湖南省浏阳二中、五中、六中三校2025届高二数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省浏阳二中、五中、六中三校2025届高二数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知椭圆的中心为,一个焦点为,在上,若是正三角形,则的离心率为()A. B.C. D.2.在空间四边形OABC中,,,,点M在线段OA上,且,N为BC中点,则等于()A. B.C. D.3.“”是“”的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件4.若函数的导函数为偶函数,则的解析式可能是()A. B.C. D.5.下列命题中,一定正确的是()A.若且,则a>0,b<0B.若a>b,b≠0,则>1C.若a>b且a+c>b+d,则c>dD.若a>b且ac>bd,则c>d6.已知是双曲线的左焦点,圆与双曲线在第一象限的交点为,若的中点在双曲线的渐近线上,则此双曲线的离心率是()A. B.2C. D.7.下列函数求导运算正确的个数为()①;②;③;④.A.1 B.2C.3 D.48.“”是“直线与圆相切”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件9.某商场开通三种平台销售商品,五一期间这三种平台的数据如图1所示.该商场为了解消费者对各平台销售方式的满意程度,用分层抽样的方法抽取了6%的顾客进行满意度调查,得到的数据如图2所示.下列说法正确的是()A.样本中对平台一满意的消费者人数约700B.总体中对平台二满意的消费者人数为18C.样本中对平台一和平台二满意的消费者总人数为60D.若样本中对平台三满意消费者人数为120,则10.如图,两个半径为R的相交大圆,分别内含一个半径为r的同心小圆,且同心小圆均与另一个大圆外切.已知时,在两相交大圆的区域内随机取一点,则该点取自两大圆公共部分的概率为()A. B.C. D.11.△ABC两个顶点坐标A(-4,0),B(4,0),它的周长是18,则顶点C的轨迹方程是()A. B.(y≠0)C. D.12.()A.-2 B.-1C.1 D.2二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知定点,动点分别在直线和上运动,则的周长取最小值时点的坐标为__________.14.如图,在边长为2的正方形ABCD中,点E,F分别是AB,BC的中A点,将,,,分别沿DE,EF,DF折起,使得A,B,C三点重合于点P,则四面体的外接球表面积为____________.15.将某校全体高一年级学生期末数学成绩分为6组:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以统计,得到如图所示的频率分布直方图,现需要随机抽取60名学生进行问卷调查,采用按成绩分层随机抽样,则应抽取成绩不少于60分的学生人数为_______________.16.已知、分别为双曲线的左、右焦点,为双曲线右支上一点,满足,直线与圆有公共点,则双曲线的离心率的取值范围是___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知抛物线:的焦点是圆与轴的一个交点.(1)求抛物线的方程;(2)若过点的直线与抛物线交于不同的两点A、B,О为坐标原点,证明:.18.(12分)如图1,在△MBC中,,A,D分别为棱BM,MC的中点,将△MAD沿AD折起到△PAD的位置,使,如图2,连结PB,PC,BD(1)求证:平面PAD⊥平面ABCD;(2)若E为PC中点,求直线DE与平面PBD所成角的正弦值19.(12分)已知圆C1圆心为坐标原点,且与直线相切(1)求圆C1的标准方程;(2)若直线l过点M(1,2),直线l被圆C1所截得的弦长为,求直线l的方程20.(12分)如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,底面ABCD,,M为BC中点,且.(1)求BC;(2)求二面角A-PM-B的正弦值.21.(12分)椭圆的离心率为,设为坐标原点,为椭圆的左顶点,动直线过线段的中点,且与椭圆相交于、两点.