小学六年级数学下学期期中针对测试卷

小学六年级数学下学期期中针对测试卷班级：姓名：满分：（100+20）考试时间：90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。1.一块地有公顷，一台拖拉机小时可以耕完。小时耕地（_____）公顷，耕公顷需要（_____）小时。2.在一副图上，用2厘米表示120千米的实际距离，这副图的比例尺是（____）。3.可乐包装瓶上标着：净重550±5克，那么可乐标准的重量是________克，实际每瓶最多不超过________克，最少必须不少于________克。4.把一个长方形按1∶2缩小后画在方格纸上，它的面积是原长方形面积的（_____）%。5.六年级有30名同学订了《创新作文》杂志，比五年级少x名同学，30＋x表示（_____），《创新作文》每套a元，30a表（_____），（30＋x）a表示（_____）。6.如果-2表示比70小2的数，那么0表示的数是________，-9表示的数是________，+6表示的数是________。7.圆周率表示同一圆内（_____）和（_____）的倍数关系，这个固定的倍数比3.14（_____）。8.地图上的线段比例尺是，那么图上的1厘米表示实际距离（_____）千米；如果实际距离是450千米，那么在图上要画（_____）厘米；把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（_____）。9.园艺师要在半径10米的花坛里布置若干个旋转喷头，但库房里只有浇灌半径为5米的喷头。花坛里至少要布置（_____）个这样的喷头才能保证每个角落都能浇灌到。10.在一幅地图上量得甲、乙两地的距离是5厘米，乙、丙两地的距离是8厘米，已知甲、乙两地的实际距离是300千米，则乙、丙两地的实际距离是（_____）千米。二、读懂题意选择正确答案。1.下面各题中，两种量成正比例关系的是（）；两种量成反比例关系的是（）；两种量不成比例关系的是（）。①时间一定，每分打字个数和打字总个数②梯形的面积一定，它的上底和下底的和与高③正方形的边长和面积A.①②③B.①③②C.③②①D.②③①2.表示X和Y成反比例的关系式是（）A.X+Y=10B.X﹣Y=10C.XY=10D.X÷Y=103.某品牌面粉的质量标识为“10±0.25kg”，则下列面粉中合格的是（）。A.9.70kgB.9.80kgC.10.45kg4.下列说法中，错误的是（）。A.0是最小的数B.奇数＋偶数＝奇数C.真分数都比1小D.的分数单位比的分数单位大5.在直线上表示﹣3和﹣2时，﹣3在﹣2的（）边。A.左B.右C.重合6.张老师买了2千克芒果和2千克香蕉用去了14元．每千克芒果比每千克香蕉贵3元，每千克芒果和每千克香蕉各_______元．A.2,5B.4,5C.5,2三、根据所学知识判断正误，对的打“√”，错的打“×”。1.用3个圆心角都是120°的扇形，一定可以拼成一个圆。（____）2.将一个长2毫米的零件画在图纸上长5厘米，这幅图的比例尺是1∶25。（____）3.600厘米∶8米＝3∶4（____）4.王叔叔生产一批零件，有2个不合格，合格率是。（____）5.圆的对称轴只有一条。（____）6.如果向东走3米记作+3米，那么-5米表示向西走-5米。（____）四、计算题。1.下面各题怎样简便就怎样算。（1）（―）÷75%（2）×+×（3）2-÷―（4）（＋）×（―）2.解方程。5+60%x=12.512-30x=70%67%x-27%x=64x+1=173.5-1.4x=0x÷12=0.825∶x=40∶50.4∶x=1.2∶2（x+5）÷2.5=12五、应用题。1.小明的年龄比爸爸小26岁，今年爸爸的年龄正好是小明的3倍，小明今年几岁？2.单独完成一件工作，甲比规定时间提前2天完成，乙则要比规定时间推迟3天完成。如果先让甲、乙两人合做2天，再由乙单独完成剩下的工作，那么刚好在规定时间完成。问甲、乙两人合干需多少天完成？规定时间是几天？3.明明和冬冬玩一种跑得快的游戏棋。这个游戏棋需要掷骰子。骰子是一个正方体，六个面分别写明：前进一步，前进二步，前进三步，后退一步，后退二步，后退三步。如果用﹢1表示前进一步，﹣1表示后退一步，那么根据下面的记录，你觉得谁获胜了，为什么？明明﹢2﹢1﹣3﹢2﹢1﹣2﹣1﹢1﹢3冬冬﹣1﹢3﹢1﹢3﹢2﹣2﹢2﹣2﹢24.王师傅生产一批零件，2小时完成了总数的，照这样的速度，王师傅工作8小时能完成任务吗？5.一只小船运木料，逆流而上，在途中掉下一块木头在水中，2分钟后，小船掉头追木头，（不算掉头时间）再经过多少分钟，船可以追上木头？6.A、B两城间有一条公路长240千米，甲、乙两车同时从A、B两城出发，甲以每小时45千米的速度从A城到B城，乙以每小时35千米的速度从B城到A城，各自到达对方城市后立即以原速沿原路返回，几小时后，两车在途中第二次相遇？相遇地点离A城多少千米？六、附加题，思维拓展。1.食堂每天的吃饭人数与购买蔬菜的数量如下表：每天吃饭人数/人12345678…购买蔬菜的数量/千克0.511.52…（1）根据已知数据把上面的表格补充完整。（2）判断表中两种量的关系。（3）根据表中的数据在下图中描出