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文档简介

一、总则为规范学校教辅教材的管理，提高教育教学质量，减轻学生过重课业负担，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。二、管理原则1.依法管理：严格按照国家法律法规和政策规定，规范教辅教材的使用和管理。2.公平公正：公平对待所有学生，确保教辅教材的选用和发放。3.科学合理：根据教学需求和学生实际情况，科学合理选用教辅教材。4.质量第一：选用具有较高质量、权威性、针对性的教辅教材。5.节约资源：合理利用教辅教材资源，减少浪费。三、教辅教材选用1.教辅教材的选用由学校教材选用委员会负责，委员会成员由学校领导、教务处、教研组、年级组长等组成。2.教辅教材选用应遵循以下原则：（1）符合国家教育政策，体现素质教育理念；（2）符合教学大纲要求，与教材相配套；（3）内容丰富，覆盖面广，有利于学生全面发展；（4）符合学生年龄特点，易于理解和掌握；（5）具有权威性、针对性、实用性。3.教辅教材选用程序：（1）各教研组根据教学需求提出教辅教材选用意见；（2）教材选用委员会对意见进行审核，确定教辅教材选用名单；（3）将选用名单报学校领导审批；（4）将选用结果通知相关教师和学生。四、教辅教材发放1.教辅教材发放由教务处负责，按照选用名单进行发放。2.教辅教材发放应遵循以下原则：（1）公平、公正、公开；（2）按需发放，避免浪费；（3）确保学生能够及时、方便地领取。3.教辅教材发放程序：（1）教务处根据选用名单打印教材领取单；（2）教师组织学生领取教材，并在领取单上签字确认；（3）学生领取教材后，将教材领取单交回教务处。五、教辅教材使用1.教师应按照教学大纲和教材内容，合理使用教辅教材，不得随意增减内容。2.教师应引导学生正确使用教辅教材，避免过度依赖。3.教师应加强对学生使用教辅教材的指导，培养学生的自主学习能力。六、教辅教材回收1.教辅教材使用完毕后，由教务处统一回收。2.教辅教材回收应遵循以下原则：（1）保证教材完好无损；（2）按需回收，避免浪费；（3）及时回收，确保教材得到有效利用。3.教辅教材回收程序：（1）教师组织学生将教材交回教务处；（2）教务处对教材进行检查，确保教材完好无损；（3）将回收的教材进行分类、整理，并存档。七、监督与考核1.学校成立教辅教材管理监督小组，负责对教辅教材选用、发放、使用、回收等环节进行监督。2.教辅教材管理监督小组定期对教辅教材管理情况进行检查，发现问题及时整改。3.学校将教辅

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