第2课+古代世界的帝国与文明的交流+导学案 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第2课古代世界的帝国与文明的交流课程标准通过了解古代世界的帝国和文明的交流，认识古代世界文明的多元性和相互联系。核心素养1．梳理古代世界帝国的兴衰历程，分析其扩张的影响，培养时空观念和历史解释能力。（时空观念、历史解释）2．探讨古代文明交流的主要方式和表现，理解文明交流对人类文明发展的重要意义。（唯物史观、家国情怀）3．通过对古代世界帝国和文明交流的学习，认识人类文明的多样性和相互联系，增强文化自信和国际视野。（家国情怀、国际视野）知识导航一、古代文明的扩展1．主要原因：农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。2．埃及、西亚和希腊文明的扩展(1）埃及文明：主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，埃及新王国时期势力曾达到两河流域。(2）西亚文明：古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸；亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。(3）希腊文明：以移民方式扩大影响，向地中海和黑海周边地区殖民；在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。3．影响：古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。二、古代世界的帝国1．波斯帝国(1）时间：公元前6世纪至公元前4世纪末。(2）疆域扩展：征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。(3）制度：实行君主专制制度，国王是整个政权的核心和最高主宰；地方实行行省制；建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统。2．亚历山大帝国(1）建立：公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大历经10年征战，逐渐建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。(2）制度：亚历山大继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身；地方实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务；推广希腊文化。3．罗马帝国(1）扩张：首先征服意大利，接着向地中海地区扩张，征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，把整个地中海变成了罗马的内海。(2）空前繁荣：在罗马帝国统治下，地中海地区保持了200多年的和平。帝国在1-2世纪空前繁荣。(3）危机：3世纪之后，罗马帝国陷入危机。(4）分裂：4世纪末，帝国分裂为东、西两部分。(5)5世纪后期，西罗马帝国灭亡。三、文明的交流1．特点：在人类文明发展过程中，不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响。文明之间交往的总趋势是不断加强，相互影响也不断扩大。2．概况(1）技术：①农耕技术：西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。②冶铁技术：起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。(2）艺术：①文学艺术：西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。②雕塑艺术：希腊最初的雕塑艺术，特别是人像雕塑，在很多方面都模仿埃及。(3）文字：腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。(4）中外交往：公元前后，汉朝和罗马帝国通过丝绸之路，有间接的经贸和文化交流。2世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳。习题巩固1．罗马的民法体系经历了一千多年的发展，确立了个人财产所有权和签订合同的自由权，对买主和卖主、债权人和债务人、契约、债务等作出了"无比明确的规定"。据此可知，该体系A．消除了贵族与平民间的斗争B．适应了商品经济发展的需要C．化解了帝国境内的民族矛盾D．确立了近代社会的契约精神2．有学者认为，苏格拉底的伟大就在于：他没有触犯任何法律，也知道对他的审判是不合理的，但他仍然愿意去遵守法律，去服从通过合法程序所作出的判决。该学者意在说明（)A，直接民主导致公共权力的滥用B．程序公正蕴含正义价值的考量C．苏格拉底追求理性自由的精神D．雅典公民遵守法律程序的意识3罗马法是罗马文明留给后人最持久的遗产，最初是从习惯法发展而来，但罗马法更重要的是成文法。下面哪一项反映出罗马法的发展过程是正确的（)A.习惯法﹣-《十二铜表法》--《万民法》--《民法大全》B.习惯法﹣-《十二铜表法》--《民法大全》--《万民法》C.习惯法﹣-《万民法》--《民法大全》--《十二铜表法》D．习惯法﹣-《十二铜表法》--《民法大全》--《公民法》4．在苏格拉底看来，雅典民主制的最大弊端就是"外行治国"，即听任国家的命运由丝毫不懂政治知识的普通民众去摆布。他主要针对的是雅典民主政治中的（)A．公民大会制B．差额选举制C．抽签选举制D．比例代表制6.(2023上．高二单元测试）罗马共和国历来就是贵族和平民相互斗争的政治家园：罗马贵族们有自己的两名执政官，而平民有自己的两名保民官；贵族一方有元老院和名为"库里亚"和"森都利亚"的大会，而平民一方有"特里布斯"大会。这说明古罗马（)A．贵族平民之间相互制约妥协合作B混合政体有利于保障平民的权利C．万民法适用于共和国内所有平民D．贵族寡头政体不能保障人民主权6.(2022上．河北保定．高二校联考阶段练习）陪审法庭是古代雅典的最高司法机构，陪审法庭的法官由抽签选出。它不仅负责审理城邦的各种纠纷，而且还可以对官员是否符合官职要求进行评判，对其是否遵循规章制度进行审查等，但它本身也要受到法律的制约。这反映出古代雅典（)A．重视民主的规范运作B．形成完善的监察制度C．三权分立且相互制约D．陪审法官的职位显赫7.(2023下·四川凉山·高一校联考期末）两河流域的苏美尔文明、尼罗河流域的古埃及文明、印度河和恒河流域的古印度文明、长江和黄河流域的中国文明在地理分布上具有一定的相似性。这主要是因为（)A．热带地区有利于人类食物采集B．人口众多有利于城市定居生活C．大河流域有利于早期农业发展D地形破碎有利于部落自卫防御8.(2023下．广东深圳．高二统考期末）在罗马帝国前期，军队主要由公民构成，公民必须服兵役。后来，军队中的外国雇佣军（蛮族为主体）和奴隶达到总人数的90％左右。这一变化（)A．提高了军队的战斗力B．根源于罗马帝国的扩张C．增强了公民政治权利D．潜藏着严重的统治危机9(2023上．江苏扬州．高三统考阶段练习）公元前6世纪中期，波斯崛起，尽管波斯人采用楔形