第四单元 新民主主义革命的开始-2024-2025学年八年级历史上学期期中考点大串讲（统编版）

八年级上学期中考点大串讲新民主主义革命的开始部编版八年级上册第四单元目录CONTENT考情分析阶段特征单元时空主干梳理23415

主题探究

考情分析02考点要求课标要求命题趋势第12课新文化运动知道新文化运动的代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。命题点：新文化运动的背景、标志、口号、阵地、领导阶级、学习层面、主要内容、代表人物、历史地位、作用及评价（考查重点）。第13课五四运动知道五四爱国运动的基本史实，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。命题点：五四运动的导火线、目标、口号、爆发、扩大、结果、性质、特点、意义以及五四精神（考查重点）。第14课中国共产党诞生了解李大钊传播马克思主义的史实；了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。命题点：马克思主义的传播；中国共产党成立，主要考查诞生的标志、意义（考查重点）；中共二大、全国工人运动的高涨。

阶段特征本阶段时间界限主要为1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》到1923年春京汉铁路工人大罢工运动失败，主要包括三部分内容：新文化运动、五四运动以及中国共产党诞生。政治上：北洋政府实行专制独裁统治，资产阶级激进派发起了新文化运动，这为随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫作用。五四运动后期，中国工人阶级开始登上历史舞台。1921年，中共一大的召开，标志着中国共产党的成立，成立后的共产党领导了第一次全国工人运动。思想上：新文化运动期间，资产阶级激进派高举“民主”与“科学”的口号，在中国思想文化界发起了一场伟大的思想解放运动，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，从根本上动摇了封建道德礼教的统治地位。后期马克思主义的广泛宣传，为中国革命提供了新的指导思想。

串讲时空1915年1917年1919年1921年1922年1923年重要事件新文化运动1五四运动2中共一大3中共二大4京汉铁路工人大罢工5思想文化探索新民主主义革命的开端中共诞生全国工人运动高潮第一次提出彻底的革命纲领

主干梳理【考试内容和要求】考试内容考试要求第12课新文化运动知道新文化运动的代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。主干梳理考点一：新文化运动阅读教材P56-57，找出新文化运动兴起的相关信息1.背景1.袁世凯专制独裁、复辟帝制，政局混乱，掀起“尊孔复古”逆流2.中国民族资本主义经济进一步发展，民族资产阶级要求实行民主政治2.时间：1915年3.标志：陈独秀在上海创办《青年杂志》，在创刊号上发表《敬告青年》一文。4.人物：蔡元培、陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等5.阵地：《新青年》和北京大学6.内容：（1）抨击旧道德和旧文化，提倡新道德和新文化思想革命（2）反对专制和迷信，提倡民主和科学（核心）文学革命（1）反对旧文学，提倡新文学（白话文）（2）反对旧文学，提倡新文学（白话文）新文化运动的内容与意义①.动摇了封建道德礼教的统治地位②.使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼③.为五四运动的爆发起到了思想宣传和铺垫的作用。④.掀起了一股思想解放的潮流。性质：是一次伟大的思想解放运动；局限性：新文化运动对中国传统文化的看法具有片面性，存在着对东方文化的绝对否定和对西方文化绝对肯定的偏向。

核心素养1.（2024·四川泸州·6）在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张。这些口号和主张（）A．标志着新民主主义革命开始B．彰显了无产阶级革命精神C．实现了民族独立和国家富强D．体现了时代的变化和发展D2.（2024·江苏扬州·4）1918年，北京大学学生创办白话文杂志，提出“批评的精神、科学的主义、革新的文词”三项原则。该杂志（）A．成为中国同盟会的机关报B．打开中国进步潮流的闸门C．率先提出民主与科学口号D．响应了新文化运动的号召D核心素养练-历史解释核心素养练-唯物史观

核心素养核心素养练-历史解释、唯物史观新文化运动对中国封建传统文化的勇猛冲击，形成一场前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动。因而有力地打击和动摇了长期以来封建正统思想的统治地位，唤醒了一代青年，使中国的知识分子尤其是广大青年受到一次西方民主和科学思想的洗礼。这就为适合中国社会需要的新思潮，特别是马克思主义在中国的传播，创造了有利的条件。

——摘自《中国共产党历史学习百问》陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性，它仍然是一次伟大的思想解放运动。根据材料三并结合所学知识，列举两位新文化运动的领导人物。并概括这场运动在中国近代史上所起到的作用。

主干梳理【考试内容和要求】考试内容考试要求第13课五四运动知道五四爱国运动的基本史实，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。主干梳理考点一：五四运动

