下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第5页共5页2024年学校食堂管理制度一、人员健康管理制度所有工作人员必须先完成体检,取得健康证明后方能参与工作。任何患有痢疾、伤害、病毒性肝炎等消化道传染病(含病原携带者),活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及任何可能影响食品安全的疾病的人员,不得从事接触直接入口食品的工作。二、从业人员个人卫生规定1.食品行业工作人员必须取得有效的健康培训证书,每年进行一次体检,合格者方能上岗。2.必须穿着清洁的浅色工作服、帽,头发不得露于帽外,专间操作人员需正确佩戴口罩,不戴戒指,保持短指甲,不涂指甲油。3.工作人员在操作前和接触不洁物品后,应洗手;在接触直接入口食品之前,需进行手部消毒。禁止穿着工作服、帽进入厕所。4.在食品操作过程中,不得吸烟、挖鼻孔、掏耳朵,不得对着食品打喷嚏,不得有与食品加工无关的行为。5.应保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、剪指甲、理发洗澡,勤换洗工作服、帽。不得随地吐痰,不得乱丢废弃物。三、食品加工卫生规程1.所有原辅料在投入生产前必须经过检验,不合格的原辅料不得投入生产流程。2.生产工艺流程必须合理,各工序需严格按照生产工艺规程和卫生要求进行,确保产品不受污染,符合卫生标准。3.直接入口食品需在专用包装间进行包装,使用符合卫生标准的包装材料,包装人员在包装前需对手部进行清洗消毒。4.生产加工用具、容器、设备需定期清洁,直接接触食品的工具、容器必须进行消毒处理。5.食品原料、半成品、成品的存放应避免交叉污染,使用的容器、用具需有明显区分,不得混用。6.生产环境中应保持整洁,工作前后需进行清洁,不得堆放杂物、垃圾。7.不得使用非食品级的包装袋及容器存放食品及原料。8.保持贮存场所清洁,定期通风,保持干燥,做好防鼠、防虫、防蝇及防蟑螂措施。四、食品贮存管理规定1.库存食品需建立清晰的台帐,标明进货日期、保质期、数量,实行先进先出、易损先用的原则。2.食品需分类、分架、隔墙、离地存放。3.散装易霉食品需定期晾晒,储存容器需加盖密封。4.肉类、水产、蛋品等需冷藏储存,并贴有明确标识,生食品、半成品和熟食品应分开储存,不得混放。5.食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活用品。6.定期检查库存食品,及时处理变质或超过保质期的食品。五、食品冷藏卫生规定1.根据食品种类选择适当的冷冻或冷藏方法保存食品。动物性食品应存放在冷库或冰箱内;果蔬类食品、即食食品应存放在冷藏箱内,并保持4℃左右的温度。2.冷库或冰箱需定期检查其制冷性能,由专人负责定期除霜、除冰、清洁和消毒,保持其整洁,无异味、臭味。3.进出库的食品应有记录,遵循先进先出、先用的原则,腐败或不新鲜的食品不得存入冷库或冰箱。4.冷库中的食品应分开存放,生熟食品不得混放;食品不得与非食品混存。5.保证冷藏、冷冻设施正常运行,确保贮存温度符合要求。因停电或设备故障导致食品解冻,需在重新冷冻前进行清理。六、环境卫生及除“四害”制度1.食品生产经营单位需配备封闭式垃圾容器,并做到垃圾日产日清。2.室内外环境需保持清洁,无蚊蝇、老鼠滋生,防蝇、防鼠、防尘及灭蟑螂设施需有效运行。3.地面需保持清洁,下水道需畅通无积水。4.营业场所需整洁无尘,墙壁、门窗及天花板无霉斑,无涂层脱落或破损。5.需配备油烟排放设施,保持排气罩清洁,不滴油。七、熟食间卫生规程1.熟食制作需专间专人,使用专用刀具、案板、容器、抹布、衡器。2.每天清洁两次,每周进行一次大清洁,确保无蝇、无尘、2024年学校食堂管理制度(二)【学校食堂初步加工操作规程】为确保师生的食品卫生安全,有效防止食品中毒事件的发生,特制定本食堂初步加工区域的管理规则。1.设立独立的肉类(含水产品)和蔬菜清洗池,并分别设置明确标识。2.肉类(含水产品)与蔬菜加工的作业台、工具及容器需严格区分,且需明显标识,以避免交叉污染。3.用于肉类(含水产品)的容器在使用后,不得用于盛装蔬菜及加工完成的食品,须及时进行消毒、清洗,之后方可再次使用。4.肉类(含水产品)加工的作业台、砧板及容器需即刻进行消毒、清洗,并确保干燥。5.蔬菜加工的作业台、砧板及容器需及时清洗并确保干燥。6.保持初步加工区域的清洁卫生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年可降解材料性能优化关键技术研究
- 2026年内蒙古通辽市奈曼旗中考物理二模试卷(含答案)
- 初中八年级地理“海洋资源”知识清单(人教版新教材)
- 八年级数学奥数专题:三角形与四边形几何精讲教案
- 安徽中考英语·形容词考点知识清单
- 初中八年级科学《欧姆定律》深度探究与创新应用教案
- 八年级地理上学期“交通运输方式的选择与区域发展”教学设计
- 8.10 求未知加数(教案)小学一年级数学
- 北师大版小学数学一年级上册《快乐的家园》核心素养导向教学设计
- 比例的意义与基本性质(六年级下册)教学设计
- 2025年遴选教育事业真题及答案
- 2026年山东省中考数学试卷(含答案及解析)
- 2026年高考真题-数学(全国二卷) 含解析
- 《商务数据采集与处理》课件 第1节:采集基础
- (2026版)《超龄劳动者基本权益保障暂行规定》解读课件
- 2026年汽修专业考试试题及答案
- 2026年湖北省路桥工程专业技术职务水平能力测试(工程规划与咨询副高级)练习试题及答案
- 福建省厦门市2026届初中毕业年级二模考试物理试卷(含解析)
- 2026年医疗器械生产质量管理规范培训试题及答案
- 2025河南省中考题数学试题(原卷版)
- 清华大学2026年强基计划面试模拟试题及答案解析
评论
0/150
提交评论