2024年高等教育文学类自考-00541语言学概论考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

（图片大小可自由调整）2024年高等教育文学类自考-00541语言学概论考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案第I卷一.参考题库(共100题)1.属于印欧语系拉丁语族的语言是（）A、西班牙语法语意大利语B、英语德语法语C、法语德语俄语D、英语法语意大利语2.为什么人类会有如此多样的语言？3.在语言结构的某一环节上能够互相替换，具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫（）A、转换关系B、组合关系C、层级关系D、聚合关系4.音素[p]和[p’]在汉语和英语中的作用各不相同，所以就构成了对立。5.语法结构的分析方法主要有（）分析法、（）分析法、（）分析法。6.下列词组叫，带双宾语的是（）A、托你一件事B、托你办件事C、请你办这件事D、借你五元钱E、给你一本书7.句子的功能类：陈述句，疑问句，祈使句，感叹句的定义是什么？8.为什么说具备了一种语言的能力不等于能熟练运用这种语言？9.词汇变化比语音语法快，这体现了语言发展的（）A、渐变性B、稳固性C、相关性D、不平衡性10.（）是人类社会信息传递第一性的、最基本的手段。A、身势B、旗语C、语言D、文字11.从语言的词的构造来看，汉语属于（）A、汉藏语系B、印欧语系C、词根语D、粘着语12.音节的音高变化在声调语言和非声调语言中的作用有什么不同？13.词法规则和句法规则的区别是什么？14.为什么音符最初都是由已有的意符转化而来的？15.汉语属于（）A、屈折语B、粘着语C、词根语D、编插语16.文字的创制有哪些值得注意的问题？17.有些国产商品的包装或说明书用外文或繁体字，这是利用语言的：（）A、标志功能B、思维功能C、交际功能D、认知功能18.简述克里奥尔语和洋泾浜语的区别。19.下列音节中属于开首闭尾音节的是：（）A、[tau]B、[ta]C、[au]D、[ua]20.1898年中国第一部系统的语法著作是（）写的（）。21.语言发展演变的两大特点是什么？22.为什么说语言学的应用领域十分广阔？23.语音中的不同音质是如何形成的？24.语汇的定义是什么？25.下列关于地域方言和地域方言说法正确的是（）A、地域方言可以分化为不同的语言B、社会方言可以分化为不同的语言C、地域方言和社会方言都可以分化为不同的语言D、地域方言和社会方言都不可能分化为不同的语言26.“刘老师教英语。”中“教英语”从语义学上看是（）A、义丛B、表述C、谓词D、谓项27.结构主义语言学的创始人是（）（国别）的（），其代表作是（）。28.交际要求语言保持稳定的状态，不允许它一下子发生大的改变。29.什么是显性语法意义？它具有什么特点？30.每个元音的音质是由（）三个方面的因素决定的。31.语言是人类社会信息传递第一性的、最基本的手段。32.社团作为母语使用和学习的语言是：（）A、人工语言B、自然语言C、共同语D、世界语33.语言符号具有任意性特点，就是说我们平时说话用什么样的语音代表什么样的意义是自由的，不受任何约束。34.鹦鹉、八哥都会说话，有的甚至还会背古诗，可见，动物也有语言能力。35.语言发展的特点是（）性、（）性和（）性。36.“桃李不言，下自成蹊”中“言”属于：（）A、语言系统B、言语行为C、言语作品D、内部语言37.简述母语语言教学的任务。38.语素是最小的有意义的语言单位，也就是说它是最小的（）结合物。39.使用国际音标要注意的问题是什么？40.不同国家、不同时期的文字改革，其方式、内容是不同的。一般说来，可以分为（）、（）、（）等三种。41.狭义的应用语言学一般是指（）。42.“文字的创制”的含义是什么？43.（）是大家说话必须遵守的习惯，不是语言学家规定的。44.随着全球化逐渐深入，各国的交往与联系日益密切，因此，世界语言将统一为一种语言已成定局。