第七课 治国理政的基本方式 课件高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

党的领导人民当家作主依法治国根本保证本质特征基本方式有机统一教材结构

统编《政治与法治》教材的编写，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，将坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一作为全书的主线和落脚点。【宏观把握】第三单元全面依法治国第七课

治国理政基本方式第九课

全面推进依法治国的基本要求第八课

法治中国建设全面推进依法治国的总目标与原则我国法律发展的历史马克思主义法治理论新中国法治建设的成就原则总目标法治国家法治社会法治政府科学立法公正司法严格执法全民守法我国法治建设的历程追根溯源—why把握当下—how明确目标—what展望未来—how前提关键防线基础目标主体基础2025届高三政治一轮复习第七课治国理政的基本方式第三单元全面依法治国一、课标要求1.简述我国法治建设的成就；2.明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。二、考情分析年份省份试题类型考查考点2024湖北选择题推进全面依法治国2024安徽选择题推进全面依法治国2024浙江1月选择题推进全面依法治国2023湖南选择题法治与德治等2022湖北选择题推进全面依法治国2022天津选择题推进全面依法治国2021广东选择题推进全面依法治国2021天津非选择题推进全面依法治国1．（2024·浙江·高考真题）某城区法院充分利用辖区文化资源优势，每年自编自导自演一部话剧，把民事、刑事等不同类型的案例搬上舞台，将法治理念、中华传统美德、社会主义核心价值观融入其中，受到百姓好评。这一做法(

)①维护了社会公平正义②促进了法治文化的传播③发挥了文化对法治建设的滋养作用④强调了法律对道德建设的促进作用A．①②

B．①④

C．②③

D．③④C这一做法强调了文化对法治的作用，体现了法治与德治的融合，但没有体现法律对道德的作用，也没有体现道德对法律的作用，④不符合题意。材料没有涉及维护社会公平正义，①不符合题意。研真题·寻方法2.（2024湖北，8，3分）截至2023年6月，我国网民已达10.79亿，未成年网民突破1.91亿。国务院颁布《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。这是我国出台的首部专门性的未成年人网络保护综合性立法。该条例的颁布实施（

）①为法院审理侵害未成年人的网络犯罪案件提供裁判依据②体现政府在网络领域用法治方式对未成年人的特殊保护③为相关部门加强网络监管提供法律依据，有利于政府依法行政④规定了网民的基本权利和义务，有利于保护未成年人的合法权益A.①③B.①④C.②③D.②④C刑法宪法规定的权利和义务3.（2024安徽，7，3分）国务院颁布的《碳排放权交易管理暂行条例》（以下简称《条例》）于2024年5月1日施行，这是我国应对气候变化领域的第一部专门法规。该《条例》坚持问题导向，重点就碳排放权交易的体制机制、交易规范、数据质量保障、违法行为惩处等方面作出规定，对实现我国碳达峰碳中和目标具有里程碑意义。该《条例》的施行（

）①强化了我国政府市场监管和环境保护的职能②开启了我国碳排放权交易市场的法治新局面③旨在为碳排放权交易市场运行提供司法保障④标志着碳排放权交易市场管理有了部门规章A.①②B.①④C.②③D.③④A通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。（法律保障）行政法规4．（2024·山东·高考真题）党中央高度重视全国统一大市场建设。为做好相关工作，2023年12月最高人民法院发布了相关典型案例。案例是王某向某区市场监督管理局举报称，其购买的某普洱古树茶添加某稀有寄生植物属于食品中违法添加药品行为。该局调查后决定不予立案。王某不服，对该局提起诉讼。区法院经审理认为，该稀有寄生植物在云南本地长期有与普洱茶共同饮用的习惯，也未被纳入相关部门的药品名录，故判决驳回王某的诉讼请求。据材料，下列说法正确的是（）①最高法坚持党的领导，完善保障全国统一大市场的法律体系②区市场监督管理局规范履行职责，依法接受社会监督和司法监督③区法院依据事实和法律裁判民事纠纷，支持行政机关严格执法④最高法通过典型案例为审判机关提供示范指引，维护市场秩序A．①③

B．①④

C．②③ D．②④D主体不正确诉讼类型错误考点一：我国法治建设的历程春秋战国时期西汉时期唐朝时期制定成文法强调礼法结合形成了较为完备的封建法典一、我国法律发展历史P75二、新中国法治建设的成就考点一：我国法治建设的历程1、形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系2、依法行政和公正司法水平不断提高3、人权的法治保障取得巨大成就4、党的十八大以来，我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。探究1：我国法治建设取得成就的原因有哪些？考点一：我国法治建设的历程三、马克思主义法治理论P76法的产生

