小学一年级体育教案全集

周次第一周其次周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周

一、二年体育教学进度表一、二班级 体育教学进度表方案进度引导课 体育常识：做早操的好处1、基本体操；2、玩耍：快快集合；12、玩耍：挑战应战1、队列；原地转法；2、复习基本体操；1、技巧：复习前后滚动；2、玩耍：绕木棒接力；1、用各种正确姿势的走；2、玩耍：迎面接力；12、队列：报数；12、玩耍：换物接力；12、玩耍：换物接力；12、猎人猎枪老虎；12、玩耍：换物接力；12、玩耍：改换目标；12、玩耍：迎面接力跑；12、玩耍：跳进去拍人；1、队列：坐位体前屈；2、玩耍：跳进去拍人；12、玩耍：迎面接力12、期末总结一一、二 级体育课教案、二年级体育课教案时间 第一周 课时 两课时教材 （室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处1、通过教学使同学了解做早操的好处，知道体育课简洁的常规要求。2、使同学养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的目的身体姿势。3、培育同学能够经常做早操，养成熬炼身体的好习惯。挨次教学内容场地老师活动同学活动数时强一、唱歌：开头二、师生好：问1、老师语言要清楚。同学坐在教部三、宣布本教室2、讲解课堂室里按自己110小分次课的要求任务。的座位坐好。内容和任务：四、点名；一、讲解本学期体育课

的要求和任务内容。晰。2的要求和任务内容。晰。2、要求：①、同学认真遵守纪律。二、讲解做②、养成良好的坐立行的同学坐在教室里按自己120小基本早操的好教室正确姿势。③、能够自觉的座位坐好。部处。分1、能够糊涂课，迟到，有事要请假。头脑，有利于学习。2、能够呼吸新空气，有利于健康。3、能够全面熬炼身体，有熬炼身体，有利于培养良好的姿势。4、能够养成经常锻炼身体的挨次教学内容场地老师活动同学活动数时强习惯重点；了解做早操的好处。难点；养成良好的做早操的习惯。一、小玩耍：教室1、教师讲解1、同学认真36小基（抓手指）游戏的方听讲玩耍/本 规章：部 1、手放平。分 2、食指必需平放在手

法和规章。 方法和规 42、教师做示 则。范。 2、学生练3、学生练习 习。掌心。3、听到老师口令后才能抓手指。

和玩耍。

3、同学进行玩耍。结 一、总结本束 次课的部 状况。分 二、下课。

教室 老师总结本次可的状况。

同学按教室的座位坐好。1 4 小场 教室 教地 学设 回计 顾一、二班级体育课教案时间其次周 课型 两课时内容1、基本体操：广播操（1—3）节；2、队列：排纵队，横队；1，（第八套广播操）。目的2．培育同学身体的正确姿势和节奏，进展同学的良好的姿势。3．培育同学行动快速和听从指挥的精神。挨次教学内容 场地 老师活动 同学活动 数时强一、课堂常组织：规：1、体委整队、1、老师语言要清楚。1、同学站四列横队。1准师生问好、报○○○○○备告人数、检查○○○○2、老师讲解课2、同学认真部服装。○○○○堂要求和任听讲，留意分2、宣布课的○○○○○务。关查。110小内容和任务。◎二、准备活

3、讲解队列练

3、听从指挥动： 习的要求。1、队列：立正、稍息、集 同上队4、师生一同练

留意力集中。2合、解散。2、二到三节列四列横队。习。4、同学充分活动各关简洁徒手操。3、专项预备节。活动。一、第八套广组织：播操（1—3） 1、教师讲解基 节： 动作方法本 原地踏步（8 同上队 和要求。

1、学生认真听讲

18 中部×2）列四列横队，2、教师做完动作方X分第一节，伸展体操队形。整的法和要8运动。 示范。 领其次节，阔胸

3

2、学生集运动。 指导。 体练习。第三节，踢腿

4

3、学生分运动。 演。 组练习。4、精神饱4、精神饱满动作轻松整重点：各节的动作要领基本 及要求。部分 难点：动作的精确性和优美大方有节组织：奏感。

1、教师讲

齐全都1、学生认 2 9 中同上队列 站队的三、队列； 四列横队。 要求。

/要求。 3排纵队，横队

2、学生练习，老师

2、学生练习。要求：排头要指导。3练快速到位，其3评习。余学生看齐定。边找好间隔距离。结一、放松；组织：1、教师总1听束结本次讲情绪部二、小结；课的情饱满。1 3 小分三、下课况。2、下课。2、下课。场 教地 学设 回计 顾时间第三周

