版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湘少版·三年级上册AssessmentⅡWhatareyougoingtodothisweekend?Linglingmakesanewfriend.Whoisthe
new
friend?Whataretheytakingabout?Guess:Whataretheygoingtodothisweekend?Iwillstay(停留)athome.Look&guessWherearethey?WhatwillAnneaskwiththefamilyphoto?询问某人是谁Whoisshe/he?答语:She
is
…
/
She’s…她是……He
is
…/He’s
…他是……Let’sreviewPairwork—Whoisshe/he?—She/Heis…Letmeintroducemyfamilymembersforyou…Let’ssayLet’splayinmybedroom.OK!Whatcanyousee?Howistheroom?ThingsintheroombookpencilcasepencilbagrulerpenWhatadvicecan
you
give
toLingling?Let’sputtheschoolthingsinorder.让我们把文具整理好。Ihavethelettercards.Let’splay.Herewego!ABCDEFG,HIJKLMN,OPQRSTU,VWXYZ.NowyouknowyourABC.Everybody,singwithme.Let’ssingICanSingMyABCfirst.Boysversusgirls:Whentheletteriscoming,thestudentineachgroupsaysawordwithitandasentence“…isin…”.Let’splayLet’sdosomeactionstorelaxourbodies.It’sagoodidea!DoandsayDotheactionandsaytheinstruction.Howtimeflies.Let’sdosomeexercisebeforeyou’rebackhome.Here’rewego!ListenandtickorcrossAListenandmatchBLook,writeanddrawCDFGINOWZLookandmatchDnosemouthhandfootheadeyeearlegIcandoitE1.Showyourfamilyphototoyourfriends.Thisismyfamily.2.Namethingsinyourschoolbag.3.Tellpeopleto
act.Abook,apencilcase…Raiseyourhand.4.Saytheletters.5.SingthesongICanSingMyABC.A,B,C…Z.Self-AssessmentExcellent!Fine!Tryagain!(
)(
)(
)谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
HomeworkReviewtheke
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年福建幼儿师范高等专科学校高职单招职业适应性考试备考题库有答案解析
- 2026年贵州建设职业技术学院单招综合素质考试备考试题带答案解析
- 土地合作开发协议2025年违约责任
- 2026年湖南艺术职业学院高职单招职业适应性考试备考题库有答案解析
- 2026年毕节职业技术学院高职单招职业适应性测试备考试题有答案解析
- 2026年哈尔滨北方航空职业技术学院高职单招职业适应性测试模拟试题有答案解析
- 2026年云南经济管理学院单招职业技能考试参考题库附答案详解
- 碳交易市场合作协议2025年条款
- 2026年杭州职业技术学院高职单招职业适应性考试备考题库有答案解析
- 2026年湖南软件职业技术大学单招综合素质考试参考题库带答案解析
- 2025年《医疗保障基金使用监督管理条例》试题及答案
- 四川省2025年高职单招职业技能综合测试(中职类)计算机类试卷(含答案解析)
- 2025至2030中国网球行业市场发展分析与发展趋势及投资风险报告
- 袜业生产质量管理工作规范
- DB-T29-317-2024 雪道施工技术规程
- 合同审查流程与审批标准化手册
- 16.2 整式的乘法(第3课时 多项式乘多项式)教学设计
- 心梗检测与预防知识培训课件
- 河北省职业院校技能大赛中职组法律实务赛项参考试题(附答案)
- 幼儿园STEAM教育评价体系-洞察与解读
- 山东建筑大学土木工程材料期末考试复习题及参考答案
评论
0/150
提交评论