口语交际：讨论（分层作业）（学生版） 2024-2025学年九年级语文上册同步课堂（统编版）（学生专用）

口语交际：讨论分层作业1.填空讨论分两种，一种是，一种是。2.下面各项中，不属于讨论的特点的是（）A.有集中统一的议题。B.有井然有序的过程。C.有互动合作的交流。D.没有相对一致的结论。3.下面各项中不符合讨论的原则的是（）A.预先公布相关要求B.主持人支持正确的一方C.参与者发言机会均等D.发言时间与次数受限4.下面关于“有志者事能不能成”的讨论，哪一位同学不符合讨论的原则？A．小文：我认为只要立下志向，坚持不懈地努力，事就一定能成。B．小武：小文说的有一定的道理，但不全对。如果不考虑环境和自身能力，再怎么努力也不能成功。C．小语：小文说的那是狗屁不通的道理，一味蛮干，怎么会成功。D．小善，小语你不要骂人，我们是在讨论，不要人身攻击。我认为还要看那个“志”是不是正确的。5.某中学准备在校园中安放一些名人塑像，以丰富校园文化环境。为此，校学生会向同学们征求意见。下面是几位同学讨论时的记录，你觉得他们各自的表现怎么样？甲：我觉得应该放古代文化名人的塑像，比如孔子、孟子、老子、庄子、司马迁等，这样才有中国味儿。乙：你要把咱们学校变成国学馆是吧？就知道古代，古代，古代就好吗？照这么说，你干脆穿长袍来上学得了。丙：我也觉得不能只有古代文化名人的塑像。我们是现代中学生，要全面发展。我觉得托尔斯泰这样的外国作家，爱因斯坦这样的大科学家的塑像都可以考虑。丁：各位，我们是不是应该把思路打开些？不要总盯着作家、思想家、科学家嘛，革命先烈、英雄模范的塑像也应该在校园里占有重要的位置。小组讨论，整合意见。展示交流：每个小组选派一名代表，将小组讨论的结果进行展示。展示的内容可以包括小组内不同的观点、分析的过程以及最终达成的共识等。其他小组可以进行提问或发表不同意见，这样可以促进组间的交流和互动。教师在此过程中要进行观察和引导，确保讨论的顺利进行。6.班级开展“自强不息”综合性学习活动，请你阅读以下材料，完成下面小题。为给三年的青春时光留下一份永久的纪念，制作“青春风采”相册时，应怎样制作？写出你的看法。7.据《光明日报》4月12日报道，疫情停课期间，河北、安徽有些地方要求幼儿园开展线上教学，给幼儿上网课。此事引发热议。请写一段文字，发表你对“幼儿是否适合上网课”的看法，要求120字左右，观点明确，理由充分，表达合理。8.口语交际。妈妈：“你写作业一遇到难题就用搜题软件搜答案，这不是应付老师检查吗？”小军：“我看了答案就会了，这跟听老师讲课不是一样的吗？”妈妈：“但你只照抄答案，时间一长，就可能丧失独立思考的能力。”小军：“那我遇到不会的题，你又不能给我讲，我怎办？”（1）妈妈和小军争论的焦点是什么？（2）请参加这场讨论，谈谈你对这个焦点问题的看法及理由。50字左右。9.九年级（1）班开展了“班干部与学习”的辩论主题活动，正方观点是“当班干部不会影响学习”，反方观点是“当班干部会影响学习”。假如你是正方，请陈述至少一条反驳的理由。10.在下面的辩论活动中，若你作为正方辩手要反驳对方。请先表明观点，然后运用选文的内容阐述理由。辩题：中小学生是否有必要做家务反方辩手：我方认为中小学生没必要做家务。因为学生要志存高远，以后要做大事！而买菜做饭这种鸡毛蒜皮的家务跟以后要做的大事没有关系，所以没必要做。11.社区组织一次辩论赛，正方认为数字智能可以代替子女照顾老人，你作为反方，请说说反驳理由。反方：我方认为数字智能不能代替子女照顾老人，因为12.实验中学开展“一起来写信吧”活动，请你一起参与。（1）校园筹备组开展了一个讨论会，请根据情境将对话内容补充完整。李老师：关于“一起来写信吧”的活动，大家可以说说自己的活动设想。青青：趁着活动，我们可以向全校发出倡议，①小祥：你的倡议设想有理有据，有可行性，接下来，②李老师：不止于此，我们还要把活动方案的每一步都确定好再行动。（2）下面是小华同学为“一起来写信吧”校园文化展写的文案，请你帮他修改。一封书信，浸满了寄托。【甲】书信的魅力无限……下笔时情真意切，书写时心无旁骛，寄出后寸阴若岁的期盼……真实的文字，诚挚的情感，是书信的最大魅力所在。【乙】亲手写下的一封书信，使所有的情感都有了依托。这样的一封信，就算经历岁月的洗礼后再来翻阅，其间浓厚的感情依然历久弥新。①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。②【乙】处画线句有语病，请你修改。（3）校园将新置几个信箱和邮筒，以鼓励大家写信。下面两幅图片中，你觉得哪一幅更适合印在信箱和邮筒上？说说理由。（4）活动中，王成同学的妈妈收到孩子的亲笔书信后感动不已，她想写一封感谢信表达对学校领导和老师的感谢之情，请你帮她拟写这封感谢信。（落款日期统一为×年×月×日）13.“交个好朋友”为主题的语文实践活动中开展了一场关于网上交友的讨论会，请你将讨论内容整理到表格中。小商：网络是虚拟世界，网上交友可