一一 、二 级体育、二年级体育

课教案课教案课型 两课时内容1、复习基本体操：广播操（1-8）2、玩耍：挑战应战；1、通过这节课的学习，使同学进一步把握第八套广播操的要领及动作。目的2、培育同学身体的正确姿势和节奏感。3、进展同学奔跑力量，培育同学机灵、坚决和诚恳的品质。挨次教学内容场地老师活动同学活动数时强组织：规：1、老师语言1、同学站四1、体委整队、要清楚。列横队。1师生问好、报＋＋＋＋＋＋告人数、检查＋＋＋＋＋＋2、老师讲解2、同学认真服装。＋＋＋＋＋＋课堂要求和听讲，留意准2、宣布课的＋＋＋＋＋＋任务。关查。110小备内容和任务。◎部3、讲解队列3、听从指挥分动：练习的要求。留意力集1、队列：立中。正、稍息、集同上队列4、师生一同2合、解散。2、广播操。四列横队。练习。4、同学充分活动各关3、专项预备节。活动。一、第八套广组织：1、老师讲解播操（1-8）动作方法1同学认真节；同上队列和要领。听讲动作方四列横队，体操2四列横队，体操2、老师做分法和要领4 18 中队形。解和完整2同学集体X动作示范。3、老师给学练习。3同学分组练习。8生个别指导。本 重点：各节部分 的动作要领及要求。挨次教学内容场地老师活动同学活动数时强4、找同学表4神饱满动难点：动作的演。作轻松整齐全都奏感。基本二、玩耍：组织：部挑战应战分规章：1、应战人在◎◎◎◎◎◎1、老师讲解玩耍要求1、学生认真听讲29中对方拍到和规章。游戏规/自己手之2、同学练习则。3前不得踏◎◎◎◎◎◎竞赛。2、学生练过起跑3、老师做正习竞赛。线。确评定胜3、分组比2、追拍时不负。赛。得用力堆人。3、应战者如失败就算对方成功。结一、放松；束

组织：

1、总结本次课的状况。

1、认真听讲，精神饱部 二、小结； 自由散开分三、下课

2、下课。

满。 1 3 小2、下课。场教地设计学回顾时间第四周

一、二级体育课教案一、二班级体育课教案

课型 两课时内容1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习，广播操；1、通过本次课的学习，使同学学会简洁的原地转法的队列方法。目的2、培育同学身体的良好的姿势，以及行动快速和听从指挥的力量。3、培育同学对工作认真负责的精神，进展良好的身体姿势。挨次教学内容场地老师活动同学活动数时强组织：规：1、老师语言1、同学站四1、体委整队、要清楚。列横队。1师生问好、报××××××告人数、检查××××××2、老师讲解2、同学认真服装。××××××课堂要求和听讲，留意准2、宣布课的××××××任务。关查。110小备内容和任务。部◎3、讲解队列3、听从指挥分动：练习的要求。留意力集1、队列：立中。正、稍息、集4、师生一同2合、解散。2、广播操。同上队四列横队。列练习。4、同学充分活动各关3、专项预备节。活动。一、队列：组织：1、老师讲解原地的转法：动作方法1同学认真和要领。听讲动作方基重点：转体；同上队列2、老师做分法和要领4 18 中本四列横队，体操解和完整2同学集体X部分难点：腿要靠队形。动作示范。练习。3同学分组8拢不要外扫。3、老师给学练习。生个别指导。挨次 教学内容 场 地 老师活动 同学活动 数 时 强二、复习： 组织：（广播操）操()基本部:各节动作的要求和◎,优美大,精神饱满。