已知当直线的倾斜角为时,(1)求椭圆的标准方程;(2)是否存在定直线,使得直线、分别与相交于、两点,且点总在以线段为直径的圆上,若存在,求出所有满足条件的直线的方程;若不存在,请说明理由22.(10分)已知直线.(1)若,求直线与直线交点坐标;(2)若直线与直线垂直,求a的值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】根据是正三角形可得的坐标,代入方程后可求离心率.【详解】不失一般性,可设椭圆的方程为:,为半焦距,为右焦点,因为且,故,故,,整理得到,故,故选:D.2、B【解析】由题意结合图形,直接利用,求出,然后即可解答.【详解】解:因为空间四边形OABC如图,,,,点M在线段OA上,且,N为BC的中点,所以.所以.故选:B.3、B【解析】因但4、C【解析】根据题意,求出每个函数的导函数,进而判断答案.【详解】对A,,为奇函数;对B,,为奇函数;对C,,为偶函数;对D,,既不是奇函数也不是偶函数.故选:C.5、A【解析】结合不等式的性质确定正确答案.【详解】A选项,若且,则,所以A选项正确.B选项,若,则,所以B选项错误.C选项,如,但,所以C选项错误.D选项,如,但,所以D选项错误.故选:A6、A【解析】根据双曲线的几何性质和平面几何性质,建立关于a,b,c的方程,从而可求得双曲线的离心率得选项.【详解】由题意可设右焦点为,因为,且圆:,所以点在以焦距为直径的圆上,则,设的中点为点,则为的中位线,所以,则,又点在渐近线上,所以,且,则,,所以,所以,则在中,可得,,即,解得,所以,故选:A【点睛】方法点睛:(1)求双曲线的离心率时,将提供的双曲线的几何关系转化为关于双曲线基本量的方程或不等式,利用和转化为关于e的方程或不等式,通过解方程或不等式求得离心率的值或取值范围(2)对于焦点三角形,要注意双曲线定义的应用,运用整体代换的方法可以减少计算量7、A【解析】根据导数的运算法则和导数的基本公式计算后即可判断【详解】解:①,故错误;②,故正确;③,故错误;④,故错误.所以求导运算正确的个数为1.故选:A.8、A【解析】根据题意,结合直线与圆的位置关系求出,即可求解.【详解】根据题意,由直线与圆相切,知圆心到直线的距离,解得或,因此“”是“直线与圆相切”的充分不必要条件.故选:A.9、C【解析】根据扇形图和频率分布直方图判断.【详解】对于A:样本中对平台一满意的人数为,故选项A错误;对于B:总体中对平台二满意的人数约为,故选项B错误;对于C:样本中对平台一和平台二满意的总人数为:,故选项C正确:对于D:对平台三的满意率为,所以,故选项D错误故选:C10、C【解析】设D为线段AB的中点,求得,在中,可得.进而求得两大圆公共部分的面积为:,利用几何概型计算即可得出结果.【详解】如图,设D为线段AB的中点,,在中,.两大圆公共部分的面积为:,则该点取自两大圆公共部分的概率为.故选:C.11、D【解析】根据三角形的周长得出,再由椭圆的定义得顶点C的轨迹为以A,B为焦点的椭圆,去掉A,B,C共线的情况,可求得顶点C的轨迹方程.【详解】因为,所以,所以顶点C的轨迹为以A,B为焦点的椭圆,去掉A,B,C共线的情况,即,所以顶点C的轨迹方程是,故选:D.【点睛】本题考查椭圆的定义,由定义求得动点的轨迹方程,求解时,注意去掉不满足的点,属于基础题.12、A【解析】利用微积分基本定理计算得到答案.【详解】.故选:.【点睛】本题考查了定积分的计算,意在考查学生的计算能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】作点分别关于直线和的对称点,根据对称性即可求出三角形周长的最小值,利用三点共线求出的坐标.【详解】如图所示:定点关于函数对称点,关于轴的对称点,当与直线和的交点分别为时,此时的周长取最小值,且最小值为此时点的坐标满足,解得,即点.故答案为:.14、【解析】由题意在四面体中两两垂直,将该四面体补成长方体,则长方体与四面体的外接球相同,从而可求解.【详解】将直角,,,分别沿DE,EF,DF折起,使得A,B,C三点重合于点P,所以在四面体中两两垂直,将该四面体补成长方体,如图.则长方体与四面体的外接球相同.长方体的外接球在其对角线的中点处.