45.根据语言的结构或者形态特点，一般把语言分为（）、（）、（）、（）四种。46.简述洋泾浜语的产生。47.为什么说语义的模糊性是社会交际活动的需要？48.一种语言可说出的句子是无限的。49.语言符号可以拆卸拼装，重复使用。50.（）和（）是语言结构的两大基本关系。51.音素[x]的发音特点是舌面后清檫音。52.文本检索和数据统计中的语言学知识有哪些？53.下列语素中属于自由语素的是（）A、初B、视C、人D、民54.音位条件变体间的差别在语音规范上的意义是什么？55.下列四门学科中，可以归入个别语言学的是（）A、英语词汇学B、逻辑语言学C、病理语言学D、社会语言学56.俄语属于（）语系中（）语族（）语支。57.语言的分化表现为两个方面，一是同一语言分化出地区方言或不同语言，一是形成社会方言。58.文字的前身是（）A、结绳记事B、手势C、图画记事D、实物记事59.语言系统的两种基本关系是（）和（）。它们是打开语言的两把钥匙。60.符号包含（）和（）两个方面，二者不可分离。61.音节的划分应该考虑哪些因素？62.语言规范化应该遵循什么样的原则？63.能够充当句法结构的结构成分的语法单位是（）A、语素B、词C、句子D、句群64.语法研究通常以词为界，词以上的规则叫（），词以下的规则叫（）。65.简述思维和语言的不同功能。66.词法形态学，句法造句法的定义是什么？67.为什么在语义中，句义和词义具有突出的地位？68.文字的发展规律一般可分为几个阶段？汉字属什么性质的文字？69.音位是从（）角度划分出来的最小语音单位。A、物理属性B、生理属性C、心理属性D、社会属性70.像汉语这样主要采用语序和虚词语法手段来表达各种句法关系，而没有词的形态变化的语言叫做分析语。像俄语这样主要采用（）和（）等形态性的语法手段的语言叫做屈折语。71.失语症及失语症的各种类型是什么？72.词的理性意义在词义中的地位是什么？73.语音和语义结合的最小的语言单位是（）A、音素B、义素C、语素D、音位74.简述“语言相关论（萨丕尔-沃尔夫假说）”的主要观点。75.文字的个体符号单字以音节或者音位为直接书写单位就是表音文字；文字的个体符号单字以（）或者（）为直接书写单位就是表意文字。76.下列属于音节文字的是（）A、朝鲜谚文B、朝鲜汉字C、日语汉字D、法语字母77.如何理解词义的概括性？78.声母和韵母是音素的两个类别。79.“高水平、马上出发、加倍努力”这些词属于（）结构A、主谓结构B、述宾结构C、偏正结构D、联合结构80.辅音的发音过程是什么？81.国际音标中有些符号由两个字母组成。82.定位语素与不定位语素的定义是什么？83.什么样的声音与什么样的意义相结合，取决于约定俗成的社会习惯。这里的“约定俗成”的内容（）A、只有任意性B、只有强制性C、既有任意性，也有强制性D、没有任意性，也没有强制性84.与语言起源有关的现代科学研究有哪些？85.元音和辅音最本质的区别是（）。A、声带振动与否B、是否均衡紧张C、时间延续久暂D、气流是否受阻86.分析下列辅音的发音特点： 87.英语中的“impossible、incomplete、irregular”的三个否定的变词语素“im、in、ir”从发音上解释它们在形式上不同的原因是因为：（）A、同化B、异化C、弱化D、脱落88.外语中词与词组的区别是什么？89.被社团作为母语使用和学习的语言是：（）A、人工语言B、自然语言C、共同语D、世界语90.英语动词的词形变化一般有5种，但动词be的变化形式有（）。A、8种B、4种C、7种D、6种91.核心语法小语法和外围语法大语法的定义是什么？92.音质的性质是什么？93.为什么说同语言形式的结合是语义的基本特征？94.语言和思维相互依存，共同发展。95.词义的概括性表现在（）A、一般性、模糊性、全民性B、特殊性、民族性C、实用性、通用性、具体性D、民族性、系统性96.汉语拼音方案是以（）字母为基础制订的。A、英语B、法语C、拉丁D、希腊97.划分词类的标准是什么，怎么得到词类？98.