广西桂林市道德与法治初二上学期期中试题与参考答案(2024年)

2024年广西桂林市道德与法治初二上学期期中复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪种行为符合道德规范的要求？（）A.在公共汽车上不给老人让座B.考试作弊取得好成绩C.诚实守信，遵守诺言D.说谎欺骗他人2、我国宪法规定，公民的基本权利和义务是（）。A.平等权B.劳动权C.受教育权D.以上都是3、题干：在现实生活中，以下哪种行为属于违法行为？A.学生按时完成作业B.公民在法定节假日燃放烟花C.行人闯红灯D.市民在公共场所大声喧哗4、题干：以下哪种道德行为符合“诚信”原则？A.在考试中作弊B.借钱不还C.对朋友说实话D.在网上散播谣言5、下列行为中，不属于正当防卫的是（）A.甲在夜间行走时，遭遇乙持刀抢劫，甲用随身携带的喷雾剂反击乙，造成乙受伤B.小明在学校里，看到同学小华被人欺负，小明勇敢地站出来阻止，并将欺负小华的人赶走C.张三在公园散步时，看到有人偷窃，张三大声呼喊，引起周围人的注意，最终成功阻止了盗窃行为D.李四在商店购物时，发现有人试图偷窃，李四立即报警，并协助警方将嫌疑人抓获6、根据我国宪法规定，下列哪项不属于公民的基本权利？（）A.言论自由B.宗教信仰自由C.人身自由D.财产所有权7、下列行为中，不属于公民基本义务的是（）A、维护国家统一和民族团结B、遵守宪法和法律C、完成劳动任务，受教育D、进行科技创新8、以下哪种行为违反了我国《未成年人保护法》？（）A、学校加强安全教育，提高学生的安全意识B、家长监督孩子完成作业，培养孩子的良好习惯C、教师体罚学生，侵犯学生的合法权益D、政府加强校园周边环境治理，保护未成年人的身心健康9、下列哪项行为符合法律所规定的公民权利与义务相统一的原则？A.网络上随意发表侮辱他人的言论B.在公共场所大声喧哗影响他人C.在国家法定节日举行庆祝活动D.随意毁坏公共设施10、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，以下哪项不属于对未成年人进行保护的措施？A.教育行政部门和学校应当对未成年人进行安全教育B.社会应当为未成年人提供必要的劳动保护和职业培训C.任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人D.未成年人有权接受九年义务教育11、【题目】根据我国《未成年人保护法》，下列哪项行为不属于对未成年人实施保护的范畴？A.家庭对未成年人的监护和教育B.学校对未成年人的教育和保护C.社会对未成年人的权益保护D.政府对未成年人的经济援助12、【题目】在法治社会中，下列哪项行为是公民应尽的义务？A.随意张贴小广告B.按时参加选举C.随意丢弃垃圾D.随意闯红灯二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：近年来，随着互联网的快速发展，网络信息传播速度极快，但也给我们的道德与法治教育带来了新的挑战。以下是一些关于网络道德与法治的案例：案例一：某中学生小李在社交媒体上发布了一些不实言论，严重扰乱了网络秩序，损害了他人名誉。案例二：某中学生小王在网络上下载了盗版影视作品，侵犯了版权。案例三：某中学生小张在网络游戏中私自组建非法组织，进行赌博等违法活动。请结合以上案例，回答以下问题：1、分析小李、小王、小张的行为分别违反了哪些道德原则和法律规定？2、针对以上案例，我们应该如何加强网络道德与法治教育？3、作为中学生，我们应该如何自觉遵守网络道德与法治，共同营造健康、文明的网络环境？第二题材料：小明在班级中担任学习委员，他深知自己肩负着帮助同学们学习、维护班级纪律的责任。一天，班级里新转来一位同学小华，小华性格内向，学习上存在一些困难。小明决定帮助小华尽快适应新环境，提高学习成绩。（1）小明的行为体现了哪些道德品质？（2）小明如何帮助小华适应新环境？（3）从道德与法治的角度，谈谈小明应该如何履行自己的责任？第三题材料：近年来，我国政府高度重视青少年法治教育，推动法治教育进学校、进课堂。