2025届安徽省泗县三中高二上生物期末综合测试模拟试题含解析

2025届安徽省泗县三中高二上生物期末综合测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．红苋菜的叶肉细胞中含有花青素。若将红苋菜叶片放在清水中，水的颜色无明显变化；若对其进行加热，随着水温升高，水的颜色逐渐变成红色，其原因是（）A.花青素在水等无机溶剂中难以溶解 B.水温升高使花青素的溶解度增大C.加热使细胞壁失去了选择透过性 D.加热使叶肉细胞的生物膜被破坏2．下图是兴奋在神经元之间传递的示意图，有关描述错误的是（）A.由①、②、③构成突触B.兴奋传递需要的能量主要来自④C.神经递质释放方式为胞吐D.兴奋在①和③之间双向传递3．消防员身着厚重的防护服在执行灭火时，身体要受到高温、脱水等的挑战。下列有关消防员生命活动调节的叙述，正确的是（）A.高温下，机体毛细血管舒张有利于增加散热B.脱水时，下丘脑和垂体能通过分级调节增加抗利尿激素的分泌和释放C.消防员高度疲劳时，还能坚持救火，控制该行为的神经中枢位于脑干D.消防员救火结束后，机体通过体液调节可使呼吸、心率立即恢复正常4．观察细胞结构时，下列做法正确的是（）A.用普通光学显微镜观察细菌，可观察到核膜和染色体B.观察无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中的液泡，应把视野调亮C.低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节粗准焦螺旋D.视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上5．当人体失水过多时，不会发生的生理变化是A.血浆渗透压升高B.产生渴感C.血液中的抗利尿激素含量升高D.肾小管对水的重吸收降低6．下图甲为某种鼠在不同环境中的两种增长曲线，在调查某农田中该种鼠的种群密度时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)，得到如图乙所示的曲线。下列说法不合理的是（）A.调查农田中该种鼠的种群密度，常采用标志重捕法B.图甲中bc段种群出生率小于死亡率，其增长率逐渐下降C.图乙中第9年调查该鼠种群的年龄组成，最可能表现为衰退型D.该农田如果持续第16到第20年间的趋势，鼠的种群数量将呈图甲中曲线X增长二、综合题：本大题共4小题7．（9分）美国生态学家R．L．Lindeman对某一湖泊生态系统的能量流动进行研究得出下图所示的数据，图中数字为能量数值，单位是J/(cm2•a)。请据图分析后回答：（1）太阳能主要通过生产者的__________作用进入该生态系统，之后沿着___________和食物网在生态系统中流动。（2）植食性动物通过捕食方式从生产者获得能量，这样生产者的能量就以_________的形式流到了植食性动物，从图中可看出，植食性动物从生产者同化的能量数值是________J/(cm2•a)。（3）分析可知：生态系统的能量流动具有两个明显的特点：____________和____________。（4）一般来说，能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是_____________，因此，研究能量流动可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使____________持续高效地流向对人类最有益的部分8．（10分）下图甲是某高等动物细胞分裂的坐标图，图乙表示该动物体内处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请回答下列问题：（1）图甲中，纵坐标的数值表示细胞中________数量的变化；基因的分离定律和自由组合定律都发生在图中的________段。（2）图甲中，CD段对应于图乙中的细胞________；H→I段表示发生了________作用，之后主要进行的细胞分裂方式可对应图乙中的细胞________。（3）图乙中，含有同源染色体的细胞有________，细胞C的名称为________。9．（10分）光合作用是植物体基本的物质代谢和能量代谢，荔枝是具有岭南特色的水果，某研究小组为了探究弱光和干旱对荔枝幼苗光合作用的影响，进行了以下实验：（1）取_______的荔枝幼苗随机均分为甲、乙、丙三个组，分别置于以下条件下培养，一段时间后测得其叶片的叶绿素a、叶绿素b的含量及最大净光合速率如下表。