下列说法正确的一项是（）A、所有的符号都有任意性B、有些符号有任意性C、只有语言符号有任意性D、语言符号没有任意性99.辅音的发音特征是由（）决定的。例如“p”是（）。100.简述印欧语系的主要特点。第I卷参考答案一.参考题库1.参考答案：A2.参考答案：人类之所以有多种多样的语言，是因为不同民族在创造语言时，选择了不同形式的符号表示意义，形成了差异，形成了各种各样的语言。人类社会有这样多的语言，正好说明了语言符号的任意性特点。3.参考答案：D4.参考答案：错误5.参考答案：中心词；层次；转换6.参考答案：A,D,E7.参考答案：功能类，即句子的用途和语气分类。各种语言句子的功能类可以分为以下几种： ①陈述句，即报导一个事实的句子“今天星期一” ②疑问句，即提出问题的句子 你知道这件事么？ ③祈使句，即表达一种意志的句子“别闹了！” ④感叹句，即抒发感情的句子“太棒了！8.参考答案：一个具备了一种语言的能力不等于能熟练运用这种语言，这方面明显的现象就是，很多人尽管同样都认字读书，但其中有的人只能看懂一篇文章或一本书的大概意思，甚至还看不下来，而有的人却能从中理解更深含义和道理，甚至加以评论，有的人连写一封信或说一件事都不容易表达清楚，不知道怎么说，有的人却可以写出语言准确生动的文章. 从这个意义上说，母语语言教学稍高一点的目标就是培养阅读写作能力和逻辑思维能力，使具备了基础语言知识的人能够更加自如地运用语言. 这个阶段的教学通常在中学进行，包括两个方面的内容：A、使学生从具有认字看书的能力发展到具有阅读欣赏的能力，即更高的读的能力：使具有写字造句的能力发展到具有写能力，即更高的写的能力 B.从学生把语言仅仅作为生活交际工具发展为逻辑思维的工具，或者说通过提高语言的水平来发展思维能力.9.参考答案：D10.参考答案：C11.参考答案：C12.参考答案：1、在一些语言里，音节的音高可以区别不同的词义或语素义在这些语言里，每个音节单说时都有固定的音高形式，音节音高形式不同，所表示的意义也不同如汉语普通话中：锅过、国、果，声母和韵母完全相同，其不同的意义完全是由音节的音高形式来区别的2、这种音节所具有的能区别词义或语素义的音高变化叫做声调，有声调的语言叫声调语言，如汉藏语系中的汉语藏语苗语等在另一些语言里，音节虽然也可以有高低升降的音高变化，但这种变化枳能改变语气，而不能区别不同的词义或语素义如英语RED这个音节，音高上升表疑问，下降表陈述，但红的这个词义都不会改变这种没有声调的语言叫非声调语言印欧语系的语言一般都是非声调语言，如英语、法语、俄语13.参考答案：词法：称形态学，描写词的形态特征和变化规则句法：称造句法，主要说明句子成分和句子类型区别：1）侧重点不同，词法规则指词的形态特征和变化规则，句法规则是组词成句的规则，主要包括词类和句子类型2）这种分法是建立在印欧语基础上的，拿来分析汉语不一定适合14.参考答案：音符也就是表音的字符，但是语音没法用图形来表示，因此，音符最初都是由已有的意符转化而来的.如：“其”原来是“簸箕”的意思是一个意符，后来用这个字的音去记录同音的“其”，“簸箕”的意思就没有了.现在“期”“棋”都是“其”的音符.15.参考答案：C16.参考答案：1）首先解决以哪一方言为基础方言的问题，要综合衡量人口.经济以及本民族人士的意见.2）若一种语言的方言分歧过大，基于互相不能通话，也可为不同的方言创制不同的文字，但必须十分慎重.最好坚持一种语言一种文字的原则3）政府机构或社会机构和语言学家要广泛听取本民族人士的意见17.参考答案：A18.参考答案：洋泾浜语结构简单，功能单一，使用范围狭窄.但一经地位提升为克里奥耳语，就会迅速丰富发展起来.它会扩大词汇量，完善语法，形成书面语语体在内的各种语体，并可以用于所有的社会交际场合.19.参考答案：C20.参考答案：马建忠；《马氏文通》。21.参考答案：渐变性和不平衡性语言发展演变的两大特点 （1）渐变性：语言中逐步发展演变的，不允许有突飞猛进的变化. （2）不平衡性：语言内部的不同组成部分之间以及在不同的地域之间，语言发展的速度和方向是不一致的. ①语言内部不同组成部分之间的不平衡性.a.