某中学开展了“法治教育月”活动，通过举办法律知识讲座、模拟法庭、法治知识竞赛等形式，提高学生的法治意识和法律素养。（一）以下哪些活动是学校在“法治教育月”期间可能开展的？（）A.组织学生观看法治电影B.邀请法官为学生讲解法律知识C.开展校园暴力专项治理活动D.举办学生法律知识讲座1.帮助青少年树立正确的法律意识，提高法律素养；2.增强青少年的法治观念，培养遵纪守法的良好习惯；3.预防青少年违法犯罪，维护社会和谐稳定；4.帮助青少年更好地适应社会，成长为合格公民。（三）作为中学生，你认为自己应该如何参与法治教育？1.积极参加学校组织的法治教育活动，如法治讲座、模拟法庭等；2.阅读法律书籍、观看法治节目，增加法律知识；3.在日常生活中遵守法律法规，做到知法、守法、用法；4.积极参与法治宣传，向家人、朋友宣传法律知识，共同营造良好的法治氛围。第四题材料：某市为了加强法治教育，提高市民的法律意识，决定在全市范围内开展“法治进校园”活动。活动内容包括：邀请法官、律师走进校园，为师生们讲解法律知识；组织学生参观法院、检察院等司法机关；开展法律知识竞赛等。1、（1）请列举两种以上“法治进校园”活动的内容。（2）请结合材料，谈谈开展“法治进校园”活动对青少年的意义。第五题阅读以下材料，回答问题。随着社会的快速发展，网络已成为人们生活中不可或缺的一部分。然而，网络信息良莠不齐，网络犯罪、网络欺诈等现象时有发生。为了维护网络秩序，保护公民的合法权益，我国制定了相关的法律法规。以下是一段关于网络行为的材料：甲同学在网络上发现了一个可以轻松赚钱的机会，声称只需提供个人信息即可获得丰厚回报。乙同学谨慎地询问了甲同学，并查阅了相关法律法规，发现这是一个典型的网络诈骗。乙同学及时提醒甲同学不要上当，并帮助甲同学避免了损失。1、根据材料，列举两个网络行为可能带来的危害。2、结合材料，说明公民应该如何依法行使权利，自觉履行义务。3、针对网络诈骗问题，我国政府采取了哪些措施来维护网络秩序和公民权益？2024年广西桂林市道德与法治初二上学期期中复习试题与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪种行为符合道德规范的要求？（）A.在公共汽车上不给老人让座B.考试作弊取得好成绩C.诚实守信，遵守诺言D.说谎欺骗他人答案：C解析：道德规范要求人们诚实守信，遵守诺言，所以选项C符合道德规范的要求。其他选项A、B、D都是不道德的行为。A选项没有履行社会责任，B选项违背了公平竞争的原则，D选项违背了诚信原则。因此，正确答案是C。2、我国宪法规定，公民的基本权利和义务是（）。A.平等权B.劳动权C.受教育权D.以上都是答案：D解析：我国宪法规定了公民的基本权利和义务，包括平等权、劳动权、受教育权等多个方面。因此，选项D“以上都是”是正确答案。选项A、B、C虽然也是公民的基本权利，但不是全面回答了问题。3、题干：在现实生活中，以下哪种行为属于违法行为？A.学生按时完成作业B.公民在法定节假日燃放烟花C.行人闯红灯D.市民在公共场所大声喧哗答案：C解析：选项A中的行为是学生的义务，不属于违法行为；选项B中的行为是公民的合法权益，不属于违法行为；选项C中的行为违反了交通法规，属于违法行为；选项D中的行为虽然可能影响他人，但并不属于违法行为。因此，正确答案为C。4、题干：以下哪种道德行为符合“诚信”原则？A.在考试中作弊B.借钱不还C.对朋友说实话D.在网上散播谣言答案：C解析：选项A中的行为违反了诚信原则，属于不诚实的行为；选项B中的行为违背了诚信原则，属于不守信的行为；选项C中的行为符合诚信原则，因为说实话是诚信的基本要求；选项D中的行为同样违反了诚信原则，属于不诚实的行为。因此，正确答案为C。5、下列行为中，不属于正当防卫的是（）A.甲在夜间行走时，遭遇乙持刀抢劫，甲用随身携带的喷雾剂反击乙，造成乙受伤B.小明在学校里，看到同学小华被人欺负，小明勇敢地站出来阻止，并将欺负小华的人赶走C.张三在公园散步时，看到有人偷窃，张三大声呼喊，引起周围人的注意，最终成功阻止了盗窃行为D.李四在商店购物时，发现有人试图偷窃，李四立即报警，并协助警方将嫌疑人抓获答案：C解析：正当防卫是指为了制止正在进行的不法侵害，对不法侵害人造成损害的行为。