高考英语 专项语法突破(八)数词与主谓一致 外研版

专项语法突破(八)数词与主谓一致考纲解读考点考纲解读主谓一致掌握数词与倍数表达法；掌握主谓一致的三种情况。规律分析近几年高考对数词的考查主要集中在倍数表达方式上，而主谓一致的考查多与定语从句相结合，由先行词来判断从句中谓语动词的单复数。知识归纳·方法点拨一、考点知识归纳考点一数词1．基数词易考点(1)表示事物数量多少的单词，特别是hundred,thousand,million,dozen,score等，前面若有数字或某些表示数量的限定词时，它们只能用单数，并且后面直接跟所要修饰的名词。3hundredbooks三百本书2dozeneggs两打鸡蛋(2)基数词的复数形式可表示泛指，此时数词可加复数并可与of连用，构成短语。tensofpeople数十人hundredsoftrees数百棵树(3)“another＋基数词/few＋复数名词或基数词＋other/more”可表示“再……，另……”，此时another后的部分成一个整体。Wewalkedanothertenmiles.＝Wewalkedtenother/moremiles.我们又走了十英里。(4)“inone's＋整十的基数词的复数”表示“在某人几十多岁时”；“inthe＋整十的基数词＋s或's”表示“在……年代”。inone'sfifties在某人五十多岁时inthe1980s在20世纪80年代(5)基数词＋名词可构成形容词an800­wordcomposition一篇800字的作文2．序数词易考点(1)序数词表示事物的顺序时，前面一般要加定冠词，如thefirstprize；表示“再一，又一”时，前面用不定冠词，如：asecond,athird等。(2)当序数词前有名词所有格或物主代词时，或当序数词作副词时，序数词前不用冠词。Hecamefirstintherace.他比赛得了第一名。(3)表示“每(隔)……”的句型为：every＋基数词＋可数名词复数/every＋序数词＋可数名词单数。如：表示“每两天”可用下列表达法：everytwodays/everysecondday/everyotherday(4)基数词和序数词可构成分数。基数词作分子，序数词作分母，当分子大于1时分母要用复数。onethirdeq\f(1,3)，twofifthseq\f(2,5)考点二主谓一致1．并列主语的情况下的主谓一致(1)由or,nor,either...or,neither...nor,notonly...but(also)连接的并列主语以及therebe句式，通常根据就近原则，谓语动词的单复数形式要和与它邻近的主语的数保持一致。Oneortwofriendsarecomingthisevening.今天晚上有一、两个朋友要来。Notonlythenursesbutalsothedoctorisverykindtothepatients.护士和医生都对病人非常和蔼。Therearemanystudentsandateacherintheclassroom.教室里有许多学生和一位老师。(2)“A＋with/alongwith/togetherwith/aswellas/ratherthan/asmuchas/but/except等＋B”结构作主语时，谓语动词的形式与A保持一致。此原则相当于就远原则。Tomaswellastwoofhisfriendswasinvitedtotheparty.汤姆以及他的两个朋友一起被邀请去参加聚会了。Dr.Smith,togetherwithhiswife,istoarriveontheeveningflight.史密斯博士及其夫人将乘晚班飞机抵达。Thestudentsaswellastheteacherweremovedbythefilm.学生和老师都被这部电影感动了。(3)被every,each和no等限定的单个主语由and连接时，谓语动词仍用单数形式。其中，后一个限定词可省略。Eachboyand(each)girlhasanapple.每个男孩子和每个女孩都有一个苹果。(4)由and连接的两个单数名词若表示两个不同的概念；谓语动词常用复数形式。若表示同一人、同一件事或同一概念，谓语动词则用单数形式。TomandJackwereclosefriends.汤姆和杰克是好朋友。Simpleandplainlivingisafinequality.生活俭朴是一种优良的品质。(5)由and连接的两个特殊疑问词指同一概念时谓语动词用单数；由and连接的两个what从句作主语时，要根据意义一致的原则决定谓语动词的单复数。Whenandwheretobuildthenewhousehasn'tbeendecidedyet.什么时候在什么地方建造新房子还没有确定下来。Whathesaysanddoesdonotagree.他言行不一致。Whathesaysanddoesdoesnotconcernme.他的言行与我无关。2．集合名词与由两部分构成的表示物体的名词作主语时的主谓一致(1)family,class,team,group,army,government,public,audience等名词在表示“集体”时，视为单数；而在表示组成集体的“成员”时，应视为复数。Thefootballteamisastrongcollective.这个球队很强。Thefootballteamarebusypracticingonthesportsfield.这个球队(的队员)正在球场上忙着训练。(2)由两部分构成的表示物体的名词，如trousers,pants,jeans,compasses,glasses,shorts等作主语时，谓语动词用复数。但是如果由kind/type/sort/pair...of修饰时，谓语动词的单复数由kind,pair，sort...