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第第页幼儿园消防防火演练方案幼儿园消防防火演练方案1一、演练目的为进一步加强我园师生消防安全意识,提高自救防范本领,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、快速地依照消防逃命路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,渐渐学会有事不慌、乐观应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃命的方法,提高抗击突发事件的应变本领。二、演练时间和地方时间:20xx年4月21日上午9点30地方:幼儿园操场三、演练所需器材:哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)四、演练组织机构总指挥:邹xx副总指挥:李xxx广播信号组:陈xx五、工作小组:1、帮助指挥人员:各班老师和保育员职责:分别到各自班级活动室,相互帮助。负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)率领幼儿後退:(3)到达安全地带后清点幼儿人数。2、现场警戒小组:门卫职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。3、救助小组:保健医生和门卫职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救助和拨打119电话和120急救电话等。4、後退后幼儿安全管理:各班老师职责:清点幼儿人数,负责安顿幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。5、报警小组:值班老师负责火警预告,向分管领导电话报警6、业余消防队:后勤人员职责:应急总指挥发出哨声时,打开遥控器,掌控烟雾发生器发烟。六、疏散管理A、疏散命令:由应急总指挥依据情况发布疏散命令B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。C、疏散路线:老师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:1、一楼:宝二班,宝三班,蒙七班,蒙六班→从东楼梯→大操场。2、宝一班,小托班从西边楼梯→到后门空地;二楼:中一、中二,蒙五从东边楼梯→到大操场;大一、蒙三,蒙二,宝四从西楼梯下→后门空地。三楼:大二,蒙一,蒙四→从东楼梯→大操场。中三大三班从西边楼梯→到后门空地;下去后依次接在前一个班的后面。注意:具体疏散还要依据现场实际情况,听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避开幼儿误入不安全区域;要阻拦幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立刻扶起,防止踩踏事故发生。E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。F、集合地方:操场G、人员清点:各班老师在集合地方对疏散的幼儿人数进行清点,并连续找寻滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮忙其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。H、演练后检查:大班:冷丹中班:石晓倩小班:曲江玲蒙氏班:梁芳杨晶晶检查的内容:1、本楼层幼儿逃命的次序、老师的护导、楼梯畅通等情况。2、了解幼儿的身体情形和心理经受的本领,以及幼儿在疏散过程中有无受伤情况。3、收集老师针对演练活动的好建议,并集中到指挥中心。七、演习准备阶段1、全部幼儿进入本身所在活动室2、各班老师清点幼儿人数3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。重点地带专人把守人楼梯和转弯处:东楼梯:一楼:吕湫圩二楼:梁彩x三楼:张霞西楼梯:一楼:刘翠霞二楼:刘小燕三楼:张鑫鑫八、正式演习阶段1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。2、后勤人员听到哨声时,模拟火灾现场,然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。4、紧急疏散:①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的率领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。②各班老师清点疏散人数,发现少人,快速与疏散总指挥部联系③如发现有幼儿受伤,立刻与现场救助小组联系,并打开紧急救助。④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。疏散前的注意事项:A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜找寻个人物品。疏散时的注意事项:A、提示疏散的幼儿不显现惊惶与骚乱,确保他们安全撤出。B、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严厉认真地对待现场上显现的每一个突发情况。九、其他事宜1、活动前的安全教育㈠、组织纪律教育:各班老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随便乱跑,本身选择路线。严禁说话、游戏、打闹,严禁奔驰抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。㈡、安全注意事项:1、在从教室疏散出来时,幼儿要依照既定路线有次序缓慢、有序地下楼,2、下楼时要保持安静。3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。4、任何人不得有意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。十、对易发事故的估量和应急措施重要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:1、组织疏散的楼层老师立刻向幼儿喊话,并阻拦四周或后面的幼儿连续向事发地方涌进。2、其他老师立刻组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,假如保健医生在推断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。4、视情况决议是否停止演练活动。幼儿园消防防火演练方案2一、演练目的通过演练,使全园师生掌握紧急避险的正确方法,熟识显现险情后我园紧急疏散的程序和线路,确保在险情来临时,我园应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必需的(诸如由于慌乱无序造成踩踏事故)损害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应本领和自救互救本领。二、演练布置1、内容:紧急疏散与防震安全逃命自我保护演练2、组织机构:组长:副组长:成员:全体教职员工。幼儿疏散指挥人员布置:班级班主任随班老师3、演练时间:20xx年9月三、疏散演习准备1、各班老师教育小伙伴,使其知晓,地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动,从地震发生到房屋倾倒只有几秒到十几秒的时间,此时要教育幼儿肯定要从容冷静,不要畏惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必需在老师的统一指挥下开展应急避险。2、平常利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。3、利用家园栏做好家园搭配工作。四、正式疏散演练1、震时室内避险听到第一次地震警报后,处于教学楼内的师幼立刻停止教学活动,老师告知幼儿不要慌乱,并指挥幼儿将身体尽量缩成一团,快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的幼儿尽量往里靠。2、火灾发生避险火灾发生时听到不安全报警信号后,老师应立刻组织幼儿有序疏散。撤离室内,到户外空旷安全地带。撤离过程中,要提示幼儿用手或衣裳捂住口鼻,防止吸入烟尘等有害气体。提示幼儿不拥挤,通过预定的安全通道快速有秩序的撤离。3、安全撤离,室外避险(1)、听到第二次地震警报后,老师应指挥幼儿依照预案有秩序地疏散。疏散过程中,行动要快速,出教室门时要有秩序,不要争先恐后、相互拥挤;下楼梯时要听从老师的指挥,不要奔驰,严防踩踏。上了平地可以小跑,快速转移到指定位置。(2)、各班幼儿沿墙角边有秩序的撤离;班主任领队,副班主任老师跟随,不许漏下一名幼儿。疏散过程中,可以用双手等护头,以防被砸伤。(3)、老师引导幼儿逃命时,教育幼儿不抢道、不惊惶。(4)、重点不安全地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)由食堂人员、保育员把守。(5)、各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立刻原地蹲下,保护头部。(6)各班要清点人数,并报告组长。(7)由园内负责人对幼儿进行安全教育。(8)宣布险情解除,各班师生依照要求有秩序返回教室。五、老师讲解消防知识花絮六、注意1、各班级安全通道调配拟定路线:疏散路线:老师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、学二班从南边楼梯下;与中二班走南门到操场。第二组大三班、大四班、学一班从北边楼梯下,走西门到户外。小一班、托班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合次序。注意:具体疏散还要依据现场实际情况,听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。3、在撤离过程中,注意依据老师指示,依照撤离路线快速逃出楼外。4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随便再次进入楼内,不要在操场随便走动。5、老师布置:各班保教人员率领本班幼儿撤离;各位老师必需时刻注

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