淮南市凤台县2023年八年级《语文》下学期期中试题与参考答案

6/11淮南市凤台县2023年八年级《语文》下学期期中试题与参考答案一、语文积累与综合运用默写古诗文中的名句名篇。①_________，君子好逑。《关雎》②蒹葭采采，_________。《蒹葭》③_________，寂寞沙洲冷。《卜算子.黄州定慧院寓居作》④挥手自兹去，_________？ 《送友人》⑤_________，胡为乎泥中！《式微》⑥盖简桃核修狭者为之。嘻，_________！《核舟记》⑦《送杜少府之任蜀州》中写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗：_________，_________。⑧《望洞庭湖赠张丞相》中借用典故，巧妙设喻，揭示全诗主旨的诗句是：_________，_________。阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。【文段一】书中各篇的排列按照传统的_________的顺序；并照传统的意见将“小学”书放在最前头；各篇的讨论，尽量采择近人新说；这中间并无编撰者自己的创见，编撰者的工作只是编撰罢了。【文段二】他就按着借用的办法，根据他教授学生的需要，断章取义地来解释那些诗篇。后来解释《诗经》的rú生都跟着他的脚步走。（1）给划线字注音或者根据拼音写汉字。编撰（） 采择（） rú生（）（2）【文段一】中的“书”是指《_________》，该书是作者_________在1942年受著名学者杨振声鼓励而写的一部著作。共十三篇，各篇的排列按照传统的_________的顺序，并把文字学经典《_________》放在首篇。（3）“断章取义”的意思是__________________。（4）班级开展“读经典的意义”主题探究活动，你刚读完《经典常谈》一书，请你结合本书的内容，说说中学生阅读中国古代经典的意义。央视的《中国诗词大会》掀起了一股“诗词热”，学校成立了“诗词社团”，开展了一系列活动，请你参与。（1）班级举行诗歌朗诵会并邀请韦老师参加。在请韦老师时，下面几种说法中比较得体的一项是（）A.你可一定要来啊! B.欢迎不吝指教。C.恭候大驾光临。 D.请您亲临指导。（2）关于开展“诗词社团”活动，王刚同学认为这样做会增加课业负担。如果你要说服他，你该怎么说?（3）后来王刚同学在谈到社团活动的收获时，写下了下面的内容，请你读后完成①—③题。学校诗词社团活动开展得非常好，【A】随着活动的开展，同学们的传统文化素质得到了极大的改善。我觉得，古诗词是我国传统文化的源头之一，【B】我们要在更广泛的范围内运用古诗词、学习古诗词、享受古诗词。那么，【C】我认为首先要加强背诵积累，其次要注重关键词的品析，第三要通过想象进入诗词营造的意境，不断提高诗歌的鉴赏能力。①画线句【A】中，“_________”词使用不当，可以改成“_________”。②画线句【B】有语病，可修改为：__________________。③在【C】横线处补写一个句子，使上下文连贯，过渡自然。二、阅读【一】紫薇花的歌唱①又一棵紫薇树被人折断了！这正是紫薇花盛开的季节，在机动车道和非机动车道之间的花坛里，一棵棵紫薇树沿道路延伸向远处，晨风中，开满一簇簇粉红色花朵的枝条轻盈地摇曳——就在这迷人的景致中，又一棵紫薇树被人折断了！②比起高大的黄桷树和香樟树来，紫薇树实在是太矮小、太柔弱了。在我每天上班都要经过的这条街道上，每个水泥石形条圈起的花坛里都植有五六棵紫薇树。也许是刚栽下两三年，也许是花坛里缺少肥料，大多数紫薇树始终只有一个人那么高。树干细细的紫薇树挺直了身子站立在大街两旁，像负有使命似的，等秋过去，等冬过去，等春来发芽，等夏来开花。每每经过这些树们，我心里都会生出一种敬意。③但是，一年四季里，我都会看见有紫薇树被人摧折，或是枝条，或是树干。有一棵紫薇树曾使我在很长一段时间里为之牵肠挂肚。它只有一尺多高，其实已不能说是一棵树，只算得上是一截树桩。空气灰蒙的冬天里，它喑哑地立着，宛如一只被人割断了声带却依然高歌着的鸟儿。春暖了，不知何时，那树桩竟长出了嫩芽，嫩芽一天天地又变成了细枝，细枝翠绿得像少女的歌声。我被这残损近无的紫薇树桩的顽强生长深深震撼了！我知道，在今年的夏天里，这节树桩是开不出朝霞般美丽的花朵的，但是，它仍然要走向夏天，以它仅有的绿色走向紫薇花放声歌唱的季节。④紫薇花放声歌唱的盛景我是见过的。滨江路，我们这座城市里自然景观最美的一条路，一边是清波粼粼的釜溪河，一边是树木葱郁的龙凤山，龙凤山脚下就是一长溜生长多年的紫薇树。紫薇花开时，一条条缀满簇簇粉艳的花枝，密密地、柔软地垂下来，如一眼眼彩色的喷泉在路旁永不枯竭地喷着，喷出彩色的浪花，喷出夏季里最令人心旷神怡的歌声。