5年中考3年模拟试卷初中物理八年级下册05专项素养综合全练（五）

专项素养综合全练(五)压强探究实验类型一探究影响压力作用效果的因素1.【实验探究·设计实验】(2023黑龙江巴彦期末改编)小明用一块海绵、同样大小的长方体金属块、木块(各1块),通过实验探究“压力作用效果与哪些因素有关”。(P8209001)(1)实验中通过比较来比较压力的作用效果。

(2)小明把长方体金属块分别水平、竖直放置在海绵上,如甲图和乙图所示。分析比较甲图和乙图实验现象,可得出结论:。

(3)若想探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,利用现有器材在步骤(2)的基础上继续完成实验操作,写出实验思路和需要收集的证据。类型二研究液体内部的压强2.【实验探究·分析论证】(2023山东临沂河东期中)用U形管压强计和盛有水的容器探究液体内部压强的特点。(P8209003)(1)实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面;用手指轻压探头的橡皮膜,若U形管两边液柱的高度差变化(选填“显著”或“不显著”),则说明该压强计的气密性良好。

(2)为使U形管两边液面的高度差对比更明显,可以(选填序号)。

A.将U形管换成更细的B.U形管中换用密度更小的酒精C.U形管中换用密度更大的盐水(3)比较甲、乙两图可知:在液体内部,液体的压强随深度的增加而。

(4)如图丙所示容器,中间用隔板分成互不相通的左、右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,容器左右两侧分别盛有a、b两种液体,实验情形如图丁所示。由此可知,液体的密度大;液体对容器底部产生的压强大。

类型三估测大气压3.【实验探究·分析论证】小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。(P8209005)(1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,并用橡皮帽封住注射器的小孔,这样做的目的是、。

(2)如图所示,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L,则大气压的值可表示为p=。

(3)实验室有甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为1.5cm2和0.5cm2,若弹簧测力计量程为0~10N,实验时应选用(选填“甲”或“乙”)注射器,理由是:。

答案全解全析1.(1)海绵的凹陷程度(2)压力作用效果与受力面积有关(3)见解析解析(1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果,海绵凹陷程度越大,压力作用效果越明显。(2)甲、乙两图压力大小相同,图乙受力面积小,海绵的凹陷程度大,压力作用效果明显,所以可得压力作用效果与受力面积有关。(3)要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,应控制受力面积的大小不变,只改变压力大小,故可以将长方体木块分别竖直、水平放置在海绵上,观察收集证据:金属块和木块分别竖直、水平放置在海绵上时对应的海绵的凹陷程度。2.(1)相平显著(2)B(3)增大(4)aa解析(1)实验前调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,因此U形管两边的液面应该相平;若在调试中用手指轻压探头的橡皮膜时,U形管两边液柱的高度差变化显著,则说明该压强计的气密性良好。(2)液体的压强与U形管的横截面积无关,换成细一点的,在压强一定时,两侧液面高度差不变,故A方案不符合题意;U形管中换用密度更小的酒精,在液体压强一定时,根据p=ρgh可知,两侧液面高度差变大,故B方案符合题意;同理可知,C方案在液体压强一定时,两侧液面高度差会变小,故C方案不符合题意。(3)比较甲、乙两图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。(4)由图丁可知,橡皮膜在a液体中的深度要小于橡皮膜在b液体中的深度,橡皮膜向右凸出,说明橡皮膜左侧的压强大于右侧的压强,即pa1>pb1,根据p=ρgh可知,a的密度要大于b的密度;由于a、b中橡皮膜到容器底的深度相同,根据p=ρgh可知橡皮膜下液体压强pa2>pb2,所以pa1+pa2>pb1+pb2,故两种液体对容器底部产生的压强pa>pb。3.(1)排尽筒内的空气密封注射器(2)FLV(3)解析(1)实验中要排出注射器筒内的空气,形成密闭的空间,这样在拉动活塞时,注射器内部会接近真空,这样才能测出大气压的值;(2)活塞的横截面积S=VL,则大气压的值:p=FS=FVL=FLV;(3)假设当地大气压为标准大气压,即1×105Pa,当活塞的横截面