入门单元 第1课（あ～さ）行课件 初中日语人教版（2024）七年级全一册

初识日语第一課一、课堂用语·寒暄用语寒暄用语早上好！（早上9点为止）

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す。ohayougozaimasu.

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你（您）好！（9~18点）

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は。晚上好！（18点~）こんばんは。konbanwa.

こんばんは。*根据NHK电视台报道习惯界定的时间点，其他行业会根据自身行业特点时间点略有不同。学以致用お

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は。こんばんは。konbanwa.こんばんは。晚上好！（18点~）早上好！（早上9点为止）你（您）好！（9~18点）二、質問・日本へようこそ日本是怎样的一个国家?日语是怎样的一门语言?对日本文化了解多少？和

服天妇罗生鱼片便当寿司烤鱼日式房间独栋住房蜡笔小新悬崖上的金鱼姬你的名字日本是一个四面环海的岛国，位于中国大陆之东北偏北，与中国隔海相望，由北海道、本州、四国、九州４个大岛和约3900多个小岛组成，国土面积约为37.8万平方公里。人口约为1.27亿（2019年），主要民族为大和族，通用语言：日语。行政划分：1都（东京都）、1道（北海道）、

2府（大阪府京都府）和43县。初识日本三、日语文字构成日语文字构成SONYは日本のブランドです。罗马字汉字片假名日本文字汉字假名罗马字平假名（假借汉字草书字形柔美圆润）片假名（假借汉字楷书偏旁刚劲有力）平假名平假名完全相同：中中

大同小异：强強

差异较大：假

仮

模仿创造：田

畑

字义字形发音中日同义：日本日本

中日异义：信

手紙

音读（模仿中国古汉语的发音）

さんすい山水训读（日本固有的发音，借用中国汉字表达意思）

やまみず山水

中日汉字字形/字义/发音比较平假名与片假名

构成单词：うち平假名用途

助词、助动词等：は、です

标注汉字发音：秋（あき）

外来语：コーヒー片假名用途

拟声拟态词：ニャーニャー

部分动植物名称：ネコ使用拉丁字母表示日语发音

aあ

iい

uう

使用范围：1.招牌、广告2.打字（日语输入）罗马字日语的特点语言系统日语在语言概念学中，被称为“黏着语”。句子的构成必须有助词辅助，具有词形变化的一种语言类型。通过在名词、动词的词尾黏贴不同的词尾来实现语法功能。例：テレビを見ます。语言特征日语与英语的主要区别是，日语没有重读的重音，每个音节的重音相同，但会有高低音之分。英语音节有时会被拉长，但在日语中，一连串的音节在发音时如节拍器一样的规则，一个假名一个音节。例：おかあさん

テスト

句子结构日语有句末决定性的特征。日语句子的典型结构是：主语+宾语+谓语，谓语在句末，句子读不到最后、话听不到最后不清楚要表达的意思。例：東京の冬は寒くありません。四、五十音图あ段い段う段え段お段あ行あアa

いイiうウuえエeおオoか行かカkaきキkiくクkuけケkeこコkoさ行さサsaしシshiすスsuせセse

そソsoた行たタtaちチchiつツtsuてテteとトtoな行なナnaに二niぬヌnuねネneのノnoは行はハhaひヒhiふフfuへヘheほホhoま行まマmaみミmiむムmuめメmeもモmoや行やヤya（いイi）ゆユyu（えエe）よヨyoら行らラraりリriるルruれレreろロroわ行わワwa（いイi）（うウu）（えエ

e）をヲwoんンn五十音图

发音特点：辅音+元音（a.i.u.e.o）拼读五、元音的发音及笔顺先听一遍录音，然后跟着录音朗读罗马音平假名あいうえお片假名アイウエオaiueo与“啊”发音近似，但“あ”开口度稍小；与“衣”的韵母“i”发音近似，但“い”舌位稍低，嘴角不向两侧收紧；与“乌”的韵母“u”发音近似，但“う”不是圆唇音，且双唇不向前突出；“え”发音时嘴半开，双唇略向两侧收缩，与“耶”的结束音近似；与“噢”发音近似，但“お”开口度较小，圆唇程度略低，舌位也较低。元音的发音元音的笔顺罗马音a记忆方法：一个女的，胖了一圈元音的笔顺罗马音i记忆方法：いい人元音的笔顺罗马音u元音的笔顺罗马音e元音的笔顺罗马音o记忆方法：哦，奥术天才！练一练将发音相同的平假名与片假名连线看图识假名

あおえいうアイウエオ第二课时·か行的发音及笔顺か行的发音罗马音kakikukeko平假名かきくけこ片假名カキクケコ发音：辅音k+元音（a.i.u.e.o）先听一遍录音，然后跟着录音朗读か行的笔顺罗马音ka记忆方法：车卡住了，加把力か行的笔顺罗马音kiか行的笔顺罗马音ku久クくか行的笔顺罗马音ke放什记忆方法：什么？水果放了那么久，还能吃吗か行的笔顺罗马音ko练一练先听一遍录音，然后跟着录音朗读かきくけこかききくくけけここかかきくけこカキクケコカキキククケケこコカ

カキクケコか行假名相关单词あき秋かき柿いけき池木﹃﹃﹃―二、さ行的发音及笔顺さ行的发音罗马音sashi（xi）su(si)seso平假名さしすせそ片假名サシスセソ发音：辅音ｓ+元音（a.i.u.e.o）先听一遍录音，然后跟着录音朗读さ行的笔顺罗马音saさ行的笔顺罗马音shi

xi溪さ行的笔顺罗马音susu口型稍放松寸颈さ行的笔顺罗马音se这里是标题这里是标题这里是标题se世也さ行的笔顺罗马音soZC三、看图识词P4アイス冰、冰块

いえ「家」

家、房子いけ「池」池塘、池子うし「牛」牛おかし「お菓子」

点心、甜点くさ「草」

草、小草すいか西瓜せき「席」座位そこく「祖国」祖国1、熟读P4-5两页的单词。2、抄写か、さ两行的平、片假名各一行。宿題课时三·语法与练习语法项目1、名词及名词分类语法项目3、（N1は）N2ですです判断词：...是...は是助词，起提示主语的作用，无实际意义弟は小学生です。王さんは高校生です。1.～は～です（判断句）～は～ではありません／じゃありません（判断句）意味：...不是...お姉さんは小学生ではありません。私は高校生ではありません。私は高校生じゃありません。2.（～は）～ですか。(疑问句）意味：…是…吗？か是疑问词お姉さんは小学生ですか。肯定回答はい、お姉さんは小学生です。

はい、そうです。否定回答いいえ、お姉さんは小学生ではありません。

いいえ、違い（ちがい）ます。

いいえ、お姉さんは（中学生）です。

不