每次乘车路过滨江路，我的脸上都会不由得浮上笑意，为生长在龙凤山脚的这一长溜紫薇树感到庆幸：它们没有遭到摧折，因而它们奉献出了自己全部的美丽。⑤在有的人眼里，树的生命是太可以藐视的了，折断它！“啪！”手一伸，绿绿的生命就被生生折断。我不知道那只手的血管里流着的血有多冷，但我由此可以推断出那颗淌出冷血的心还剩多少可怜的人性。树被折断了，这些人的人性也出现了可怕的裂痕。断裂的树桩还会发芽抽枝，断裂的人性却连一片叶子也长不出——那是一种怎样的荒凉啊！⑥我从那棵被人折断的紫薇树旁走了过去。前面，前面的花坛里，看不到尽头的紫薇树伸展着花枝，舒展着它们的美丽。一阵晨风吹来，紫薇花的歌声随之响起，我的两个耳朵里立刻像有阳光在有节律地跳动。我猛然一觉：比起我对毁树人的谴责来，这紫薇花充满生命力的歌唱不更令人深思？作者对紫薇的情感经历了一个过程，阅读①—④段，补全下面的表格。紫薇的遭遇作者的情感又一棵紫薇树被折断痛心矮小、柔弱却等待发芽、开花①②震撼山脚下的紫薇树没有遭到挫折，奉献出了自己全部的美丽③第①段中两次提到“又一棵紫薇树被人折断了”有何用意? 第③段中作者被残损近无的紫薇树桩“深深震撼”的原因请有哪些?文章语言生动流畅，富有表现力，请具体赏析文中画线的句子。（任选一句）（1）紫薇花开时，一条条缀满簇簇粉艳的花枝，密密地、柔软地垂下来，如一眼眼喷泉在路旁永不枯竭地喷着，喷出粉色的浪花，喷出夏季里最令人心旌荡漾的歌声。（从修辞手法的角度赏析）（2）树被折断了，但愿这些人的人性不要出现可怕的裂痕。（句中加点的词语有何含义）阅读第⑤⑥两段，说说本文表达了哪些丰富、深刻的思想内涵。【二】材料一：《科学》杂志：机器学习究竟将如何影响人类未来的工作？近几十年来，数字计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作，我们正处于一更迅速转变的开始阶段，但关于机器学习对劳动力和经济的具体影响的认识并未确定。目前一些工作的一部分适合机器学习，而其他部分还不适合。因而，机器学习对劳动力和经济的影响还是有限的，还没有像有些人宣称的那样——会迎来“工作的终结”。我们认为，当下关于机器学习可能对劳动力和经济产生影响的讨论，应该从两个基点出发：第一，我们离通用人工智能还很远；第二，机器不能完成人类的全部任务。可以预测，在机器学习日益渗入应用领域的过程中，剩下不适合机器学习的任务将会激发人类激发这些方面的能力，使新的工作成为可能。由于机器学习迅速发展，可能将对经济产生很大的破坏性：机器学习既产生赢家，也产生输家，即每当机器学习跨越一个门槛，在某个任务上比人更具成本效益时，企业为了利润最大化，将越来越多的用机器代替人工，这必将转移劳动力需求，重组行业。这需要引起我们高度重视。就目前而言，创建一个计算机程序仍需要很多人的编程过程，但在一些领域这个复杂而成本昂贵的工作正逐渐用训练有素的机器学习来完成，机器学习已经产生比人类程序员更精确可靠的程序（例如人脸识别和信用卡欺诈检测），大大降低了程序设计和维护的成本，相关行业的就业形势正开始受到冲击。材料二：学习是人类的一种重要智能行为。机器能否像人类一样具有学习能力呢？1959年，美国的塞缪尔设计了一个下棋程序，该程序具有学习能力，它能在不断对弈中改善自己的棋艺，4年后，该程序战胜了设计者本人。又过了3年，该程序战胜了美国保持8年不败的冠军。目前，机器学习已经有了十分广泛的应用，如：数据挖掘、自然语言处理、语音和手写识别、生物特征识别、搜索引擎、医学诊断、信用卡欺诈检测、DNA序列测序、证券市场分析和机器人运用等。材料三：2017年12月7日，是国际象棋界里有里程碑意义的一天，但这并不是计算机击败人脑，而是谷歌的AlphaZero程序击败了Stocckfish8程序。Stockfish8是2016年全球计算机国际象棋冠军，运用的是几百年来积累的人类国际象棋经验，再加上几十年的计算机国际象棋经验，每秒计算7000万次。相较之下，AlphaZero每秒只计算8万次，而且写程序时完全没教它任何国际象棋规则，它连基本的起手走法都不会！AlphaZero完全是运用最新的机器学习原理，通过不断和自己下棋来自学，而后在与Stockfish8的100场比赛中赢了28场平72场。AlphaZero没有向任何人学习，许多获胜走法和策略对人类来说完全是打破常规的，可以说创意十足，令人叫绝。那么，它用了多久才准备好和Stockfish8对局，而且发展出天才般的能力？答案是4个小时。只用4个小时，就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡，令人惊叹！从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是（）A.