2025届甘肃省靖远二中高二上生物期末达标检测模拟试题含解析

2025届甘肃省靖远二中高二上生物期末达标检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．“碳中和”是指在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”。据生态学家估算，截至2020年7月：澳大利亚丛林大火或已导致超过600万公顷森林被毁，大火约向空中释放了3．5亿吨二氧化碳，气候专家认为，大火释放的二氧化碳被地球上的生物吸收可能需要一个世纪或更长时间。下列相关说法错误的是（）A.含碳有机物中的碳元素在大火中以CO2的形式转移到大气CO2库B.群落中的消费者能促进生态系统的物质循环和能量流动C.碳元素在生产者与分解者之间以含碳有机物的形式双向传递D.为了尽早实现“碳中和”，我们应优先选乘公共交通、注意节约用电2．如图为中心法则图解。下列有关的叙述中，错误的是（）A.过程a只发生在有丝分裂的间期B.过程b和c为基因的表达，具有选择性C.过程a、b、c、d、e都能发生碱基互补配对D.过程d、e只发生在被某些病毒寄生的活细胞中3．下列不属于种群水平研究的问题是（）A.统计麋鹿保护区内雌雄麋鹿的比例 B.研究大黄鱼性早熟对出生率的影响C.调查繁殖季节某条河流中鱼类的迁入量 D.估算一片草地中加拿大一枝黄花的数量4．如图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图，相关叙述正确的是（）A.图中4种细胞都能识别病毒B.免疫活性物质可由非免疫细胞产生C.细胞2和3在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用D.在再次接触过敏原时，物质Ⅰ和物质Ⅱ都会引起过敏反应5．一条DNA单链的部分碱基序列是，其对应的互补链中含有A和G碱基数目是（）A.2和4 B.3和3 C.4和3 D.3和46．硫细菌在细胞内能利用硫化氢氧化分解释放的化学能把CO2合成为有机物，反应式如下：H2S＋CO2S＋H2O＋（CH2O），据此判断该生物属于生态系统中的（）A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.无法判断7．下列关于免疫细胞的叙述，正确的是（）A.抗原呈递细胞都能特异性识别抗原B.免疫细胞都是由造血干细胞分化而来C.免疫活性物质都是由免疫细胞合成并分泌D.巨噬细胞、T细胞、B细胞都属于淋巴细胞8．（10分）黄河三角洲自然保护区是暖温带保存最完整、最年轻的湿地之一，这里是鱼的家乡、鸟的天堂。各种鱼为东方白鹳和丹顶鹤提供了丰富的食物，但鸭羽虱可固着在东方白鹳的羽毛间，数量多时引起东方白鹳羽毛脱落、焦躁不安、食欲减退、易染疾病。下列相关分析错误的是（）A.自然保护区内的各种生物构成群落B.自然保护区内的生物群落具有垂直结构和水平结构C.东方白鹳和丹顶鹤、东方白鹤和鸭羽虱间的种间关系分别为捕食、寄生D.自然保护区内群落的外貌和结构会随季节变化而发生有规律的变化二、非选择题9．（10分）下图一是生长素对燕麦胚芽鞘生长作用影响的曲线，图二是将含有生长素的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘的一侧时，胚芽鞘的弯曲情况（弯曲角度用A表示）。据图回答下列问题：（1）生长素是对植物的生长发育具有_____作用的一类有机化合物，它是由___________经过系列反应转变而成的。（2）据图一知，在探究胚芽鞘向光性实验中，若向光侧的生长素浓度为m时，则背光侧的生长素浓度X的范围为___________。图二琼脂块中的生长素浓度为__________（用图一中字母）时，A值最小。（3）番茄种子成熟后需经低温储藏才能萌发，图三为该种子中的两种关键激素在低温储藏实验中的含量变化，a最可能是____________，b最可能是____________。据图推测，番茄种子低温储藏至少_____个月以后播种才能顺利萌发。10．（14分）如图表示种群的数量特征之间的关系。请回答：（1）[A]_____是种群最基本的数量特征。调查藏羚种群密度时常用的方法是_____。（2）种群密度取决于[B]_____、[C]_____、迁入率和[D]_____。（3）调查草地中某种双子叶植物的种群密度可以使用_____法，取样的关键是要做到_____。（4）可用[E]_____来预测一个种群的数量变化，如_____型的种群数量会越来越少。（5）用人工合成的信息素诱杀某种害虫的雄性个体，可以破坏害虫种群的_____，从而使一些雌性个体不能完成交配，降低种群密度。11．（14分）如图表示果酒和果醋生产过程中的物质变化情况，请回答下列与果酒和果醋制作相关的问题。（1）过程①②均发生在酵母菌的___________中。（2）过程④是醋酸菌在___________时，将酒精变成乙醛，再将乙醛变成醋酸；过程⑤是醋酸菌在___________时，将葡萄糖转变成醋酸。