4、找同学表演。分娴熟性。1分娴熟性。1、老师讲解1、学生认:动作准玩耍要求和规章。真游听戏2/9中3、老师做正确评定胜败。

4神饱满动作轻松整齐全都则。 32、学生练习竞赛。3、分组比赛。结 一、放松； 组织：束

1、总结本次课的状况。

1、认真听讲，精神饱部 二、小结；分三、下课

四列横队

2、下课。

满。 1 3小2、下课。场 教地 学设 回计 顾时间第五周

一、二级体育课教案一、二班级体育课教案

课型 两课时内容1、技巧：前后滚动；2、玩耍：障碍赛跑；1、通过本次课的学习，使同学学会前后的动作方法，把握要领。目的2、通过练习，可以进展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素养。3、培育同学团结协作和集体主义精神，进展同学的奔跑力量。挨次教学内容场地老师活动同学活动数时强组织：规：1、老师语言1、同学站四1、体委整队、要清楚。列横队。1师生问好、报告人数、检查××××××2、老师讲解2、同学认真服装。××××××课堂要求和听讲，留意准2、宣布课的××××××任务。关查。110小备内容和任务。××××××部◎3、讲解队列3、听从指挥分动：练习的要求。留意力集1、队列：立中。正、稍息、集4、师生一同2合、解散、。2、广播操。同上队四列横队。列练习。4、同学充分活动各关3、专项预备节。活动。一、技巧：组织：1、老师讲解（前后滚动）动作方法1、学生认和要领。真听讲基本重点：滚动要□□□□□□××××××2、老师做分解和完整动作方法和要4X18中部圆滑；◎动作示领。8分××××××范。2、学生集□□□□□□3、老师给学体练习。生个别指3、学生分紧；导。组练习。挨次 教学内容 场 地 老师活动 同学活动 数 时 强二、玩耍：（障碍赛跑）规章：

组织：

4、找同学表演。

4神饱满动作轻松整齐全都基1、玩耍者应＋＋＋＋本在竞赛中部完成所规□□□□分定的动作。1、老师讲解 1、学○○○ 玩耍要求 真生听认讲2 9 中2、由小裁判和规章。游戏规/评定动作正确与否。3、每个队员的竞赛次数相等。

××××××××××××××××

2、同学练习竞赛。3、老师做正确评定胜败。

则。 32、学生练习竞赛。3、分组比赛。结一、放松；组织：1、总结本次1、认真听束部二、小结；同上队列课的状况。2、下课。讲，精神饱满。13小分三、下课

四列横队。

2、下课。20块场 教四个标志物地 学四个小圆圈设 回计 顾时间第六周

、二班级体育课教案一、二班级体育课教案

课型 一课时内容1、走：用各种正确姿势的走；2、玩耍：迎面接力；1、通过学习走的正确方法，培育同学走的正确姿势，进展同学走的力量除目的 尽下肢和内脏器官的进展。2、通过玩耍练习，培育同学集体主义精神，进展同学的速度和奔跑力量。挨次教学内容场地老师活动同学活动数时强组织：规：1、老师语言1、同学站四1、体委整队、×××××要清楚。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××2、老师讲解2、同学认真准服装。2、宣布课的×××××◎任务。和听讲，留意关查。110 小备内容和任务。部活3、讲解队列3、听从指挥分动：1、队列：同上队练习的要求。留意力集中。2、广播操。列四列横队。4、师生一同4、同学充分23、专项预备练习。活动各关节。活动。一、用各种正1、老师讲解1、同学认真确姿势的走：动作方法听讲动作和要领。方法和要基重点：下上肢2、老师做分领。本解和完整2、同学集体3 15 中部分松，自然。难点：抬头，动作示范。3、老师给学练习。3、同学分组练习。/4挺胸，自然大生个别指方。导。时间第八周内容挨次 教学内容

课型 两课时场 地 老师活动 同学活动 数时 强一、队列：（报数）基 重点：声音、本 短处、宏亮。部分 难点；连贯、精神饱满。

1、老师讲解动作方法和要领。2、老师做分解和完整动作示范。3、老师给同学个别指导。

1、同学认真听讲动作方法和要领。 3 1 中2、同学集体/ 2练习。 43、同学分组练习。结一、放松；1、总结本次1、认真听讲，束部二、小结；课的状况。2、下课。精神饱满。2、下课。 1 3 小分三、下课时间第八周 课型 两课时内容时间 1、技巧：前滚翻；2、玩耍：跳垫子玩耍；内容 1、通过本次课的教学，使同学学习前滚翻的技能，增加同学的身体的各项身体素养和平衡力量。2、培育同学双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力气和进展同学的弹跳力。挨次教学内容场地老师活动同学活动数时强组织：规：1、体委整队、1、老师语言要清楚。1、同学站四列横队。1师生问好、报告人数、检查××××××××××2、老师讲解2、同学认真服装。×××××听讲，留意关准2、宣布课的×××××任务。查。110小备内容和任务。◎部3、讲解队列3、听从指挥分动：练习的要求。留意力集中。1、队列：2、广播操。3、专项预备列横队。四4、师生一同练习。4、同学充分活动各关节。2活动。一、技巧：1、老师讲解1、同学认真（前滚翻）动作方法听讲动作和要领。方法和要基2、老师做分领。本解和完整2、同学集体3部分紧，两手准时堆垫子。动作示范。练习。3、同学分组/415中3、老师给学练习。难点：滚动圆生个别指导。正。一、玩耍：（跳垫子玩耍；）基本 规章：