语音、较慢b.语汇、发展最快（基本词汇发展慢，一般词汇发展快）c.语法、较慢.感觉不到d.语义、较慢 ②不同地域之间的不平衡性.如：北京话没有入声，英语有入声.22.参考答案：（1）应用语言学：语言学的研究成果可以应用于社会生活的很多方面，研究语言学应用问题的语言学分支学科叫做应用语言学.狭义的应用语言学只指语言教学，这既包括学校进行的母语教学，也包括儿童语言教学，民族地区的共同语教学.外语教学，双语教学，盲聋哑人的特殊语言教学。 （2）广义的应用语言学的范围大致可分为两大类：一是语言学在人文科学中的应用，即面向人的语言学应用研究，其中最重要的是跟语言教学和语言规范化有关的直接应用研究，还可以包括语言学与哲学，认知科学等学科的交叉研究。另一块是语言学在自然科学中的应用，即面向机器的语言学应用研究.其中最重要的是跟信息处理和计算机科学有关的应用研究，还可以包括语言学与数学.物理学.电子学.符号学.生理学.生物学.心理学.遗传学.神经病理学等学科的交叉研究. （3）正是因为语言学研究有着这样广阔的应用领域和巨大的应用价值，语言学这门古老学科不但是跨人文科学和自然科学的一门现代科学：而且也成为兼基础学科和应用学科的一门前沿科学23.参考答案：语音中的音质决定于：1）声带振动不振动，这是发音体2）肺里呼出的气流所碰到的阻碍用什么方法克服，这是发音方法3）肺里呼出的气流在什么部位受到阻碍如果没有受到阻碍，口腔的形状又是什么样的，这些都会造成共鸣腔的不同形状语音中音质的不同，由上述三方面因素决定的。24.参考答案：是语言结构系统的一个要素，包括“词”和“语”两部分“词”是最小的音义结合的能独立使用的语言单位：“语”是由两个以上词构成，但意义比较凝固，又经常作为一个整体单位使用的固定词组或熟语性的语言片段。25.参考答案：A26.参考答案：A27.参考答案：瑞士；索绪尔；《普通语言学教程》28.参考答案：正确29.参考答案： 显性语法意义：通过词形变化、辅助词和词序等手段所反映出来的各种语法关系。 特点：成分之间是连续的；是直接成分之间的关系；成分之间的关系是单一的。30.参考答案：舌位前后、舌位高低、圆唇与否31.参考答案：正确32.参考答案：B33.参考答案：错误34.参考答案：错误35.参考答案：不平衡；渐变；相关（或规律）36.参考答案：B37.参考答案：培养提高学生的阅读写作能力和文学欣赏能力：推广使用普通话，实行简化汉字，纯洁语言.健康文明地使用语言等，以及与此相关的审定读音.规范用字.编纂词典.推行汉语国家标准等38.参考答案：音义39.参考答案：1）注意把音标和字母区别开来2）注意将形体相似的音标区别开来3）了解国际音标有宽式和严式的区别40.参考答案：文字类型的更换；表音字母的更换；文字的调整与改进41.参考答案：语言教学42.参考答案：指现代社会里为没有文字的语言创制文字，特别是政府或语言学家为还没有文字的民族创制文字，不涉及历史上各种民族语言的文字的创制过程43.参考答案：语法44.参考答案：错误45.参考答案：孤立语（词根语）；粘着语；屈折语；多式综合语46.参考答案：是母语不同的人在相互交往时所使用的由两种或多种语言混杂而成的交际工具.它是在某一外语基础上进行简化，并经过当地语言的适当改造而形成的产物.47.参考答案：语义的模糊性是社会交往的需要，并在其中起着积极的作用.这是因为人们在社会交际活动中，不可能也不有必要时时、事事都像科学实验那样，对谈论的对象作出精确的测定。这种情况下，如果没有语义的模糊性，而是对所有的语义都作出严格精确的规定，那么社会交往活动就会难以进行。比如，在谈论一个人的身高时，由于有了语义的模糊性，我们可以在不知道他确切身高时，说出他个子的高或不高，更何况许多现象根本就无法作出严格精确的规定，如美和丑，好和坏等。48.参考答案：正确49.参考答案：正确50.参考答案：组合关系；聚合关系51.参考答案：错误52.参考答案：文本检索跟文字处理有密切的关系.一般说要提供给计算机一定的文字信息，如人名.