机器学习目前对就业的影响有限，因为一些工作只有一部分适合机器学习。B.机器学习已经进入了迅速发展阶段，世界经济将会因此遭受很大的破坏。C.机器学习的应用已十分广泛，涵盖了证券市场分析、医学诊断等诸多领域。D.机器学习的能力难以限量，AlphaZero程序击败Stockfish8程序就是一个例证。请根据以上材料，用简明的语言对“机器学习”作出解释。材料三主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？结合以上材料，你认为机器的能力会超过人类吗？请说说理由。【三】【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，从口入初极狭，才通人复行数十步，豁然开朗土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属阡陌交通，鸡犬相闻其中往来种作，男女衣著，悉如外人黄发垂髫，并怡然自乐见渔人，乃大惊，问所从来具答之便要还家，设酒杀鸡作食村中闻有此人，咸来问讯自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋此人一一为具言所闻，皆叹惋余人各复延至其家，皆出酒食停数日，辞去此中人语云：“不足为外人道也。”【乙】老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍珠异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨氏谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。解释下面句中划线字词的的含义。（1）渔人甚异之（） （2）率妻子邑人来此绝境（）（3）余人各复延至其家（） （4）老人引杨氏入山（）用现代汉语翻译下面的句子。（1）黄发垂髫，并怡然自乐。（2）惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。甲乙文段都以人物的 为线索，甲文段按“发现桃花林——进入桃花源→离开桃花源→_________的顺序进行记叙描写，乙文段是通过_________来描写洞内生活情况的。请用简洁的语言概括出甲乙两文所写的农民生活的共同之处。三、作文阅读下面文字，按要求作文。子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语》）责任完了，算是人生第一件乐事。（梁启超《最苦与最乐》）虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。（艾美·居里《美丽的颜色》）你对"乐"有怎样的认识与思考？或者，在学习与生活中，你有那些关于"乐"的经历和感悟？请结合上述材料，写一篇不少于600字的作文。要求：自拟题目，自选文体；文中不要出现透露你个人身份的信息；抄袭是不良行力，请不要照搬别人的文章。参考答案一、积累运用1.默写。①窈窕淑女 ②白露未已③拣尽寒枝不肯栖 ④萧萧班马鸣⑤微君之躬 ⑥技亦灵怪矣哉⑦海内存知己，天涯若比邻 ⑧坐观垂钓者，徒有羡鱼情2.答案如下：（1）zhuàn；zé；儒；（2）经典常谈朱自清经史子集说文解字。（3）指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，指引用与原意不符。（4）①可以学习语文知识，比如可以从《说文解字》中了解汉字的造字法和每个字的造字本义；②可以了解当时社会现状，比如可以从《战国策》中了解战国时期盛行策士游说这一历史事实；③可以充实精神内涵，比如读《汉书》，我们可以通过其中古人的故事，感受古人的精神品质，丰富自己的精神世界；④可以提升个人修养，比如从懦家经典中我们可以汲取有关学习、做人等多方面的道理，提升自身修养。3.示例如下：（1）D。（2）示例：王刚同学，这不会增加课业负担。因为诗词本身就应该是我们学习的内容之一，“诗词社团”活动不仅可以提高我们的语文素养，还可以提高我们的诗词艺术鉴赏能力，同时可以汲取传统文化的营养。你看，有多方面的好处呢？（3）①改善/提高；②我们要在更广泛的范围内学习古诗词、运用古诗词、享受古诗词；③示例：如何学好古诗词呢?二、阅读4.①心生敬意；②残损近无的紫薇树桩却顽强生长；③庆幸。5.两次提到“又一棵紫薇树被人折断了”，反复强调了在紫薇花迷人的景致中，作者对紫薇树不止一次被折断的痛心和气愤；引出下文对紫薇树的描写和思考。6.①紫薇树桩长出嫩芽，长出细枝；②紫薇树桩虽开不出花，但仍然要走向夏天，以它仅有的绿色走向紫薇花放声歌唱的季节。7.示例如下：（1）示例：运用比喻的修辞手