实验组实验条件叶绿素a（mg/cm2）叶绿素b（mg/cm2）净大净光合速率（mmolCO2/m²·s）甲正常光照，正常供水1.8×10-20.4×10-21.9×10-2乙弱光照，正常供水1.7×10-20.4×10-207×10-2丙弱光照，减少供水2.5×10-20.7×10-20.9×10-2（2）上述实验的自变量是_______（3）据上表分析，干旱土壤中的作物光合作用弱的原因：一是光反应产生的_______减少，从而使暗反应受阻；二是影响叶片气孔的开闭，使暗反应合成的_______减少，进而生成的（CH2O）减少。与乙组相比，丙组最大净光合作用强度大，导致该差异的内因是丙组幼苗叶片中的_______含量多。根据上述实验结果，当处于弱光的冬春季时，若提高荔枝幼苗光合作用强度，可适当减少______________（4）有研究表明，氯化钙与植物激素X都能提高荔枝幼苗在干旱条件下的净光合速率，并且混合使用效果更好。请设计实验验证该结论，并写出简要的实验设计思路：_________________________________________10．（10分）根据所学知识完成下列问题：（1）运用传统有性杂交（即用番茄、马铃薯杂交）自然状态下不能得到杂种植株，原因是______。（2）在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，依据的原理是______，其中过程②称为______，体现了细胞膜的______，常用的促原生质体融合的融合剂为______，植物体细胞融合完成的标志是______。（3）已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄-马铃薯”属于______倍体植株。（4）已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物，可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术，将柴油树细胞培养到______阶段即可（填字母编号）。（5）若培育抗虫棉，将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵，然后进行组织培养，该过程相当于______（填数字编号）。（6）人工种子是由发育到______过程（填字母编号）的结构包裹上人工种皮制备的。11．（15分）为研究单作、套种模式茶园的生态效应，研究小组对不同茶园的主要害虫及其一种天敌等情况进行调查，结果如下表。请回答下列问题：不同茶园假眼小绿叶蝉（个/m2）受害茶树叶片数（个/m2）天敌（个/m2）茶树品种1+大豆84192141茶树品种114739612茶树品种2+大豆5723778茶树品种210547121（1）在茶树间套种大豆，这是利用群落的_____原理。（2）采用_____法调查得出上述结果。依据调查结果，请写出茶园生物可形成的其中一条食物链：_____，流经天敌的能量部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动，其余能量的去向是_____。（3）根据调查结果，可知_____种植模式可提高生态系统稳定性，原因_____。（4）茶园中不仅要除虫还要除草，从能量流动的角度分析，除虫除草的意义是_____。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】红苋菜的叶肉细胞中含有花青素。若将红苋菜叶片放在清水中，水的颜色无明显变化；若对其进行加热，随着水温升高，水的颜色逐渐变成红色，原因是花青素不能透过原生质层。加温后，细胞膜和液泡膜的选择透过性被破坏，花青素透过原生质层进入水中，从而水的颜色逐渐变红。【详解】A、花青素能溶于水，A错误；B、水温增高，花青素的溶解度固然会加大，但是这不会导致色素流出细胞，B错误；C、细胞壁是全透性的，也不具有生物活性，其透性与温度无关，C错误；D、由于生物膜的选择透过性，花青素无法扩散到细胞外，加热后生物膜失去选择透过性，花青素通过液泡膜和细胞膜扩散到细胞外，D正确。故选D。2、D【解析】兴奋在神经元之间传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。①表示突触前膜，②表示突触间隙，③表示突触后膜，④表示线粒体。【详解】A、突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜，因此①、②、③构成突触，A正确；B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞内提供能量的“动力工厂”，兴奋传递需要的能量主要来自④线粒体，B正确；C、神经递质释放方式是胞吐，通过胞吐形式可以短时间内大量快速释放，C正确；D、由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元①和③之间的传递只能是单向的，D错误。