全国自考语言学概论单项选择题专项强化真题试卷3

全国自考语言学概论单项选择题专项强化真题试卷3(总分：100.00，做题时间：60分钟)一、单项选择题(总题数：24，分数：100.00)1.汉语拼音字母b、p、m都是()

（分数：4.20）

A.舌尖音

B.唇齿音

C.正齿音

D.双唇音

√解析：2.“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”一句采用的修辞手法是()

（分数：4.20）

A.比拟

B.仿写

C.夸张

D.比喻

√解析：3.“在家休息”是一个()

（分数：4.20）

A.动宾词组

B.主谓词组

C.偏正词组

√

D.兼语词组解析：偏正词组即两个成分之间具有修饰限制和被修饰被限制关系的词组。偏正词组有一种中心语是谓语(整个结构是谓词性的)，修饰语是状语，表示怎么样的性质状态和怎么样做某种动作或行为，“在家休息”正属于此种。4.“半两棉花——免弹(谈)”采用的方法是()

（分数：4.20）

A.转移双关

B.语义双关

C.语音双关

√

D.替代双关解析：利用同音词造成的双关叫作“语音双关”，题千中“弹”和“谈”是用音词，故答案选C。5.唐太宗名李世民，唐代人便把“世”改为“代”，把“民”改成“人”，这是为了()

（分数：4.20）

A.避讳

√

B.图吉利

C.讨口彩

D.自谦解析：吉祥话从反面说也就是“词语避讳”，不说不尊敬或不吉利的词语。汉族人在古代就很讲究人名的避讳。皇帝名字里所用的字(包括同音字)禁止在一切场合使用。唐太宗名李世民．唐代人便把“世”改为“代”，把“民”改为“人”，就是为了避讳。6.“弟弟吃苹果”不能说成“苹果弟弟吃”，这是受制于语言符号的()

（分数：4.20）

A.组合关系

√

B.聚合关系

C.联想关系

D.分类关系解析：7.音高取决于声波的()

（分数：4.20）

A.振幅

B.数量

C.长短

D.频率

√解析：音高即声音的高低，它取决于声波的频率。振动越快，频率越大，音高就越高：反之则越低。8.一个民族的全体或部分成员放弃使用本民族语言转而使用另一民族语言的现象叫()

（分数：4.20）

A.语言混合

B.语言转用

√

C.克里奥尔

D.双语现象解析：语言转用是随着不同民族的接触和融合而产生的一种语言现象，指的是一个民族的全体或部分成员放弃使用本民族语言而转用男一民族语言的现象，也有人称之为“语言替换”。语言转用不是指两种语言互相渗透，互相融入，最后混合成一种新的语言，而是指一种语言取代其他语言而成为不同民族共同的交际工具。9.“种花”的“花”和“花钱”的“花”是()

（分数：4.20）

A.同义词

B.多义词

C.同音词

√

D.近义词解析：“种花”中的“花”指“可供观赏的植物”；“花钱”中的“花”指“耗费”。两个“花”词形、读音相同，但在意义上没有任何联系，为同音词。10.根据乔姆斯基提出的假设，人的大脑中储存的全人类语言所共有的语言知识叫()

（分数：4.20）

A.人类语法

B.普遍语法

√

C.个人语法

D.个别语法解析：11.语言符号的能指是()

（分数：4.20）

A.词汇

B.语音

√

C.语义

D.语法解析：“能指”指语言符号中能够指称某种意义的声音，即语音，故应选B。12.某一言语社团同时使用两种或两种以上语言的社会现象叫()

（分数：4.20）

A.混合语现象

B.惯用语现象

C.克里奥尔现象

D.双语现象

√解析：13.首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是()

（分数：4.20）

A.洪堡特

B.索绪尔

√

C.乔姆斯基

D.萨丕尔解析：索绪尔给语言符号的物质实体创制了一个专门的术语，称为“能指”；给符号所指的意义内容创制了一个专门术语，称为“所指”。14.“老师鼓励我考大学”是()

（分数：4.20）

A.主谓词组

√

B.兼语词组

C.连动词组

D.复句词组解析：题干中的词组为主谓词组，主语是“老师”，谓语是“鼓励我考大学”。15.下列各项中，谓词和变元之间属于动作与结果关系的是()

（分数：4.20）

A.写黑板

B.打篮球

C.织毛衣

√

D.寄包裹解析：“织毛衣”中，“毛衣”这个变元是谓词“织”的动作结果，两者为结果关系。16.下列关于亲属语言的表述中，不正确的一项是()

（分数：4.20）

A.亲属语言是社会完全分化的产物

B.亲属语言之间具有历史同源关系

C.语言亲属关系有亲疏远近的分别

D.亲属语言间不存在语音对应关系

√解析：亲属语言之间由于历史同源关系，也会存在语音对应关系。17.目前对于语言和思维的关系，比较一致的观点是()

（分数：4.10）

A.有什么样的思维，就有什么样的语言

B.有什么样的语言，就有什么样的思维

C.思维对语言有一定影响，但更重要的是语言决定思维

D.语言对思维有一定影响，但更重要的是思维决定语言

√解析：目前在语言和思维的地位作用的问题上比较一致的观点是：在语言和思维的关系中．思维起主导作用，思维决定语言。语言虽然对思维活动有一定影响，但不能无限度地夸大这种影响，语言也不能最终决定人的思维方式和思维活动。18.结构主义语言学的奠基人是著名语言学家()

（分数：4.10）

A.葆朴

B.乔姆斯基

C.洪堡特

D.索绪尔

√解析：19.隐语是一种()

（分数：4.10）

A.手势语

B.社会方言

√

C.地域方言

D.土语解析：隐语指社会上的秘密团体所使用的秘密语言，是一种特殊的社会方言。20.下面各组音中全部为擦音的是()

（分数：4.10）

A.[fθx]

√

B.[]

C.[hjk]

D.[]解析：擦音指的是发音器官的某两部分靠近而不完全闭塞，留出一个狭窄的缝隙，让气流从中摩擦而出所产生的音。如[f，v，θ，s，∫，x]等，这些音都是擦音。故A项正确。21.汉语“花钱”的“花”和“鲜花”的“花”是()

（分数：4.10）

A.同音词

√

B.近义词

C.同根词

D.多义词解析：汉语的“花”在“花钱”里是“耗费”的意思，在“鲜花”里是“可供观赏的植物”的意思，这两个意思之间毫无关联，因而它们不能算是同一个词，而应看作是分属于两个同音词。故本题正确答案为A。22.“呆账”“托运”属于()

（分数：4.10）

A.科技术语

B.行业用语

√

C.成语

D.隐语解析：23.语言相关论的主要观点是()

（分数：4.10）

A.语言决定思维

√

B.思维决定语言

C.语言能力的先天性

D.语言源自神授解析：语言相关论即“萨丕尔-沃尔夫假说”，其主要观点是语言决定思维，其核心内容是不同的语言就有不同的思维方式。24.下面