由题意可得,则长方体的外接球的半径为所以四面体的外接球表面积为故答案为:15、48【解析】根据频率分布直方图,求出成绩不少于分的频率,然后根据频数频率总数,即可求出结果【详解】根据频率分布直方图,成绩不低于(分)的频率为,由于需要随机抽取名学生进行问卷调查,利用样本估计总体的思想,则应抽取成绩不少于60分的学生人数为人故答案为:16、【解析】过点作于,过点作于,利用双曲线的定义以及勾股定理可求得,由已知可得,可得出关于、的齐次不等式,结合可求得的取值范围.【详解】过点作于,过点作于,因为,所以,又因为,所以,故,又因为,且,所以,因此,所以,又因为直线与圆有公共点,所以,故,即,则,所以,又因为双曲线的离心率,所以.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)证明见解析【解析】(1)由圆与轴的交点分别为,可得抛物线的焦点为,从而即可求解;(2)设直线为,联立抛物线方程,由韦达定理及,求出即可得证.【小问1详解】解:由题意知,圆与轴的交点分别为,则抛物线的焦点为,所以,所以抛物线方程为;【小问2详解】证明:设直线为,联立方程,有,所以,所以,所以.18、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)推导出,,利用线面垂直的判定定理可得平面,再利用面面垂直的判定定理即可证明;(2)以A为坐标原点,建立如图空间直角坐标系,利用向量法即可求出直线DE与平面所成角的正弦值.【小问1详解】由题意知,因为点A、D分别为MB、MC中点,所以,又,所以,所以.因为,所以,又,所以平面,又平面,所以平面平面;【小问2详解】因为,,,所以两两垂直,以A为坐标原点,建立如图空间直角坐标系,,则,设平面的一个法向量为,则,令,得,所以,设直线DE与平面所成角为,则,所以直线DE与平面所成角的正弦值为.19、(1)(2)或【解析】(1)由圆心到直线的距离求得半径,可得圆C1的标准方程;(2)当直线的斜率不存在时,求得直线l被圆C1所截得的弦长为,符合题意;当直线l的斜率存在时,设出直线方程,由已知弦长可得圆心到直线的距离,再由点到直线的距离公式列式求k,则直线方程可求【小问1详解】∵原点O到直线的距离为,∴圆C1的标准方程为;【小问2详解】当直线l的斜率不存在时,直线方程为x=1,代入,得,即直线l被圆C1所截得的弦长为,符合题意;当直线l的斜率存在时,设直线方程为,即∵直线l被圆C1所截得的弦长为,圆的半径为2,则圆心到直线l的距离,解得∴直线l的方程为,即综上,直线l的方程为或20、(1);(2).【解析】(1)根据给定条件推导证得,再借助直角三角形中锐角的正切列式求解作答.(2)由给定条件建立空间直角坐标系,借助空间向量求解面面角作答【小问1详解】连结BD,如图,因底面ABCD,且平面ABCD,则,又,,平面PBD,于是得平面PBD,又平面PBD,则,有,又,则有,有,则,解得,所以.【小问2详解】依题意,DA,DC,DP两两垂直,以点D为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,由(1)知,,,,,,,,设平面AMP的法向量为,则,令,得,设平面BMP的法向量为,则,令,得,设二面角A-PM-B的平面角为,则,因此,,所以二面角A-PM-B的正弦值为.21、(1)(2)存在,且直线的方程为或【解析】(1)分析可知,,直线的方程为,设点、,将直线的方程与椭圆的方程联立,列出韦达定理,利用弦长公式可求得的值,即可得出椭圆的标准方程;(2)设点、,设直线的方程为,将该直线方程与椭圆的方程联立,列出韦达定理,求出点、,由已知得出,求出的值,即可得出结论.【小问1详解】解:因为,则,,所以,椭圆的方程为,即,易知点,则点,当直线的倾斜角为时,直线的方程为,设点、,联立,可得,,由韦达定理可得,,所以,,解得,则,,因此,椭圆的标准方程为.【小问2详解】解:易知点,若直线与轴重合,则、为椭圆长轴的两个端点,不合乎题意.设直线的方程为,设点、,联立,可得,,由韦达定理可得,,直线的斜率为,直线的方程为,故点,同理可得点,,,由题意

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