1、老师讲解动作方法和要领。2、老师做分解和完整

1、同学认真听讲动作方法和要领。 3 1 中2、同学集体/ 2部1、必需击掌动作示练习。 4分2、或发出后能起跳。垫子倒后范。3、老师给学生个别指3、同学分组练习。要扶起后导。能起跳。结一、放松；1、总结本次1、认真听讲，束部二、小结；课的状况。2、下课。精神饱满。2、下课。 1 3 小分三、下课20块，四个标志物。场预地设计计一一、、二二班级级体体育育课课教教案案时间 第九周 课型 两课时内容 1、劳动仿照操；2、玩耍：迎面接力；4、通过这节课的学习，使培育同学的仿照力量，培育同学对体育活动的爱好。目的5、提高动作的协调性和动作的精确性。6、培育同学快速奔跑力量和下肢力气。挨次教学内容场地老师活动同学活动数时强组织：规：1、体委整队、1、老师语言要清楚。1、同学站四列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××2、老师讲解2、同学认真服装。×××××课堂要求和听讲，留意准2、宣布课的×××××任务。关查。110小备内容和任务。◎部3、讲解队列3、听从指挥分动：练习的要求。留意力集1、队列：原中。地转法。同上队列四列4、师生一同22、拍手操。横队。练习。4、同学充分3、专项预备活动各关活动。节。一、劳动仿照操：1、老师讲解1同学认真动作方法听讲动作方基重点：动作的和要领。法和要领418中本协调性。2、老师做分2同学集体X部解和完整练习。8分难点：动作的动作示3同学分组精确性。范。练习。3、老师给学生个别指导。挨次教学内容场地老师活动同学活动 数 时 强4、找同学表4神饱满动演。作轻松整齐全都基二、玩耍：本（迎面接力）部规章：分1、老师没有1、老师讲解1、学生认发领或击玩耍要求真听讲2 9中掌不许起和规章。游戏规/跑。2、起跑前不许堆拉人。

2、同学练习竞赛。3、老师做正确评定胜败。

则。 32、学生练习竞赛。3、分组比赛。结一、放松；1、总结本次1、认真听束课的状况。讲，精神饱部分二、小结；2、下课。满。 1 3小2、下课。三、下课场 接力棒4个 教地 标志物4个 学设 回计 顾一一、、二二班级级体体育育课课教教案案时间 第十周 课型 两课时内容 玩耍课：1、蹦蹦跳跳；2、挑战应战；7、通过这节课的学习，使同学进一步把握第八套广播操的要领及动作。目的8、培育同学身体的正确姿势和节奏感。9、进展同学奔跑力量，培育同学机灵、坚决和诚恳的品质。挨次教学内容场地老师活动同学活动数时强组织：规：1、老师语言1、同学站四1、体委整队、要清楚。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××2、老师讲解2、同学认真服装。×××××课堂要求和听讲，留意准2、宣布课的×××××任务。关查。110小备内容和任务。◎部3、讲解队列3、听从指挥分动：练习的要求。留意力集1、队列：中。（慢跑）同上队列四列4、师生一同22、广播操。3、专项预备横队。练习。4、同学充分活动各关活动。节。一、玩耍：蹦蹦跳跳基本 规章：

4 18 中1、老师讲解1、老师讲解4、学生认玩耍要求和真听讲规章。游戏规2、同学练习竞赛。则。5、学生练部1、老师发领3、老师做正习竞赛。8分后或击掌确评定胜败。分组竞赛。后才能起跳。2、跳错了就换人。挨次 教学内容 场 地 老师活动 同学活动 数 时 强二、玩耍：（挑战应战）基规章：本4、应战人在1、老师讲解1、同学认真部对方拍到玩耍要求和听讲玩耍规分自己手之规章。则。前不得踏2、同学练习2、同学练习2 9 中过起跑线。5、追拍时不竞赛。3、老师做正确评定胜败。竞赛。6、分组比赛。/3得用力堆人。6、应战者如失败就算对方成功。结 一、放松；束部 二、小结；分三、下课

