统编版语文三年级上册《语文园地二》精美课件

语文园地二

同学们，金秋的太阳，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。这组课文里哪篇让你有所感悟？下面请同学们以课文为例，畅谈自己的收获，交流自己的体会和感受。交流探索4古诗三首《山行》描写了_____时节，诗人在山中行走时看到的美丽景色，充分表达了诗人______、______的____________之情。深秋对秋天对红叶赞美和喜爱

《赠刘景文》通过对“荷尽”“菊残”“橙黄”“橘绿”的描写，赞颂了菊花__________的气概，抒发了作者___________和对同处窘境中友人的___________。傲雪凌霜广阔的胸襟劝勉和支持《夜书所见》通过对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、篱笆下的灯火的描写，抒发了诗人______________的情感。在秋夜思念家乡

本文描写了一夜秋风、一夜秋雨后，“我”在上学路上看到铺满_____________水泥道的美丽景象，表达了“我”对铺满_________的水泥道及_______的喜爱之情。5铺满金色巴掌的水泥道金黄的梧桐树叶金色巴掌大自然

本文以_________为线索，抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，描写了秋天_________、秋天的____________以及深秋中___________________的情景，让人感受到秋天的美好。6秋天的雨秋天的雨缤纷的色彩丰收景象各种动植物准备过冬

这首诗歌作者通过抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，体现了_______________，赞美了秋天。7听听，秋的声音秋天景物的美好交流平台

读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……查字典分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。

读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……查字典联系上下文查阅讲解书跟同学讨论请教老师查询网络询问家长

这次交流活动是交流在读书的时候遇到不理解的词语该怎样做，目的是培养大家的自学能力，促使养成良好的学习习惯和阅读习惯。词句段运用你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来和同学交流。春：_______________________________

夏：_______________________________秋：_______________________________冬：_______________________________暖和春光明媚

季节的到来可以通过我们的视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉感受得到，这儿举例子写春季的词语是从触觉（暖和）和视觉（春光明媚）两个角度写的。我们可以在理解词义的基础上，学习再写几个春季词语，然后写出几个其他季节的词语。

万物复苏春风拂煦春暖花开草长莺飞炎热骄阳似火绿荫成盖倾盆大雨烈日炎炎万物生长春：_______________________________

_______________________________夏：_______________________________

_______________________________暖和春光明媚秋：_______________________________

_______________________________冬：_______________________________

_______________________________凉爽秋高气爽秋雨绵绵北雁南飞天高云淡硕果累累寒冷冰天雪地白雪皑皑寒风刺骨银装素裹千里冰封说说你是用什么方法理解下面加点词语意思的。憧憬：向往。在这句话中指“我”对第二天的活动满怀期待。

听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。··

小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。····忐忑不安：心神不定。在这句话中指小明害怕被父母责备而心神不宁。◎横画要写得平稳，竖画要写得端正。横平竖直，字就平稳端正啦。◎开始使用钢笔时，要注意执笔姿势和坐姿，把字写得规范、端正、整洁。书写提示狂排铺票盖寒臂假✲书写指导日积月累秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实词语解释【秋高气爽】形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。【天高云淡】天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。【秋风习习】意思是和煦的秋风暖暖地，慢慢地吹动的样子。用于晚秋的景色。【一叶知秋】从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。【金桂飘香】金色的桂花散发着香气。象征秋天的来临。【层林尽染】山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。【五谷丰登】五谷：指五种谷物。登：成熟。指年成好，粮食丰收。【果实累累】结的果子数目多得无法计算。【春华秋实】华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。描写秋天的词语还有：秋风萧瑟硕果累累秋风习习秋雨绵绵秋色迷人秋风送爽北雁南飞枫林如火一叶知秋拓展延伸语文园地二能结合自己已有的学习经验，总结理解难懂词语的方法。交流平台交流目标

首先回忆自己在读书的时候，遇到了不理解的词语都是怎么解决的，把方法记录下来。然后讨论，将种种做法进行归类，再填到图上。交流平台交流指导范例展示欢欢:本单元课后练习中有很多关于理解词语的题，我们组总

结了以下几种理解词语的方法。遇到不理解的词语，我们可以查

字典，也可以请教他人，如老师、同学、家长;如果家里有电脑，可以上网搜索;如果读古诗时遇到不懂的词语，需要查看注释;联系生活实际也是个不错的方法，如，理解“凌乱”这个词语，我就联系生活实际想起了那次妈妈出差，家里没人收拾房间，室内乱七八糟的样子。读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……查字典请教他人查看注解上网搜索联系生活实际第一小组乐乐:我在平时的阅读中也常会遇到一些比较难懂的词语，这是我们小组总结出来的理解词语的常用方法。课堂上我们学到的“查字典”“联系上下文”“找关键字”来理解词语的方法，我觉得非常实用;有时也可以试着“猜一猜”;另外，“近义词替换”的方法也很方便，如，“明朗”这个词让我想起了雨后晴朗的天空，于是可以把它换成“晴朗”来理解。读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……查字典猜一猜联系上下文找关键字近义词替换第二小组美美:平时我们遇到不会的词语可以请教大人、上网查找，可是如果身边没有电脑，也没有大人的时候，我们该怎么办?我觉得还要学会用联系上下文的方法来理解。丽丽:理解词语的方法有很多，有时候我们可以几种方法同时使用，这样能更好地理解词语的意思。