等的“数”来决定。Myglassesareverynice.我的眼镜很漂亮。Anewtypeofbusesisnowonshow.现在正展出一种新型的公共汽车。Allkindsofdifficultieshavetobeovercome.必须克服各种各样的困难。(3)people(人民，人们)，police,cattle,youth等集体名词后的谓语动词用复数形式。Thepolicearesearchingforthethiefintheforest.警察正在树林里搜捕小偷。3．数词与量词作主语或修饰主语时的主谓一致(1)时间、距离、长度、金钱、价格、体积、数字运算等作主语时，通常作整体来看，谓语动词用单数。Twentyyearsisalongtimeinone'slife.20年在人的一生中是很长的一段时间。Fortymileswascoveredinasinglenight.一夜走了40英里。(2)由all,allof,halfof,mostof,plentyof,aquarterof,80%of,onethirdof,therestof等短语修饰复数名词时谓语用复数，修饰不可数名词时谓语动词用单数。Allofthestudentsintheclasswerepraisedbytheheadteacher.这个班所有的学生都受到了班主任的表扬。Allthewaterinthelakeispolluted.湖里的水都被污染了。(3)“anumber/varietyof＋复数名词”后的谓语动词用复数。而“thenumber/varietyof＋复数名词”后的谓语动词用单数。Thenumberoftheteachersinourschoolisovertwohundred.我们学校有两百多位老师。Anumberofteachersinthisschoolhavefallenillbecauseofthefood.因为食物的原因，这个学校的很多老师都生病了。(4)如果主语由“manya/morethanone＋单数名词”构成，那么，谓语动词用单数形式。Morethanonestudenthasfailedtheexam.不止一个学生考试不及格。(5)aquantityof及quantitiesof后既可接复数名词，亦可接不可数名词：aquantityof...作主语时，谓语动词用单数，即与quantity一致。而quantitiesof...作主语时，谓语动词总用复数形式。同样“anamountof＋不可数名词”作主语时，谓语动词用单数；“amountsof＋不可数名词”作主语时，谓语动词用复数。Alargequantityofbookshasbeenbought.已经买了好多书。Withmoreforestsbeingdestroyed,alargequantityofgoodearthisbeingwashedawayeachyear.＝Withmoreforestsbeingdestroyed,quantitiesofgoodeartharebeingwashedawayeachyear.由于更多的森林被砍伐，每年有大量的沃土被冲走了。(6)population人口的用法表示一个地区人口的总数，用单数谓语动词，若population由百分数或分数修饰，谓语动词用复数形式。ThepopulationofFujianprovinceislessthan100million.福建省的人口不超过1亿。Eightypercentofthepopulationofthecityareworkers.这个城市80%的人口是工人。4．其他情况下的主谓一致(1)当定语从句中关系代词who,which,that作主语时，谓语由先行词的数决定。先行词是“oneof＋n.(pl.)”时从句谓语动词用复数，若one前有the,theonly或thevery修饰时，谓语动词用单数。Doyouknowthestudentswhoarestandingthere?你认识站在那边的那些学生吗？Doyouknowthestudentwhoisspeakingatthemeeting?你认识在会议上讲话的那个学生吗？(2)what和whatever引导主语从句时谓语动词的单复数根据从句所表达的意义上的数确定。thefollowing的谓语一般由它后面所接的表语的数来决定。其他从句作主语时谓语动词用单数。Whattheyneedisjustrest.他们所需要的就是休息。Whatwewanturgentlyaresomegrammarbooks.我们迫切想要的是语法书。(3)动词­ing形式、动词不定式作主语时，谓语动词用单数。Readingisquiteimportantforlanguagelearning.阅读对于语言学习非常重要。(4)倒装结构中谓语动词的单复数要看后面的主语。Ontheoppositewallhangsonemapaswellasdozensofpictures.在对面墙上挂着一幅地图和很多图片。二、方法技巧总结方法一：巧用排除法当主语由or,nor,either...or,neither...nor,notonly...butalso连接时，以及在therebe句式中，谓语动词的单复数遵循就近原则，这种情况相对较少，便于记忆。除就近原则之外，还有当主语是Awith/togetherwith/aswellas/including...B时，谓语动词的单复数由A决定，相对于就近原则，此原则相当于就远原则。这样我们可只记就近原则的几种情况，其余的就是就远原则，这样可以防止记混，提高效率。[典题示例]Dr.Black,aswellashisstudents________(do)experimentsinthelabnow.