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文档简介

2021国家教师奥格考试《初中信息技术》考试真题

一、真题及详解

2015年上半年全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》(初级

中学)真题及详解

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共15分)

1.若要从图1所示的图像中截取一个脸谱,恰当的是()。

图1

A.裁剪

B.缩放

C.调整

D.旋转

【答案】A

【解析】从图像中截取一个脸谱,应该使用"裁剪","缩放"是对图

片进行放大或缩小的操作;旋转是将图片旋转至某一角度的操作。

2.比较表1所示的两款手机参数,手机2比手机1()。

参数手机1手机2

主屏尺寸4.3英寸3.5英寸

主屏分辨800x480像素960x640像素

主屏色彩1600万色1600万色

操作系统AndroidOS2.3iOS4.0

CPU频率1228MHz1024MHz

机身内存1GBRAM512MBRAM

可用空间16GB8GB

手机尺寸125.3x66.1x8.49mm115.2x58.6x9.3mm

表1

A.主屏尺寸大

B.处理速度快

C.机身内存大

D.主屏分辨率高

【答案】D~~

【解析】手机2的主屏分辨率为960x640,像素密度高于手机1的800

x480。A项,手机2的屏幕尺寸为3.5英寸,小于手机1的4.3英寸;B项,

手机2的CPU频率为1024MHz,小于手机1的1228MHz,处理速度比手机

1慢;C项,手机2的内存为512MB,小于手机1的1GBO

3.如图2所示的算法流程图,当输入值为2时,其输出结果是()

图2

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】B~~

【解析】输入值为2时,不满足x<0的条件,因此y=2x-l,即y=2x

2-1=3。

4.若在访问某网络时,看到如图3所示的信息,下列处理方法恰当的是()

4B,B*totti■就1

四尊4的QQ用户

■讯公司提示2:

堇微襟■讯0。用户•爆的。。号网已较

妾需■讯公初早分的1调年庆典活动家运

sis.z将在除■讯公司给幺ar送的箕金

与及赞助方公司抬幺送出的n曼礼品・

你的家♦■住口为[2789)傅情调4击

哀””$<!・■■伐..

图3

A.根据"详情请点击”的提示,进行领奖操作

B.转发此获奖信息,让更多的人来关注和参与

C.根据所给链接网页上提供的电话号码进行咨询

D.将此信息发布在自己的QQ空间中,提醒他人不要上当

【答案】D~~

【解析】QQ不会通过弹窗提示用户中奖信息,此为钓鱼或者诈骗行为,

诱导用户进行点击访问,此时正确的做法是将此信息发布到自己的空间中提醒他

人不要上当。

5.某计算机中"我的资料”文件夹部分内容如图4所示,下列说法中正确的是

X©Z44“

同列《itt与樽MitR,■・

㈢”n.g-”,

gO个人PM

o依俄,00

3曜q屯肥

So

ffl4

A."个人收藏夹"文件夹内有4个子文件夹

B."学习资料”文件夹内有2种不同类型的文件

C."学习资料"文件夹是"个人收藏夹"文件夹的子文件夹

D."娱乐”文件夹左侧的"+"表明该文件夹内有子文件夹

【答案】D~~

【解析】“娱乐"文件夹左侧的"+"表明该文件夹内有子文件夹。A

项,"个人收藏夹"文件夹内有3个子文件夹;B项,"学习资料”文件夹内有

3种不同类型的文件,从图中可看出文件格式后缀名并不一样;C项,"学习资

料"文件夹是“我的资料"文件夹的子文件夹。

6.在校大学生王某利用课余时间开发了一个网站,为了达到扩大知名度的目的,

捏造某地发生饮用水发生严重污染的信息并在网上发布,引起了该地许多群众的

恐慌,这种行为属于()

A.个人行为,无所谓

B.违法行为,应予惩处

c.个人兴趣爱好,可以理解

D.个人网站的需要,不必介意

【答案】B~~

【解析】据最高人民法院最高人民检察院《关于办理利用信息网络实施

诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》,在网络上捏造事实,发布谣言,并

且引起恐慌属于违法犯罪行为,应予以惩处。

7.某Word编辑窗口如图5所示,表明开启的Word功能是()

一、谭程标准内容

1.,信息技术发展史及国内外发展动态1”的唯:了第

2.,与信息活动相关的法律法规、伦理道德;

府舶内容:事抠

3.理解与初中信息技术相关的基本概念.