故选D。3、A【解析】稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。人体各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础。直接参与稳态调节的器官与系统：①消化系统②呼吸系统③泌尿系统④循环系统。内环境稳态调节机制现代观点：神经一体液一免疫调节网络。【详解】A、高温下，机体散热量减少，此时在机体体温调节中枢的支配下，毛细血管舒张，从而有利于增加散热，A正确；B、下丘脑合成和垂体释放抗利尿激素不是分级调节，B错误；C、消防员高度疲劳时，还能坚持救火，控制该行为的神经中枢应该是位于大脑皮层的躯体运动中枢，C错误；D、由于激素调节的作用时间长，因此消防员救火结束后，呼吸、心率并不立即恢复到正常水平，D错误。故选A。4、D【解析】换用高倍镜后，调节细准焦螺旋可以是物像清晰，调节光圈可使视野明亮。【详解】A、细菌属于原核生物，没有核膜与染色体，A错误；B、观察无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中的液泡，应把视野调暗，B错误；C、低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节光圈，使视野变亮，C错误；D、视野中有异物，转动目镜发现异物不动，则异物不在目镜上，移动装片也不动，则异物不在装片上，应在物镜上，D正确。故选D。5、D【解析】内环境的理化性质主要包括渗透压、pH值和温度，其中血浆的渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。水分的流失相当于无机盐与蛋白质含量增加。【详解】当人体失水过多时，血浆浓度升高，导致血浆渗透压升高，A正确；人体失水过多，导致细胞外液渗透压升高，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，产生的兴奋通过有关神经传到大脑皮层产生渴觉，同时，还会导致由下丘脑分泌经垂体释放的抗利尿激素的含量增加，使血液中的抗利尿激素含量升高，B、C正确；抗利尿激素含量的升高，促进肾小管、集合管对水的重吸收，使肾小管对水的重吸收增加，D错误。6、B【解析】据图分析可知，图甲中曲线X表示“J”型增长曲线，曲线Y表示“S”型增长曲线。图乙中，0—4年时λ=1，种群数量不变；4—10年时λ＜1，种群数量减少；10—20年时λ＞1，种群数量持续增加。【详解】A、对于活动能力强、活动范围广的小动物种群密度的调查常采用标志重捕法，A正确；B、图甲中bc段，种群数量仍在增加，说明出生率大于死亡率，B错误；C、图乙中第9年λ小于1，说明种群数量在下降，所以调查该鼠种群的年龄组成，最可能表现为衰退型，C正确；D、第16到第20年间，λ大于1且保持稳定不变，说明种群数量将呈“J”型增长，即图甲中曲线X增长，D正确。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、(1).光合作用(2).食物链(3).有机物(4).62．8(5).单向流动(6).逐级递减(7).10%～20%(8).能量【解析】图示为生态系统的能量流动示意图，每个营养级固定的能量有四个去向：流向下一营养级（最高营养级除外）、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用，所以能量流动的特点是单向流动、逐级递减。【详解】（1）流经生态系统总能量是生产者固定的全部太阳能，太阳能主要通过生产者的光合作用进入该生态系统；生态系统的能量流动是沿着营养结构食物链和食物网进行的。（2）生态系统中的物质是以有机物的形式传递的，能量是以化学能的形式流动的，最终通过呼吸作用以热能的形式散失到大气中。从图中可看出，植食性动物从生产者同化的能量数值是62．8J/(cm2•a)。（3）分析可知：生态系统的能量流动具有两个明显的特点：单向流动、逐级递减。（4）一般来说，能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是10%-20%，因此，研究能量流动可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【点睛】本题考查生态系统的功能，要求考生识记生态系统中能量流动的过程及特点，能结合图中信息准确答题；识记生态系统的其他功能，掌握各功能之间的联系，能结合所学的知识准确答题。