法的本质

法的决定因素

法的特征法的职能法的历史类型法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的在阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志，是实现国家职能的工具法所反映的统治阶级意志的内容（法的本质）最终是由社会物质生活条件决定的。物质资料的生产方式也是法产生、存在和发展的决定性因素（也是社会发展的决定因素）①从法的内容看：法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范②从法的创制看：法是由国家制定或认可的社会规范③从法的实施看：法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范法在国家治理中既具有政治职能（阶级性），又具有社会职能（管理社会公共事务）奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法我国当代的法是社会主义法，是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现比较法制和法治(1)法制是法律制度的简称，属于制度的范畴。实行法制的主要标志，是一个国家从立法、执法、司法、守法到法律监督等方面，都有比较完备的法律和制度。(2)法治是一种治国理政的方式，除完备的法律和制度外，还包括立法、司法、执法以及守法等活动。实行法治的主要标志，是一个国家的任何机关、团体和个人，包括国家最高领导人在内，都严格遵守法律和依法办事。(3)法制是法治的基础和前提条件，要实行法治，必须具有完备的法律和制度，法治的实施必须建立在法制的基础之上。法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终实现法治。（联系）知识拓展1：一、全面依法治国的总目标P81建设社会主义法治国家坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。

完备的法律规范体系高效的法治实施体系严密的法治监督体系有力的法治保障体系完善的党内法规体系

建设中国特色社会主义法治体系三大基石：在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻习近平法治思想根本政治保证根本制度基础根本遵循和行动指南五大支柱实施方案目标达成考点二：全面推进依法治国的总目标和原则探究2：为什么要全面依法治国？1.我国的法律规范体系：除了包括宪法和法律外，还包括国务院制定的行政法规、地方性法规、民族自治地方的自治条例和单行条例等规范性文件。今后，要完善包括市民公约、乡规民约、行业规章、团体规章等社会规范体系。2.法治实施体系：能有效地确保纸面上的规范成为实践的行为和立法目的如期实现。该体系涉及立法、执法、司法、守法各个层面，关联依法治国、依法执政、依法行政的共同推进和法治国家、法治政府、法治社会一体建设。【知识延伸】中国特色社会主义法治体系3.法律监督体系：是指国家机关的法律监督和社会力量法律监督所组成的有机整体。建立起严格的法律实施的监督体系，是从组织制度上给予法律实施以最有力的保证。法律监督体系包括以下几种组成部分：①国家权力机关（人民代表大会）的监督，尤其是最高国家权力机关的监督；②行政机关的监督（上下级行政机关、审计部门等的监督）；③司法机关的监督（包括审判机关【法院】的监督和检察机关【检察院】的监督）；④社会监督（包括社会组织的监督，社会舆论的监督，人民群众的监督）；⑤国家监察机关

；⑥党的监督（纪律检查委员会→纪委）；⑦人民政协的监督。4.法律保障体系：强化体制机制保障，确保司法机关依法独立公正行使审判权、检察权，确保行政机关法定职责必须为、法无授权不可为；强化人才保障，建设一支政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的法治工作队伍；厚植信法、守法的土壤，加强法治宣传教育，在全社会形成法治文化。5.中国共产党党内法规主要有：《党章》、中国共产党廉洁自律准则（定标准）中国共产党纪律处分条例（设底线）中国共产党问责条例（强责任）关于新形势下党内政治生活的若干准则（明规矩）中国共产党党内监督条例（实监督）《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等。（1）党内法规、党的工作条例等都属于党纪党规，不属于国家法律法规。但是党内法规囊括在了中特法治体系之中，是党依法执政的体现。（2）要明白党纪和国法的关系：党纪严于国法，国法大于（高于）党纪。习近平法治思想

内涵：习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备，从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。

产生：习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，

地位作用：是马克思主义法治理论中国化时代化最新成果，

是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，

是全面依法治国的根本遵循和行动指南。知识拓展3P81相关链接（1）坚持中国共产党的领导（政治保证）原因党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，

是社会主义法治最根本的保证要求①必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，

把依法治国与依法执政统一起来②作为执政党，中国共产党必须切实尊重宪法法律权威，

模范遵守宪法法律，坚持依宪执政和依法执政(2)坚持人民主体地位（主体力量）原因人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度要求①必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、

保护人民，以保障人民根本权益为出发点和落脚点，②保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，

维护社会公平正义，促进共同富裕二、全面推进依法治国的原则P82(3)坚持法律面前人人平等（价值追求）原因平等是社会主义法律的基本属性要求①任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，

都必须在宪法法律范围内活动，都必须依照宪法法律行使权力或权利、

履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权②必须维护国家法制统一、尊严、权威，切实保证宪法法律有效实施，

绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法(4)坚持依法治国和以德治国相结合（精神支持）原因国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用要求既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰(5)坚持从中国实际出发（实践基础）必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领导人民实行法治的成功经验，围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题，推进法治理论创新，发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导。(1)依法执政的主体是中国共产党。(2)科学立法的主体是有立法权的国家机关。(3)严格执法的主体主要是各级行政机关，依法行政的主体是行政机关。(4)公正司法的主体是司法机关，依法审判的主体是各级人民法院。(5)守法的主体是党政机关、社会组织、个人等。区分不同行为主体在依法治国中的职责和作用知识拓展4体系构建×

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考点一：我国法治建设的历程×

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