图5

A.修订

B.批注

C.自动更正

D.拼写和语法

【答案】A~~

【解析】A项,在Word中修订是指显示文档中所做的诸如删除、插入或其他

编辑更改的位置的标记;B项,在修改Word文档时如果遇到一些不能确定是否

要改的地方,可以通过插入Word批注的方法暂时做记号;C项,自动更正是

Word等文字处理软件的一项功能,可用自动检测并更正键入错误、误拼的单词、

语法错误和错误的大小写;口项,拼写和语法检查是对Word正文中不符合规

范的拼写和语法进行检查和更正。

8.如图6所示,若要计算中国的奖牌总数,则臼单元格应输入()

ABED1E.|

奥运会奖弊日报榜

1

铜牌

2代表团金牌银弊•总数

・中国

3311821

整美国

4282123

5■■■俄罗斯181716

7

6噩英国1179

图6

A.=MAX(B3:D3)

B.=SUM(B3:D3)

C.=Count(B3:D3)

D.=Average(B3:D3)

【答案】B~~

【解析】统计奖牌总数应该使用的函数是SUM函数,它的主要功能是

计算所有参数数值的和。统计的是中国的奖牌总数,包括B3、C3、D3三个单

元格的数据,因此,臼单元格应该输入=5111\/1(B3:D3)。

9.有一幅8x8像素的黑白图像,如图7所示,如果该图像的第一行按照从左到

右编码为10010010,那么第三行的编码是()

A.01010001

B.00101010

C.10101110

D.11010101

【答案】A

【解析】由题目可知,白色方格代表二进制中的1,黑色方格代表0,

因此第三行的编码是01010001.

10.下列选项中,以交换机为中央结点,其它计算机都与该中央结点相连接的

网络拓扑结构是()

A.

B.

【答案】C~~

【解析】网络拓扑结构主要有星型结构、环型结构、总线结构、分布式

结构、树型结构、网状结构、蜂窝状结构等。C项反映的是星型结构,星型结构

是指各工作站以星型方式连接成网。网络有中央节点,其他节点(工作站、服务

器)都与中央节点直接相连,这种结构以中央节点为中心,因此又称为集中式网

络。A项是环形结构,B项是网状结构,D项是总线型结构。

11,使用Flash软件制作按钮元件的编辑界面如图8所示,若将该按钮应用到

舞台上,则下列说法正确的是()

时间轴5得

X:

■图口।弹起1指针经过r按下点击1

,图层2=&BU口o

P图层1♦♦□・■

1亩七•b9110.0fps0.Os

图8

A.该按钮元件点击时播放声音

B.该按钮元件弹起时播放声音

C.该按钮元件只能设Stop动作命令

D.鼠标指针经过该按钮元件时播放声音

【答案】D~~

【解析】Flash中按钮有4个关键帧:弹起帧定义按钮的正常显示效果;

指针经过帧定义当鼠标移到但不单击它时按钮的效果;按下帧定义按钮时所出现

的效果;点击帧定义按钮的响应区域。图8中图层2上指针经过帧是代表声音

的波形形状,故D项正确。

12.两幅尺寸相同未经压缩的BMP图像,若存储容量分别为357KB和119KB,

则这两幅图像的色彩位数可能为()

A.16位和2位

B.16位和8位

C.24位和8位

D.24位和16位

【答案】C

【解析】BMP图像的大小是图像分辨率和色彩位数的乘积。题中两幅图

片尺寸相同,故分辨率相同,又二者的存储容量大致比例为3:1,因此,两幅

图像的色彩位数应为3:1,所以只有C项正确。

13.家用扫地机器人具有自动避障、智能清扫、自动充电等多种功能,这些功

能的实现主要应用的是()