巴黎和会上中国外交的失败导火线经过

（1919.5.4）北京学生罢课、游行

（1919.6.3）上海学生工人商人罢课罢工罢市初步胜利(1)伟大爱国革命运动(2)伟大的社会革命运动(3)伟大的思想启蒙运动

性质意义(2)马克思主义与工人运动相结合(3)中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点(1)革命性、进步性、广泛性五四运动爱国进步民主科学“五四”精神

核心素养1.（2024·青海中考·7）巴黎和会中国外交失败的消息传来后，以青年爱国学生为先锋，工人阶级为主力，揭开中国新民主主义革命开端的标志性事件是（）A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．五四运动D2,（2024·福建中考·12）“白话的传播遍于全国，与1919年的学生运动大有关系”，因为此后“各地的学生团体很快办起了约四百种白话报刊”。这表明（）A．戊戌变法促进思想解放B．君主专制制度已终结C．五四运动助推文学革命D．封建礼教被全面推翻C核心素养练-家国情怀核心素养练-唯物史观核心素养核心素养练-史料实证根据材料并结合所学知识，指出五四运动爆发的直接原因，并对材料中“‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒”进行解读。我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊！中国共青团，光荣啊！中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。

——中国共产主义青年团团歌《光荣啊，中国共青团》巴黎和会中国外交的失败。五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国革命运动，是中国新民主主义革命的开端；五四运动中马克思主义思想得到广泛传播，人们的思想获得极大的解放，开始用新的眼光看中国、看世界。

主干梳理【考试内容和要求】考试内容考试要求第14课中国共产党诞生了解李大钊传播马克思主义的史实；了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。主干梳理考点一：中国共产党成立一.条件1.思想基础——马克思主义的传播2.阶级基础——工人阶级队伍的扩大3.组织基础——共产党早期组织的建立二.时间1921年7月23日三.地点上海→嘉兴南湖四.内容成立党的中央领导机构确定党的中心工作确定党的奋斗目标确定党的名称中国共产党推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。领导和组织工人运动

中央局

陈独秀当选为中央局书记五.意义1、中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。2、自从有了中国共产党，中国的革命的面貌就焕然一新了。中国共产党的诞生不是偶然的，是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果。主干梳理考点二：中共二大名称时间地点主要内容意义1922年7月上海中国共产党第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领1、重申党的最终奋斗目标:实现共产主义2、党的最低纲领：打倒军阀，推翻帝国主义中国共产党第二次全国代表大会主干梳理考点三：全国工人运动的高潮时间口号结果意义影响京汉铁路工人大罢工1923年2月为自由而战，为人权而战遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的血腥镇压全国工人运动暂时转入低潮将第一次全国工人运动高潮推向顶峰北京汉口京汉铁路吴佩孚共产党员林祥谦“二七惨案”河南郑州二七纪念塔启示：中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。

核心素养1.（2024·四川自贡·10）新文化运动前期，陈独秀、李大钊等宣传西方的民主、科学思想。1918年李大钊先后发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章，此后，陈望道翻译的《共产党宣言》出版。这一变化有利于传播（）A．启蒙思想B．三民主义C．民主共和D．马克思主义D2.（2024·江苏南通·5）1920年春，共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈，向他们介绍十月革命，使他们“看到了一个新型的社会主义革命的轮廓”。这反映（）A．新文化运动的逐步兴起B．中共成立使革命面貌焕然一新C．马克思主义在中国传播D．中国的国际地位得到显著提高C核心素养练-唯物史观核心素养练-历史解释核心素养核心素养练-史料实证十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。五四运动促进了马克思主义在中国的传播。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，一九二一年七月中国共产党应运而生。——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》条件：十月革命胜利后，马克思主义传人中国；五四运动推动了马克思主义在中国的传播；马列主义与中国工人运动相结合；标志：中共一大的召开。根据材料二概括中国共产党诞生的条件，中国共产党诞生的标志是什么？主题探究思维探究学生罢课工人罢工商人罢市《新青年》、北京大学抨击旧道德旧文化提倡民主与科学文学革命宣传马克思中国新民主主义革命的开端中共一大工人运动中国历史上开天辟地的大事马克思主义同中国工人运动相结合思想干部准备思想宣传马克思主义开始传播五四运动新文化运动中国共产党诞生主题探究不同派别的近代化探索高度时期19C60—90S19C90—20C初20C初先进技术/器物政治制度思想文化洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动19世纪60—90年代19世纪90年代—20世纪初20世纪初中国近代化探索的过程有何特点？特点：从学习西方先进技术到学习西方政治制度，再学习西方思想文化，由表及里，层层递进，逐渐深入主题探究不同派别的近代化探索1840年，鸦片战争1919年，五四运动1949年，新中国成立旧民主主义革命新民主主义革命领导阶级资产阶级无产阶级实现社会主义、共产主义建立资产阶级民主共和国资产阶级的平等、自由思想和民主共和观念马克