量误差增大，所以应根据实际情况选取两个测

量点。

②仪器：电磁式打点计时器(使用4s6V低压交流电，

纸带受到的阻力较大)或者电火花计时器(使用220V交流电,

纸带受到的阻力较小)。若使用50Hz的交流电，打点的时间

间隔为0。02so还可以利用光电门或闪光照相来测量。

4、加速度

(1)意义：用来描述物体速度变化快慢的物理量，是矢

量。

(2)定义：其方向与Av的方向相同或与物体受到的合力

方向相同。

(3)当a与v0同向时，物体做加速直线运动；当a与v0

反向时，物体做减速直线运动。加速度与速度没有必然的联

系。

7.人教版物理高一期末知识点篇七

牛顿第二定律

1.内容：物体的加速度跟所受的合外力大小成正比，跟

物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相.

2.表达式：F=ma

(1)定律的表达式虽写成F=ma,但不能认为物体所受外

力大小与加速度大小成正比，与物体质量成正比。

(2)式中的F是物体所受的合外力，而不是其中的某一

个力.当然如果F是某一个力或某一方向的分量，其加速度

也是该力单独产生的或者是在某一方向上产生的

3.注意

(1)如果合外力的方向与物体运动的方向相同，则加速

度的方向与运动方向相同，这时物体做匀加速直线运动。

(2)如果合外力的方向与物体运动的方向相反，则加速

度的方向与运动方向相反，这时物体做减速运动。

(3)如果合外力不变(恒定)，则加速度也不变(恒定)，

这时物体做匀变速直线运动。

(4)如果合外力为零，则加速度也为零，这时物体做匀

速直线运动或处于静止状态。

8.人教版物理高一期末知识点篇八

标量和矢量：

(1)将物理量区分为矢量和标量体现了用分类方法研究

物理问题。

(2)矢量和标量的根本区别在于它们遵从不同的运算法

则：标量用代数法;矢量用平行四边形定则或三角形定则。

(3)同一直线上矢量的合成可转为代数法，即规定某一

方向为正方向，与正方向相同的物理量用正号代人，相反的

用负号代人，然后求代数和，最后结果的正、负体现了方向,

但有些物理量虽也有正负之分，运算法则也一样，但不能认

为是矢量，最后结果的正负也不表示方向，如：功、重力势

能、电势能、电势等。

共点力

几个力如果都作用在物体的同一点上，或者它们的作用

线相交于同一点，这几个力叫共点力。

力的合成方法

求几个已知力的合力叫做力的合成。

平行四边形定则：

两个互成角度的力的合力，可以用表示这两个力的有向

线段为邻边，作平行四边形，它的对角线就表示合力的大小

及方向，这是矢量合成的普遍法则。

9.人教版物理高一期末知识点篇九

一、时刻与时间间隔的关系

时间间隔能展示运动的一个过程，时刻只能显示运动的

一个瞬间。对一些关于时间间隔和时刻的表述，能够正确理

解。例如：第3s末、3s时、第4s初……均为时刻;3s内、

第3s、第2s至第3s内...均为时间间隔。区别：时刻在时

间轴上表示一点，时间间隔在时间轴上表示一段。

二、路程与位移的关系

位移表示位置变化，用由初位置到末位置的有向线段表

示，是矢量。路程是运动轨迹的长度，是标量。只有当物体

做单向直线运动时，位移的大小等于路程。一般情况下，路

程2位移的大小。

三、运动图像的含义和应用

由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的

关系，所以在解题的过程中被广泛应用。在运动学中，经常

用到的有X-t图象和V—t图象。

1.理解图象的含义：

(l)x-t图象是描述位移随时间的变化规律。

(2)v-t图象是描述速度随时间的变化规律。

2.了解图象斜率的含义：

(l)x-t图象中，图线的斜率表示速度。

(2)v—t图象中，图线的斜率表示加速度。

10.人教版物理高一期末知识点篇十

动力学(运动和力)

1.牛顿第一运动定律(惯性定律)：物体具有惯性，总保

持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这

种状态为止

2.牛顿第二运动定律：F合二ma或a=F合/ma｛由合外力

决定,与合外力方向一致｝

3,牛顿第三运动定律：F=-F｛负号表示方向相反,F、F各

自作用在对方，平衡力与作用力反作用力区别，实际应用：

反冲运动｝

4.共点力