1、总结本次课的状况。2、下课。

1、认真听讲，精神饱满。 1 3 小2、下课。场教地4个学设4个回计顾时间 第十一周 课型 两课时内容 1、技巧：立卧撑；2、玩耍：换物接力；4、通过本次课的学习，使同学学会立卧撑的动作，使同学增加身体素养和手脚并用的协调性。目的5、进展同学奔跑的力量和下肢的力量。6、培育同学团结协作和集体主义精神，进展同学的奔跑力量。挨次教学内容场地老师活动同学活动数时强组织：规：1、体委整队、1、老师语言要清楚。1、同学站四列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××2、老师讲解2、同学认真服装。×××××课堂要求和听讲，留意准2、宣布课的×××××任务。关查。110小备内容和任务。◎部3、讲解队列3、听从指挥分动：练习的要求。留意力集1、队列：慢中。跑、圆形跑。同上队列四列4、师生一同22、仿照操。横队。练习。4、同学充分3、专项预备活动各关活动。节。一、技巧：4、老师讲解（立卧撑）动作方法4、学生认和要领。真听讲基5、老师做分动作方4 18 中本重点：用力收解和完整法和要X部 复；分难点：身体成一线；

动作示范。6、老师给同学个别指导。

领。 85、学生集体练习。6、学生分组练习。挨次教学内容场地老师活动同学活动数时 强4、找同学表4神饱满动演。作轻松整齐二、玩耍：全都（换物接力）规章：基4、交换物品本必需放好部才能起分跑。5、听到发领4、老师讲解玩耍要求4真听认讲29中后或击掌和规章。游戏规/后才能起5、同学练习则。3跑。竞赛。5练6、老师做正习竞赛。确评定胜6、分组比负。赛。结一、放松；1、总结本次1、认真听束部分二、小结；课的状况。2、下课。讲，精神饱满。 1 3小2、下课。三、下课场 教地 学设 回计 顾时间第十二周 课型 两课时内容12、玩耍：改换目标；1、通过本次课的学习，使同学进一步把握徒手操的要领。目的2、培育同学动作的节奏感和协调性。3、培育同学熬炼奔跑速度和进展动作的机敏性。挨次教学内容场地老师活动同学活动数时强组织：规：1、老师语言1、同学站四1、体委整队、要清楚。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××2、老师讲解2、同学认真服装。×××××课堂要求和听讲，留意准2、宣布课的×××××任务。关查。110小备内容和任务。◎部3、讲解队列3、听从指挥分动：练习的要求。留意力集1、队列：各中。种图形的跑。同上队列四列4、师生一同22、广播操。3、专项预备横队。练习。4、同学充分活动各关活动。节。1、老师讲解1、学生认操：动作方法真听讲和要领。动作方基重点：各节动2、老师做分法和要418中本求和解和完整领。X部娴熟性。动作示2、学生集8分难点：动作的精确性。

范。3、老师给同学个别指导。

体练习。3、学生分组练习。挨次教学内容场地老师活动同学活动 数 时 强4、找同学表4神饱满动演。作轻松整齐全都基三、玩耍：本（改换目标）1、老师讲解1、学生认部玩耍要求真听讲分规章：和规章。游戏规1、追者只能2、同学练习则。29中拍人不许竞赛。2练/堆人、拉人。2、逃者需要隐蔽时必需站在该同学的后面。

3、老师做正确评定胜败。

习竞赛。33、分组比赛。结一、放松；1、总结本次1、认真听束部分二、小结；课的状况。2、下课。讲，精神饱满。 1 3 小2、下课。三、下课场 教地 学录音机一台设 回计 顾一一、、二二班级级体体育育课课教教案案时间 第十三周 课型 两课时内容 1、跳小绳；2、玩耍：迎面接力；1、通过这节课的学习，使同学进一步把握跳小绳的方法和正确的姿势。目的2、提高动作的协调性和动作的精确性。3、培育同学快速奔跑力量和下肢力气即集体主义精神。挨次教学内容场地老师活动同学活动数时强组织：规：1、老师语言1、同学站四1、体委整队、要清楚。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××2、老师讲解2、同学认真服装。×××××课堂要求和听讲，留意准2、宣布课的×××××任务。关查。110小备内容和任务。◎部3、讲解队列3、听从指挥分动：练习的要求。留意力集1、队列：慢中。跑同上队列四列4、师生一同22、徒手操。3、专项预备横队。练习。4、同学充分活动各关活动。节。一、跳小绳：1、老师讲解1同学认真动作方法听讲动作方基重点：摇绳要和要领。法和要领418中本协调。2、老师做分2同学集体X部解和完整练习。8分难点：轻松协动作示3同学分组调，动作连范。练习。贯。3、老师给同学个别指导。挨次教学内容场地老师活动同学活动 数 时 强4、找同学表4神饱满动演。作轻松整齐全都基二、玩耍：本（迎面接力）部规章：分1、老师没有发领或击1、老师讲解玩耍要求1、学真生听认讲2 9中掌不许起和规章。游戏规/跑。2、起跑前不许堆拉人。