8、（1）①.核DNA②.CD（2）①.A、D②.受精③.B、E（3）①.A、B、D、E②.次级精母细胞【解析】分析甲图：AG表示减数分裂过程，CD表示减数第一次分裂，EF表示减数第二次分裂，HI表示受精作用。分析乙图：A细胞处于减数第一次分裂后期，B细胞处于有丝分裂中期，C细胞处于减数第二次分裂后期，D细胞处于减数第一次分裂中期，E细胞处于有丝分裂后期，F细胞处于减数第二次分裂中期。【小问1详解】图甲中，AB段为斜线上升，相关物质的含量变化为2a→4a→2a→a→2a，表示减数分裂和受精作用过程中核DNA含量变化规律。基因的分离定律和自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期，即图中CD的后半段。【小问2详解】图甲的CD段为减数第一次分裂，图乙中的细胞A为减数第一次分裂后期，图D为减数第一次分裂中期，因此CD段对应于图乙中的细胞A、D。H→I段表示发生了受精作用，DNA数恢复为体细胞数量，受精后的细胞为受精卵，进行有丝分裂，图乙的B、E为有丝分裂过程。【小问3详解】同源染色体存在减数第一次分裂时期和有丝分裂过程中，减数第二次分裂过程中的细胞中不含同源染色体，因此图乙中，含有同源染色体的细胞有A减数第一次分裂后期、B有丝分裂中期、D减数第一次分裂中期、E有丝分裂后期。根据图A细胞的细胞质均等分裂，可知该生物为雄性动物，则C细胞为减数第二次分裂后期，细胞名称为次级精母细胞。【点睛】本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。9、①.长势一致（生长状况一致/生理状况一致/生长一致）②.光照强度（光强/光照强弱）、水分（水/含水量/供水量）③.[H]/NADPH、ATP/三磷酸腺苷④.C3⑤.叶绿素a、叶绿素b（或叶绿素）⑥.供水（或土壤含水量）⑦.在干旱条件下，分别用清水、氯化钙、植物激素X、氯化钙和植物激素X混合物处理荔枝幼苗，测定净光合作用速率。【解析】光合作用的过程图解：【详解】（1）（2）题干分析，某研究小组为了探究弱光和干旱对荔枝幼苗光合作用的影响，结合表格可知，该实验的自变量是光照强度和含水量，因变量是叶绿素a、叶绿素b的含量和净光合速率，荔枝幼苗属于无关变量，实验过程中应保持相同且适宜，即选取的荔枝幼苗生理状况要一致。（3）光合作用包括光反应和暗反应两个途径，光反应为暗反应提供ATP和[H]，若光反应产生ATP和[H]减少，则暗反应也受阻，光合作用则减弱。也可能是干旱条件下，气孔关闭，CO2吸收减少，使暗反应合成的C3减少，进而生成的（CH2O）减少。分析表格数据，与乙组相比，丙组最大净光合作用强度大，导致该差异的内因是丙组幼苗叶片中的叶绿素a、叶绿素b含量含量多。根据上述实验结果，当处于弱光的冬春季时，若提高荔枝幼苗光合作用强度，可适当减少供水。（4）验证氯化钙与植物激素X都能提高荔枝幼苗在干旱条件下的净光合速率，并且混合使用效果更好，需要设计4组实验：在干旱条件下分别用清水、氯化钙、植物激素X及氯化钙与植物激素X的混合物处理大针茅草，测量并比较净光合速率的大小。【点睛】本题主要考查的是光合作用的过程及影响因素的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，题目难度一般。10、(1).不同植物存在生殖隔离(2).细胞全能性(3).原生质体融合(4).流动性(5).PEG（或聚乙二醇）(6).再生出新的细胞壁(7).六(8).e(9).④和⑤(10).f【解析】分析题图：图示为植物体细胞杂交过程示意图，其中①表示去壁获取原生质体的过程；②表示人工诱导原生质体融合；③表示再生出新细胞壁的过程；④表示脱分化过程；⑤表示再分化过程。【详解】（1）番茄和马铃薯属于两种植物，存在生殖隔离，不能通过有性杂交产生后代。（2）将杂种细胞培育成杂种植株需要采用植物组织培养技术，其原理是植物细胞具有全能性；图中过程②称为原生质体融合，依赖于细胞膜的流动性；常用的促原生质体融合的融合剂为PEG，植物体细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁。（3）已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄-马铃薯”属于异源六倍体植株。（4）柴油是植物细胞的代谢产物，将柴油树细胞培养进行到愈伤组织即可提取，愈伤组织为图中的e时期。（5）若培育抗虫棉，将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵，然后进行组织培