A选项中甲反击乙的行为是为了保护自己的生命安全，属于正当防卫；B选项中小明的行为是为了保护同学，也属于正当防卫；D选项中李四报警的行为是及时向警方报案，不属于正当防卫。C选项中张三呼喊的行为并未对不法侵害人造成实际损害，因此不属于正当防卫。6、根据我国宪法规定，下列哪项不属于公民的基本权利？（）A.言论自由B.宗教信仰自由C.人身自由D.财产所有权答案：D解析：根据我国宪法规定，公民的基本权利包括言论自由、宗教信仰自由、人身自由等。财产所有权虽然是公民的一项重要权利，但并非宪法规定的基本权利。因此，D选项不属于公民的基本权利。7、下列行为中，不属于公民基本义务的是（）A、维护国家统一和民族团结B、遵守宪法和法律C、完成劳动任务，受教育D、进行科技创新答案：D解析：本题考查的是公民的基本义务。根据我国宪法规定，公民的基本义务包括：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、完成劳动任务、受教育等。选项A、B、C均属于公民的基本义务，而选项D“进行科技创新”不属于公民的基本义务，因此答案为D。8、以下哪种行为违反了我国《未成年人保护法》？（）A、学校加强安全教育，提高学生的安全意识B、家长监督孩子完成作业，培养孩子的良好习惯C、教师体罚学生，侵犯学生的合法权益D、政府加强校园周边环境治理，保护未成年人的身心健康答案：C解析：本题考查的是《未成年人保护法》的相关规定。根据《未成年人保护法》，任何组织和个人不得侵犯未成年人的合法权益。选项A、B、D都是符合法律要求的行为，而选项C“教师体罚学生，侵犯学生的合法权益”违反了《未成年人保护法》的规定，因此答案为C。9、下列哪项行为符合法律所规定的公民权利与义务相统一的原则？A.网络上随意发表侮辱他人的言论B.在公共场所大声喧哗影响他人C.在国家法定节日举行庆祝活动D.随意毁坏公共设施答案：C解析：选项C中的行为属于公民的合法权利，即庆祝国家法定节日的权利，同时也符合法律义务，即不干扰社会公共秩序。而其他选项中的行为都违反了法律的规定，如选项A侵犯了他人的人格尊严权，选项B影响了公共秩序，选项D则侵犯了公共财产权。因此，正确答案为C。10、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，以下哪项不属于对未成年人进行保护的措施？A.教育行政部门和学校应当对未成年人进行安全教育B.社会应当为未成年人提供必要的劳动保护和职业培训C.任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人D.未成年人有权接受九年义务教育答案：B解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，选项A、C、D均为对未成年人进行保护的措施。选项A强调了对未成年人的安全教育，选项C规定了未成年人劳动保护，选项D保障了未成年人接受义务教育的权利。而选项B中的内容不属于法律规定的保护措施，因为法律规定的是对未成年人进行劳动保护，而不是提供职业培训。因此，正确答案为B。11、【题目】根据我国《未成年人保护法》，下列哪项行为不属于对未成年人实施保护的范畴？A.家庭对未成年人的监护和教育B.学校对未成年人的教育和保护C.社会对未成年人的权益保护D.政府对未成年人的经济援助【答案】C【解析】选项A、B和D均属于对未成年人实施保护的范畴。家庭、学校和政府都有责任对未成年人进行监护、教育、保护和经济援助。而选项C中的“社会对未成年人的权益保护”虽然也是对未成年人的一种保护，但它更侧重于社会环境对未成年人权益的保护，不属于直接对未成年人实施保护的范畴。因此，正确答案是C。12、【题目】在法治社会中，下列哪项行为是公民应尽的义务？A.随意张贴小广告B.按时参加选举C.随意丢弃垃圾D.随意闯红灯【答案】B【解析】在法治社会中，公民有义务参与政治生活，其中包括按时参加选举。选举是民主政治的重要组成部分，公民有责任通过选举来表达自己的意愿，参与国家和社会事务的管理。而选项A、C和D中的行为都是违反社会公德和法律法规的，不属于公民应尽的义务。