著作名.刊物名等，计算机就可以自动进行检索和分类统计，如果要收集跟某个词有关的例句，统计词语在不同文本中出现的频率，分析口语文本和书面语文本的语句纯度差异等，计算机也可以给出的目标词语和符号自动完成这些工作.53.参考答案：C54.参考答案：音位条件变体之间的语音差别虽然没有区别意义的作用，但在语音规范上却有重要的意义，如果混淆音位的条件变体虽不至产生误解但会使发音不规范不标准，因而也会在一定程度上影响意义的表达55.参考答案：A56.参考答案：印欧；斯拉夫；东斯拉夫57.参考答案：正确58.参考答案：C59.参考答案：组合关系；聚合关系60.参考答案：形式；意义61.参考答案：1）音节的划分要根据音节在发音机制上的特性来划分，目前在我国比较有影响的理论是“肌肉紧张说”2）语音社会性的影响，要受到特定社会语言习惯的制约每一种语言都有自己特有的音节结构，不同的音节结构会使音节划分产生不同的结果62.参考答案：应在认识了解语言发展演变规律的基础上进行，从语言社会功能的角度去分析各种语言变化的利弊，而且还要遵循“约定俗成”的原则.例：“呆板”“曝光”语言学家认为它们应该读“aiban”.“puguang”而一般公众却读作“daiban”.“baoguang”1985年，本着“约定俗成.承认现实“的态度把这两个社会公众的读音定位新的读音规范.可见，语言的规范化是一个不断更新和调整的过程，一劳永逸的规范化是没有的.63.参考答案：B64.参考答案：句法；词法65.参考答案：语言和思维的功能不同。思维和语言之间不能简单地看成是思维是无声的语言，语言是有声的思维，或者思维是内容，语言是形式的关系.语言和思维都有各自的内容和形式：思维的内容是对客观事物的反映，思维的形式是概念.判断和推理等：语言的内容是意义，包括语汇意义和语法意义，而语言的形式是语言的声音和词.词组.句子等.而且，思维除了语言作为工具外，还可能有其他的物质载体：语言除了作为思维的工具外，还是人类的交际工具.在这方面，语言和思维各自功能的外延也不完全等同66.参考答案：①词法形态学：主要指词的形态特征和变化规则即跟词的形态变化有关的现象，包括构形构词词类等 ②句法造句法：主要说明句子成分和句子类型包括语序结构等67.参考答案：①句子是言语交际的基本.单位，句义是更大单位意义的基础. ②要了解一个句子的意义，必须首先了解句中词语的意义，当然要对词义的了解. 词义的性质：①概括性②模糊性③民族性68.参考答案： 1、三个阶段：象形文字；表意文字；表音文字。 2、汉字属表意文字。因为汉字随着形体的演变已失去了象形的特征，但它仍同整个词发生关系；汉字不表音，虽有表音成分，但本质上仍是表意的。69.参考答案：D70.参考答案：外部屈折；内部屈折71.参考答案：科学家把因大脑不同部位受到损伤而造成的语言障碍统称为失语症.包括失写症（听懂别人说的话，但不能写过去认识的字或写得乱七八糟）.失读症（能说话，听得懂另人说的话，但不能阅读本来可以阅读的书面材料）.失名症（看到一个本来知道名字的东西而叫不出名称）.这些失语症有的找到与之相关的脑部位，有的尚未确定，但都证明了大脑左半球的不同部位控制着不同的语言功能.72.参考答案：词的理性意义是词义的基本的和核心的部分，没有它，词语的就会丧失指称和区别事物的功能，表示人们的主观态度等的附加色彩就会失去存在的基础，因而理性意义是词义中不可部分，词典对词义的解释主要是解释理性意义：我们学习词义，首先是要掌握词的理性意义.73.参考答案：C74.参考答案：美国人类学家萨丕尔和语言学家沃尔夫认为语言决定思维.由于其核心内容是不同的语言就有不同的思维方式，所以被称为“语言相关论”.这种观点的合理之处是指出了语言对思维活动存在一定的影响，但过于极端.75.参考答案：词；语素76.参考答案：A77.参考答案：词义是对现实现象的概括反映，概括是词义的一个重要特点。一般性、模糊性、全民性是其三个重要的特点。78.参考答案：错误79.参考答案：C80.参考答案：可以分成：成阻、持阻、除阻三个阶段。81.参考答案