剖析：isdoing句意：布莱克博士和他的学生正在实验室做实验。根据时间状语now可知用现在进行时。主语Dr.Black,aswellashisstudents遵循就远原则，所以谓语动词的单复数由Dr.Black决定，所以用单数谓语动词。方法二：巧用名词的作用当作主语的名词由分数、百分数以及therest,thehalf等修饰时，谓语动词的单复数由名词决定，如果名词是可数名词则用复数谓语，如果名词是不可数则用单数谓语。[典题示例]Mostoftheteachingequipment________(be)madegooduseofinthevillageschoolsofar.剖析：hasbeen句意：到目前为止在农村学校中大多数的教学设备都已得到了很好的利用。根据时间状语sofar可知用现在完成时态，教学设备被很好的利用所以用被动语态，equipment是不可数名词，所以用单数谓语动词。方法三：巧用熟悉的词基数词dozen，score的用法经常考，有些考生觉得很难掌握。此时，我们用熟悉的hundred,thousand来替换它们，它们的用法是一样的。[典题示例]Shewenttothebookstoreandbought________books.(dozen)剖析：dozensof句意：她去书店买了几打书。本题考查dozen的用法，如果不熟悉这个词可把它换成hundred，问题就很好解决了。当这些词与具体的数字连用时不加“s”，与of连用时要加“s”，如：3hundred三百，hundredsof数百。真题改编，语法填空1．(2013·湖南改编)Theuniversityestimatesthatlivingexpensesforinternationalstudents________around$8,450ayear,which________aburdenforsomeofthem.答案：are；is考查主谓一致。句意：大学估计，国际学生的生活费用是每年8,450美元左右。这对于一部分学生来说是一个负担。第一空的主语为livingexpenses，是复数形式，所以用are；第二空前which引导定语从句，指代livingexpensesforinternationalstudentsarearound$8,450ayear这一v­ing短语，所以谓语用单数。2．(2013·福建改编)Thefamousmusician,aswellashisstudents,________toperformattheopeningceremonyofthe2012TaipeiFlowerExpo.(invite)答案：wasinvited本题考查主谓一致用法。题中主语为Thefamousmusician为单数，而且动作发生时间为20XX年，应该使用一般过去时态。3．(2012·安徽改编)Walmart,whichisoneofthelargestAmericansupermarketchains,________someofitsstoreopen24hoursonMondaysthroughSaturdays.(keep)答案：keeps句意：沃尔玛，美国最大的连锁超市之一，让它的一些分店从周一到周六，一天24小时营业。由句意可知，要用一般现在时态；Walmart作主语，谓语要用单数，根据句意可知，讲的是一般情况，应用一般现在时。4．(2012·陕西改编)Thebasketballcoach,aswellashisteam,________interviewedshortlyafterthematchfortheiroutstandingperformance.答案：was本题考查主谓一致。句意：由于杰出的表现，在比赛之后不久，篮球教练和他的队员接受了采访。有aswellas，alongwith，togetherwith等短语连接两个主语时，谓语动词与前面的主语保持一致。故此处用单数谓语动词。根据情景判断，此处表示过去的事情，故用was。5．(2012·湖南改编)Allthescientificevidence________(show)thatincreasinguseofchemicalsinfarming________(be)damagingourhealth.答案：shows;is考查主谓一致。evidence是不可数名词，故谓语用第三人称单数；that引导的宾语从句的主语是use，故谓语用单数。6．—Mom,todayIreceivedamessagetellingmetosendmoneytotheaccount.—Deleteit.It'satrick.Manyaperson________(cheat)bysuchtricks.答案：hasbeencheated考查时态和主谓一致。句意：——妈妈，今天我收到一条让我给那个账户汇款的信息。——删掉它。这是个骗局。许多人都被这样的骗局骗过。“manya＋名词”作主语时，谓语动词应用单数形式，结合语境可知应用完成时，表示被骗的事实已经发生过。7．Asweallknow,avarietyofteaaswellaslotsofhand­madeproductsmadeinChina________exportedtomanyforeigncountrieseveryyear.答案：are考查主谓一致。tea表示“茶叶”时是不可数名词，avarietyof修饰的名词作主语时，谓语动词常用复数形式，又由句中的“everyyear”可知此处应用一般现在时。8．Iknowthreehoursofoutdoorexerciseaweek________(be)goodformyhealth,butwhenandwhere________(remain)hardformetodecide.