（3）果酒的制作离不开酵母菌，家庭制作葡萄酒时，菌种主要来自___________。制作果酒时，温度应该控制在___________。12．养生是人们的一种健康生活方式。其中一个重要的原理就是维持内环境的稳态。图中A、B、C代表细胞或结构，1、2、3、4代表体液，请据图回答：（1）图中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是_____。（填名称）（2）组成内环境的各组分之间的关系是_____（用文字和箭头表示）。一般情况下，三者成分上的主要区别是1中有_____，1的渗透压的大小主要与_____的含量有关。（3）组织细胞所需的气体通过_____等系统才能到达各种组织；血液中的O2被组织细胞中的线粒体利用需要通过_____层磷脂双分子层；_____（填序号）的O2浓度最低；（4）若图示代表肝脏局部结构模式图，饥饿时，与A端液体相比，B端液体葡萄糖的含量会_____（填增加、减少、不变）。（5）养生，就是科学合理地运用_____的调节机制使各器官、系统之间相互协调、相互配合，达到维持内环境稳态的目的，因为内环境稳态是机体_____的必要条件。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，碳元素在生产者、消费者和分解者之间是以含碳有机物的形式传递的，而它们与无机环境之间是以二氧化碳的形式传递的。【详解】A、含碳有机物中的碳元素燃烧会产生CO2，转移到大气CO2库，A正确；B、消费者的呼吸作用能够加快生态系统的物质循环，消费者能促进生态系统的物质循环和能量流动，B正确；C、碳元素在分解者传向生产者以无机物（二氧化碳）的形式传递，而生产者传向分解者是以含碳有机物的形式传递，C错误；D、优先选乘公共交通、注意节约用电，可以减碳节能，D正确。故选C。2、A【解析】分析题图：图示为中心法则图解，其中a为DNA分子复制过程，b为转录过程，c为翻译过程，d为逆转录过程，e为RNA分子复制过程．其中逆转录过程和RNA分子复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。【详解】A、过程a发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期，A错误；B、不同细胞选择表达的基因不同，且基因表达包括转录和翻译两个过程，B正确；C、中心法则所包括的全部过程都遵循碱基互补配对原则，C正确；D、逆转录过程和RNA的复制过程都只发生在某些病毒侵染的细胞中，D正确。故选A。3、C【解析】种群特征包括数量特征、空间特征和遗传特征，其中种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例；种群的空间特征包括均匀分布、集群分布和随机分布。【详解】A、统计麋鹿保护区内雌雄麋鹿的比例属于种群特征：性别比例，A错误；B、研究大黄鱼性早熟对出生率的影响属于种群数量特征的问题，B错误；C、调查繁殖季节某条河流中鱼类的迁入量，鱼类不是同一种群，所以这不是研究种群水平上的问题，C正确；D、估算一片草地中加拿大一枝黄花的数量属于种群密度的问题，D错误。故选C。4、B【解析】题图分析，该过程表示体液免疫的过程，图中细胞1表示吞噬细胞，细胞2为辅助性T细胞，细胞3为B细胞，细胞4为浆细胞，物质Ⅰ为细胞因子，物质Ⅱ为抗体。【详解】A、图中可以特异性识别病菌的细胞是辅助性T细胞和B细胞，即细胞2和3，A错误；B、物质Ⅰ为细胞因子，物质Ⅱ为抗体都属于免疫活性物质，另外溶菌酶也属于免疫活性物质，其可由非免疫细胞产生，B正确；C、细胞2为辅助性T细胞，细胞3为B淋巴细胞，其中细胞2在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用，而细胞3只在体液免疫中起作用，C错误；D、在再次接触过敏原时，物质Ⅱ即抗体会引起过敏反应，而物质Ⅰ细胞因子不会引起，D错误。故选B。5、B【解析】DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则（A与T配对，C与G配对）。【详解】一条DNA单链的部分碱基序列是-GATACCTATCGA-，其对应的互补链的碱基序列为-CTATGGATAGCT-，显然其中含有A和G碱基数目是3和3。即B正确。故选B。6、A【解析】生产者：能直接利用光能（或化学能）通过光合作用（或化能合成作用）把无机物转化成有机物，把光能（化学能）转化成有机物中稳定的化学能的生物。【详解】由题中信息“硫细菌在细胞内能利用硫化氢氧化分解释放的化学能把CO2合成为有机物”可判断，硫细菌属于生态系统中的生产者，A正确，BCD错误；故选A。7、B【解析】免疫细胞是执行免疫功能的细胞，它们来自骨髓的造血干细胞，包括各种类型的白细胞，如淋巴细胞、树突状细胞、巨噬细胞等。【详解】A、抗原呈递细胞中的巨噬细胞不能特异性识别抗原，A错误；B、免疫细胞包括淋巴细胞、树突状细胞、巨噬细胞等，都是由造血干细胞分化而来，B正确；C、免疫活性物质是由免疫细胞或其它细胞产生的发挥免疫作用的物质，C错误；D、巨噬细胞不属于淋巴细胞，D错误。