2、同学练习竞赛。3、老师做正确评定胜败。

则。 32、学生练习竞赛。3、分组比赛。结一、放松；1、总结本次1、认真听束部分二、小结；课的状况。2、下课。讲，精神饱满。 1 3小2、下课。三、下课场教地4个学设4个回计小绳每人一条顾时间第十四周

一、二级体育课教案一、二班级体育课教案

课型 两课时内容1、队列：走跑练习；2、玩耍：跳进去拍人；1、通过本次课的学习，使同学进一步把握正确的走和跑的动作。目的2、培育同学的下肢力气和动作的精确性。3、培育同学英勇坚韧的精神。挨次教学内容场地老师活动同学活动数时强组织：规：1、老师语言1、同学站四1、体委整队、要清楚。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××2、老师讲解2、同学认真服装。×××××课堂要求和听讲，留意准2、宣布课的×××××任务。关查。110小备内容和任务。◎部3、讲解队列3、听从指挥分动：练习的要求。留意力集1、队列：中。慢跑同上队列四列4、师生一同22、徒手操3、专项预备横队。练习。4、同学充分活动各关活动。节。一、走跑交替基本部分重点：走和跑要轻松。

1、老师讲解动作方法和要领。2、老师做分解和完整动作示范。3、老师给学生个别指导。

同学认真听讲动作方法和要领同学集体练习。同学分组练习。

4 18 中X8难点：动作要自然。挨次教学内容场地老师活动同学活动数 时 强4、找同学表4神饱满动演。作轻松整齐全都基二、玩耍：本跳进去拍人；部分规章：1、老师讲解1同学认真1、圆圈内的动作方法和听讲动作方2 9中人不能出要领。法和要领/圈。2、老师做分2同学集体32、追拍的人不能用单解和完整动作示范。练习。3同学分组脚跳必需3、师给同学练习。双脚跳进个别指导。去。结 一、放松；束部 二、小结；分三、下课

1、总结本次课的状况。2、下课。

1、认真听讲，精神饱满。 1 3小2、下课。场教地四个圆圈学设计回顾一、二级体育课教案一、二班级体育课教案时间 第十五周内容1、队列：坐位体前屈；2、玩耍：跳进去拍人；

课型 2课时4、通过本次课的学习，使同学进一步把握正确的走和跑的动作。目的5、培育同学的下肢力气和动作的精确性。6、培育同学英勇坚韧的精神。挨次教学内容场地老师活动同学活动数时强组织：规：1、老师语言1、同学站四1、体委整队、要清楚。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××2、老师讲解2、同学认真服装。×××××课堂要求和听讲，留意准2、宣布课的×××××任务。关查。110小备内容和任务。◎部3、讲解队列3、听从指挥分动：练习的要求。留意力集队列：中。慢跑同上队列四列4、师生一同22、徒手操3、专项预备横队。练习。4、同学充分活动各关活动。节。一、坐位体前屈基本部

4、老师讲解动作方法和要领。5、老师做分解和完整

同学认真听讲动作方法和要领同学集体练习。

4 18 中X8分 重点：两腿伸直。

动作示范。6、老师给同学个别指导。

同学分组练习。难点：动作到位。挨次教学内容场地老师活动同学活动数 时 强4、找同学表4神饱满动演。作轻松整齐全都基二、玩耍：本跳进去拍人；部分规章：1、老师讲解1同学认真圆圈内的人动作方法和听讲动作方2 9中不能出圈。要领。法和要领/3追拍的人不2、老师做分2同学集体能用单脚解和完整动练习。跳必需双作示范。脚跳进去。3、师给同学个别指导。

同学分组练习。结一、放松；1、总结本次1、认真听束部二、小结；课的状况。2、下课。讲，精神饱满。 1 3小分2、下课。三、下课运器 四个圆圈 动材 负荷

30％一、二班级体育课教案时间 第十六周 课型 两课时内容 1、小绳：双人跳绳；2、玩耍：迎面接力；1、通过本次课的