你会用哪些词语来形容不同的季节?写下来和同学交流。词句段运用春:暖和

春光明媚

夏:秋:冬:

形容四季的词语有很多，我们平时己经积累了一些，如，一年级下册《语文园地一》“日积月累”描写春天的成语，还有课文词语的摘抄，课外阅读中的积累等。注意从不同角度思考，如气候差异、天气状况、不同景色、动植物，用不同的词语分别形容四季，而且不限于四字词语。老师来指导春:暖和

春光明媚

莺歌燕舞

桃红柳绿

万象更新

春暖花开

春回大地夏:炎热

骄阳似火

枝繁叶茂

绿树成荫

绿草如茵

绿意盎然

烈日炎炎秋:凉爽

硕果累累

秋高气爽

一叶知秋

天高云淡

秋风习习

金桂飘香冬:寒冷

冰天雪地

寒冬腊月

银装素裹

天寒地冻

寒风呼啸

滴水成冰答案供参考

说说你是用什么方法理解下面加点词语意思的。

听了老师的这番(fān)话，我憧憬着即(jí)将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。

小明打碎(suì)了家里的花瓶(píng)，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。·

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〔憧憬〕向往。联系句中“即将到来的一天”“期待”等加以理解，即对事物充满了向往，还可以用近义词替换的方法理解为“向往”。

〔忐忑不安〕指心里七上八下心神不宁。可以根据“忐忑”的字形理解为“内心上下不定，心神不定”;也可以直接根据“不安”理解成“内心不安定”;还可以联系生活实际理解，因为自己做错了事情害怕爸爸妈妈责备，所以内心很不安定。答案供参考书写提示狂排铺票盖寒臂假老师来指导横画要写得平稳，竖画要写得端正。横平竖直，字就平稳端正。使用钢笔，注意执笔姿势，把字写得规范、端正、整洁。

“狂、排、铺、票、盖、寒、臂、假”这几个字的横画要写得平稳，竖画要写得端正，做到横平竖直。在书写时，先描红，再临写。临写时要先看(记准笔顺及笔画位置)后写(按笔顺写，一个字一次写完)再对照(写完后对照例字，找出不足，以便更好地写下一个例字)。老师来指导

答案供参考狂左窄右宽。“王”三横等距，长短不一，中间一横最短，在横中线上，下横最长，从竖中线左侧起笔。狂左窄右宽。“扌”横笔在横中线上方；“非”首笔是竖，左竖在竖中线右侧，右竖在右半格，左右横画间距相等，中横较短，在横中线上。排排左窄右宽。“钅”第三笔横在横中线上方;“甫”首横从竖中线起笔。铺上窄下宽。“”中间两竖分列竖中线两侧;“示”竖钩在竖中线上。票铺票

答案供参考盖上窄下宽。“

”竖笔在竖中线上;“皿”末笔横宽度超出上部。盖首笔点在竖中线上;下面有三横两竖，第二横在横中线上方，右竖在竖中线右侧，最后两点在竖中线上，下点略大。寒寒上宽下窄。“辟”，顶部“

”低，底部“辛”高;“

”，居下居中。臂左窄右宽。顶部“亻”高，底部左右齐平。假臂假日积月累秋高气爽

天高云淡

秋风习习

一叶知秋

金桂飘香

层林尽染五谷丰登

硕果累累

春华秋实

léishuǎngrǎn

本题的9个词语都与秋天有关，先借助拼音把词语朗读正确，然后观察这些词语的特点，试着分类:第一类是描写天气的，第二类是描写植物的，第三类是描写丰收景象的。联系“词句段运用”第1题中的描写秋天的四字词语，分类积累一些描写秋天的词语。老师来指导

〔秋高气爽(shuǎng)〕天空晴朗，气候凉爽宜人。

〔天高云淡〕天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。〔秋风习习〕和煦的秋风暖暖地，慢慢地吹动的样子。〔一叶知秋〕从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象、征兆，可以看到事物发展趋向与结果。帮你释词语

〔金桂飘香〕指中秋前后桂花开放，散发馨香。

〔层林尽染(rǎn)〕山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。〔五谷丰登〕五谷:指稻、麦、豆、小米、高粱，泛指农作物。丰登:丰收。泛指年成好，粮食丰收。〔果实累累(léi)〕果实接连成串的样子