故选B。8、C【解析】群落的结构特征：1、垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响。2、水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况。3、时间结构：群落的组成和外貌随时间（昼夜变化、季节变化）而发生有规律的变化。【详解】A、一定区域范围内的各种生物构成群落，A正确；B、生物群落在垂直方向上有垂直结构，在水平方向有水平结构，B正确；C、东方白鹳和丹顶鹤的种间关系为种间竞争，东方白鹤和鸭羽虱间的种间关系寄生，C错误；D、群落具有时间结构即群落的组成和外貌随时间（昼夜变化、季节变化）而发生有规律的变化，D正确。故选C。二、非选择题9、（1）①.调节②.色氨酸（2）①m<X<2m②.g（3）①.脱落酸②.赤霉素③.6【解析】1、由题图一可知生长素浓度小于c点时，对于胚芽鞘的生长作用是促进，生长素浓度大于c点时，对于胚芽鞘的生长作用是抑制，具有两重性。2、根据图一和图二分析可知：琼脂块中生长素浓度在g点时促进作用最强，胚芽鞘弯曲最大，A具有最小值。当生长素浓度小于g点浓度时，随生长素浓度的增加胚芽鞘弯曲增大，A逐渐减小。只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长。3、由图三可知，随着低温储藏时间的增长，a激素的含量降低，b激素的含量逐渐增多，所以a可能是脱落酸，b可能是赤霉素。【小问1详解】生长素对植物的生长发育起调节作用，它是由色氨酸经过一系列反应转变而成的。【小问2详解】在胚芽鞘向光性实验中，如果m点浓度是向光侧浓度，则背光侧生长素浓度应高于向光侧，且促进效果也高于向光侧，所以X的范围应为m＜X＜2m。当生长素浓度为g时对胚芽鞘生长的促进作用最强，胚芽鞘弯曲最大，A值最小。【小问3详解】由图三可知，随着低温储藏时间的增长，a激素的含量降低，b激素的含量逐渐增多，所以a最可能是脱落酸，b可能是赤霉素。这两种激素表现出激素间相互作用类型中的拮抗作用。由图表明，番茄种子低温储藏至少6个月以后（脱落酸含量降低到较低水平，赤霉素含量开始增多）播种才能顺利萌发。【点睛】本题考查植物激素的生理作用，解答本题的关键是理解胚芽鞘的弯曲生长取决于两侧生长速度的快慢，若两侧生长速度不相同，则会出现弯曲的现象。10、（1）①.种群密度②.标记重捕法（2）①.出生率②.死亡率③.迁出率（3）①.样方②.随机取样（4）①.年龄结构②.衰退（5）性别比例【解析】1、据图分析，A表示种群密度，B表示出生率，C表示死亡率，D表示迁出率，E表示年龄结构。2、种群的特征包括数量特征和空间特征，最基本的数量特征是种群密度，影响种群密度的直接因素是出生率和死亡率，迁入率和迁出率，间接影响种群密度的因素有年龄组成和性别比例。【小问1详解】A种群密度是种群最基本的数量特征，是指在单位面积或单位体积中的个体数。藏羚行动敏捷，调查藏羚种群密度时常用的方法是标记重捕法。【小问2详解】种群密度取决于B出生率、C死亡率、迁入率和D迁出率。【小问3详解】调查草地中某种双子叶植物的种群密度可以使用样方法，取样的关键是要做到随机取样。【小问4详解】E年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例，故可用其来预测一个种群的数量变化，如衰退型的种群数量会越来越少。【小问5详解】用人工合成的信息素诱杀某种害虫的雄性个体，可以破坏害虫种群的性别比例，从而使一些雌性个体不能完成交配，降低种群密度。【点睛】本题考查种群的特征，意在考查考生的识记和理解能力，属于基础知识的考查。11、(1).细胞质基质(2).缺少糖源、氧气充足(3).氧气、糖源充足(4).附着在葡萄皮上的野生型酵母菌(5).18～25℃【解析】分析题图：图示是果酒和果醋生产过程中的物质变化情况，其中①是细胞呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中；②是无氧呼吸的第二阶段，为酒精发酵，发生在细胞质基质中；③为有氧呼吸的第二、三阶段，发生在线粒体中；④⑤均为醋酸发酵，发生在醋酸菌细胞中。【详解】（1）过程①是细胞呼吸的第一阶段，②是无氧呼吸的第二阶段，为酒精发酵，二者都发生在细胞质基质中。（2）过程④醋酸发酵是醋酸菌在缺少糖源、氧气充足时，将酒精变成乙醛，再将乙醛变成醋酸；过程⑤醋酸发酵是醋酸菌在氧气、糖源充足时，将葡萄糖转变成醋酸。（3）在制作葡萄酒时，菌种主要来自附着在葡萄皮上的野生型酵母菌，果酒的制作温度控制在18～25℃。【点睛】本题结合图解，考查细胞呼吸及果酒和果醋的制作，要求考生识记细胞呼吸的过程、场所及产物；识记参与果酒和果醋制作的微生物及代谢类型，掌握果酒和果醋制作的原理及条件，能结合图解准确解答。12、(1).组织液和血浆(2).(3).较多的蛋白质(4).无机盐和蛋白质(5).循环系统、呼吸系统(6).6