因此，正确答案是B。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：近年来，随着互联网的快速发展，网络信息传播速度极快，但也给我们的道德与法治教育带来了新的挑战。以下是一些关于网络道德与法治的案例：案例一：某中学生小李在社交媒体上发布了一些不实言论，严重扰乱了网络秩序，损害了他人名誉。案例二：某中学生小王在网络上下载了盗版影视作品，侵犯了版权。案例三：某中学生小张在网络游戏中私自组建非法组织，进行赌博等违法活动。请结合以上案例，回答以下问题：1、分析小李、小王、小张的行为分别违反了哪些道德原则和法律规定？2、针对以上案例，我们应该如何加强网络道德与法治教育？3、作为中学生，我们应该如何自觉遵守网络道德与法治，共同营造健康、文明的网络环境？答案：1、小李的行为违反了诚信原则和法律规定。根据《中华人民共和国民法典》第一百一十一条规定，任何组织或者个人不得捏造、歪曲事实进行诽谤。小王的行为违反了版权法。根据《中华人民共和国著作权法》第四十七条规定，未经著作权人许可，不得复制、发行、出租、通过信息网络向公众传播其作品。小张的行为违反了刑法。根据《中华人民共和国刑法》第三百零三条第一款规定，以营利为目的，聚众赌博或者以赌博为业的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金。2、加强网络道德与法治教育可以从以下几个方面入手：一是加强网络法律法规的宣传和教育，提高青少年法治意识；二是开展网络道德教育，引导青少年树立正确的网络道德观念；三是加强网络监管，严厉打击网络违法犯罪行为。3、作为中学生，我们应该做到以下几点：一是自觉遵守网络道德规范，不传播虚假信息；二是尊重他人合法权益，不侵犯他人名誉；三是保护知识产权，不下载、传播盗版作品；四是抵制网络赌博等违法活动，共同营造健康、文明的网络环境。第二题材料：小明在班级中担任学习委员，他深知自己肩负着帮助同学们学习、维护班级纪律的责任。一天，班级里新转来一位同学小华，小华性格内向，学习上存在一些困难。小明决定帮助小华尽快适应新环境，提高学习成绩。（1）小明的行为体现了哪些道德品质？（2）小明如何帮助小华适应新环境？（3）从道德与法治的角度，谈谈小明应该如何履行自己的责任？答案：（1）小明的行为体现了以下道德品质：乐于助人、关爱他人、责任心强、团结友爱、尊重他人等。（2）小明可以帮助小华适应新环境的方式有：1、主动与小华交流，了解他的兴趣爱好，拉近彼此的距离；2、帮助小华解决学习上的困难，耐心解答他的问题；3、鼓励小华积极参与班级活动，增强他的自信心；4、关心小华的生活，给予他温暖和支持。（3）从道德与法治的角度，小明应该：1、遵守法律法规，自觉维护班级秩序；2、关爱他人，尊重小华的个性和权利；3、以身作则，树立良好的道德榜样；4、积极履行学习委员的职责，为班级的和谐发展贡献力量。第三题材料：近年来，我国政府高度重视青少年法治教育，推动法治教育进学校、进课堂。某中学开展了“法治教育月”活动，通过举办法律知识讲座、模拟法庭、法治知识竞赛等形式，提高学生的法治意识和法律素养。（一）以下哪些活动是学校在“法治教育月”期间可能开展的？（）A.组织学生观看法治电影B.邀请法官为学生讲解法律知识C.开展校园暴力专项治理活动D.举办学生法律知识讲座答案：ABCD（二）请简述开展法治教育对青少年的意义。答案：开展法治教育对青少年的意义包括：1.帮助青少年树立正确的法律意识，提高法律素养；2.增强青少年的法治观念，培养遵纪守法的良好习惯；3.预防青少年违法犯罪，维护社会和谐稳定；4.帮助青少年更好地适应社会，成长为合格公民。（三）作为中学生，你认为自己应该如何参与法治教育？答案：作为中学生，可以参与法治教育的方式包括：1.积极参加学校组织的法治教育活动，如法治讲座、模拟法庭等；2.阅读法律书籍、观看法治节目，增加法律知识；3.在日常生活中遵守法律法规，做到知法、守法、用法；4.积极参与法治宣传，向家人、朋友宣传法律知识，共同营造良好的法治氛围。第四题材料：某市为了加强法治教育，提高市民的法律意识，决定在全市范围内开展“法治进校园”活动。活动内容包括：邀请