A.多媒体技术

B.人工智能技术

C.网络加密技术

D.数据管理技术

【答案】B~~

【解析】人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,

并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究

包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。

B.将数字信号进行压缩

C.将模拟信号转换为数字信号

D.将数字信号转换为模拟信号

【答案】C~~

【解析】ADC是Analog-to-DigitalConverter的缩写,指模/数转换

器或模拟/数字转换器。是指将连续变量的模拟信号转换为离散的数字信号的器

件。它的作用是将模拟信号转换为数字信号。

15.适合建立如图10中两数据表之间数据关联的字段是()

与的州目图书借阅

书ffl尸WlD-

书名书名

出版社信期s况

页数信耐间

作者作者

的工价格

A.书名

B.作者

C.书籍ID

D.借阅时间

【答案】C~~

【解析】由题目可知,书籍信息和图书借阅中相同的两项为"书籍ID”,

因此,两个数据表相关联的字段是“书籍ID"。

二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

16.给定两个正整数m=126和n=198,利用辗转相除算法,求它们的最小公

倍数,并写出求解过程。

答:(1)最小公倍数:1386。

(2)求解过程

#include<stdio.h>

intdivisor(inta,intb)/*自定义函数求两数的最大公约数*/

(

inttemp;/*定义整型变量*/

if(a<b)/*通过比较求出两个数中的最大值和最小值*/

{temp=a;a=b;b=temp;}/*设置中间变量进行两数交换*/while(b!=0)/*通

过循环求两数的余数,直到余数为0*/

(

temp=a%b;a=b;/*变量数值交换*/

b=temp;

)

returna;/*返回最大公约数到调用函数处*/

)

intmultiple(inta,intb)/*自定义函数求两数的最小公倍数*/

(

inttemp;temp=divisor(a,b);/*调用自定义函数,求出最大公约数*/return

(a*b/temp);/*反悔最小公倍数到主调函数处进行输出*/

)

intmain()

(

printf("data198126multipleis%d.\n*,multiple(198,126));

)

结果为1386

17.请简要回答冯・诺依曼结构计算机的特点。

答:(1)计算机应用包括运算器、控制器、存储器、输入输出设备。

(2)计算机内部应采用二进制来表示指令和数据。

(3)将篇好的程序和数据送入内存储器,然后计算机自动地逐条取出指令和数

据进行分析、处理和执行。

18.在信息技术学科教学中,针对学生的基础水平"多层次”的特点,请简要

回答教师应如何制定教学策略。

答:学生起点水平参差不齐,在实践能力和兴趣己经出现较为明显的分化。教师

可以这样制定教学策略:

通过调杳充分了解学生已有的学习水平和学习兴趣,设立分层次的学习目标和多

样化的活动方式,一方面为水平高、发展快的学生留有自主学习和探索实践的空

间;另一方面,对于基础差、发展慢的学生,可采用异质分组、学生互助等方法,

变学生的个别差异为学习资源,帮助其逐步适应学习进度,减少挫败感,确保所

有学生都得到适度的发展。尽量保证学生有机会选择适合自己水平内兴趣的内

容,避免"基础差的学生跟不上,基础好的学生吃不饱"。

三、案例分析题(本大题共两小题,每小题20分,共40分)阅读案例,并回

答问题。

19.案例:

下面是杨老师对"计算机被打开之后"一课中关于"计算机硬件"部分的板书设

计:一种是传统板书,是纯文字提纲样式的计算机硬件组成图;另一种是多媒体

板书,把组成图中的部分文字用图片代替。

体板

多媒

,改成

尝试

经过

,后来

板书

传统

的是

,使用

计时

学设

行教

始进

师开

杨老

效果

教学

好的

了良

取得

迎,

的欢

学们

了同

受到

书,

式的

书形

次板

过这

:"经

段话

样一

了这

写下

思中

学反

的教

自己

师在

,杨老

之后

现出

分体

计充

书设

让板

如何

琢磨

功夫

该下

,更应

学中

术教

息技

在信

觉得

变,我

美!"

息之

现信

色,展

科特

问题

(10分

点?

么优

有什

板书

媒体

(1)多

(10分

用?

么作

有什

成长

教师

思对

学反

(2)教

优点

书的

体板

多媒

(1)

答:

、陌

、生涩

抽象

,能将

形式

表现

板的

一、呆

的单

黑板

笔加

中粉

教学

传统

变了

①改

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积极

习的

动学

其主

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