答案：is;remains考查主谓一致。此处的“threehoursofoutdoorexerciseaweek(每周三个小时的户外锻炼)”通常应当成一个整体来看待，谓语动词用单数；whenandwhere指的是同一件事，谓语动词用单数。9．SincethenthepopulationofLondon________(rise)byalmost50,000ayear—anincreaselargelyfuelledbyimmigration.答案：hasrisen考查主谓一致及时态。句意：自从那时起，伦敦的人口每年增长近五万人，这种增长主要是由于移民引起的。population作主语，这里谓语动词用单数形式；Sincethen表明谓语动词用现在完成时。10．Whenandwheretohaveapicnicthisweekend______(notdecide)yet.答案：hasn'tbeendecided考查主谓一致和时态。句意：这个周末什么时候去哪里野餐还没有决定。根据句意可知应用现在完成时的被动语态。“疑问词＋不定式”作句子主语时，谓语动词常用单数形式。这里“Whenandwhere”指的是同一件事。11．NobodyinourofficebutLilyandLisa________(attend)theconferencetobeheldnextSunday.答案：istoattend考查时态和主谓一致。句意：除了Lily和Lisa外，我们办公室没有其他人要参加下周日举行的会议。根据句意可知，会议还未举行，故用将来时；此处but为介词，表示“除了”，谓语动词要按照but前的主语来确定，此处应和Nobody保持一致，谓语动词用单数形式。12．(浙江五校联考改编)Thefirstdecadeinthe21stcentury______(witness)therapidriseofChinaasaworldeconomicpower.答案：haswitnessed数词thefirstdecade作主语应该用单数谓语，二十一世纪的第一个十年已过去了，所以用现在完成时态。句意：二十一世纪的第一个十年见证了中国作为世界经济强国的迅速崛起。13．(陕西长安一中模拟改编)Thetroublewithresourcesascoal,oilandgas________(be)thattheyarenotrenewable.答案：is句意：像煤、石油、天然气这样的能源的缺点是它们是不可再生的。主语用with来连接，谓语动词的单复数由thetrouble决定，所以应该用单数谓语，煤、石油、天然气是不可再生能源这是一个客观事实，所以应该用一般现在时态。14．(黑龙江哈九中质检改编)Notfarfromthehouse________twogardens,itsownerseatednearbyplayingbridgewithhischildren.答案：were该空是倒装句式，其主语是twogardens，所以用复数谓语。15．(安徽安庆高三二模改编)Nobodybutdoctorsandnursesandthose________(invite)byDr.Hu________(allow)toenterthepatient'sroom.答案：invited;isallowed“名词＋介词(but/with/aswellas/togetherwith/like等)＋名词”作主语时，谓语动词与介词前面的名词保持一致，故用isallowed；invitedbyDr.Hu在句中作定语。16．(安徽蚌埠高三第二次质检改编)Nothingbuttrousers______(sell)inthestore.答案：issold主语是nothing，且和谓语sell之间是被动关系，因此用issold。17．(厦门六中模拟改编)EastofXiamenIsland________(stand)severalmodernbuildings,onwhosetopswecanseeasfarasJinmenIsland.答案：stand句意：厦门岛的东部有几座现代化的大楼，在这些大楼的顶部我们的视力可远达金门岛。句子的主语为severalmodernbuildings，所以用复数谓语，故stand正确。18．(合肥高三第二次质检改编)Itisreportedthatanewplanethasbeendiscoveredrecently.It'salmostthreetimesthesize________theearth.答案：of表达倍数概念时可用“xtimesthe＋表长宽高等的名词＋of＋其他”结构。19．(湖南雅礼模拟改编)Morethanonestudentinourclass________(be)toShanghaiExpo.答案：hasbeen句意：我们班有许多同学去过上海世博会。用have/hasbeento表示“过去某地”。morethanone和manya/an修饰单数可数名词时要用单数谓语，所以用hasbeento。20．(陕西长安一中模拟改编)Manyapassenger________(be)complainingthedelayoftheflight,forthemajorityofthem________(be)businessmenwho________(be)shortoftime.答案：is;are;are句意：许多乘客都在抱怨航班延误，因为他们当中大多数是商人，他们时间紧迫。“manya＋n.”用单数谓语；“themajorityof＋n.”作主语时谓语动词的单数由后面的名词决定，所以此空由them决定，用复数谓语；定语从句中谓语动词的单复数由先行词决定，所以此空用复数谓语，因此正确答案为is；are；are。2