3.3.2 去括号 苏科版七年级数学上册课件_第1页
3.3.2 去括号 苏科版七年级数学上册课件_第2页
3.3.2 去括号 苏科版七年级数学上册课件_第3页
3.3.2 去括号 苏科版七年级数学上册课件_第4页
3.3.2 去括号 苏科版七年级数学上册课件_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

3.5去括号第三章代数式

目录/CONTENTS学习目标1Objectives重点难点2Teachingimportantpoints教学内容3TeachingProcedures课后作业4Homework学习目标1.了解数学在日常生活中的应用和重要性。2.掌握数学基本概念,如数的分类、数的读法和写法等。3.培养对数学的兴趣和探究精神。重点难点1.数的分类:自然数、整数、有理数等。2.数的读法和写法。3.数学在生活中的应用。1.在假期的勤工俭学活动中,小亮从报社以每份0.4元的价格购进a份报纸,以每份0.5元的价格卖出b份(b≤a)报纸,剩余的报纸以每份0.2元的价格退回报社,小亮赢利多少元?课堂导入2.填写下表,并完成下面的问题.从这张表中你发现了什么?再换几个数试试.能说明你发现的结论正确吗?

abca+(-b+c)a-b+ca-(-b+c)a+b-c-52-1-6-43-9.5-5-7a+(-b+c)=a-b+c.

括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项的符号都不改变.a-(-b+c)=a+b-c.括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项的符号都改变.(2)x+2y-(-2x-y)=_______.1.计算:(1)(3a+4b)+(a+b)=______.4a+5b3x+3y课堂练习(1)a+2(-b+c)=a-2b+c()(2)a-2(-b-c)=a-2b-2c()××●计算:(1)4a+(-a2-1)-(3a-2a2)解:原式=4a-a2-1-3a+2a2=(4a-3a)+(-a2+2a2)-1=a2+a-1.=(4-3)a+(-1+2)a2-1(2)-x-3(x-y)+4(x-2y)解:原式=-x-3x+3y+4x-8y=(-1-3+4)x+(3-8)y=-5y.(3)2a-3b-[4a-(3a-b)]解:原式=2a-3b-[4a-3a+b]=2a-3b-[a+b]=2a-3b-a-b=(2a-a)+(-3b-b)=a-4b.还有其它解法吗?原式=2a-3b-4a+(3a-b)=2a-3b-4a+3a-b=(2-4+3)a+(-3-1)b=a-4b.(3)2a-3b-[4a-(3a-b)]解2:1.下列去括号正确吗?如有错误,请改正.(1)-(-a-b)=a-b;(2)5x-(2x-1)-x2=5x-2x+1+x2;(3)3xy-(xy-y2)=3xy-xy+y2;(4)(a3+b3)-3(2a3-3b3)=a3+b3-6a3+9b3.

下图是某学校校园的总体规划图(单位:米).试计算这个学校的操场和学生活动中心一共占地多少面积?ab拓展延伸

通过本节课的学习,你学到了哪些数学知识,感受到了哪些数学思想方法?

课堂小结课后作业1.完成课后习题。2.回顾本节课内容。下节课再见Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentati

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论