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2024-2025学年安徽省亳州市语文高三上学期期末复习试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成下面的题目。在某个夏日的黄昏,一位父亲带着他的孩子来到海边。父亲指着那片金色的沙滩,对孩子说:“你看,这沙滩上的沙子有多少呢?”孩子瞪大了眼睛,仔细地观察着沙滩上的沙子,然后说:“爸爸,我觉得这沙子就像天上的星星一样多。”父亲微笑着说:“是啊,这沙滩上的沙子就像天上的星星一样多。但是,你知道吗?沙子虽然多,但它们都有一个共同的特点,那就是它们都是微小的。就像我们人类,每个人都是渺小的,但是当我们团结起来,就能创造出伟大的事业。”孩子若有所思地点了点头,他开始理解父亲的话。他明白了,无论是沙子还是人类,都需要团结合作,才能发挥出最大的力量。【小题1】根据文章内容,父亲带孩子去海边的主要目的是什么?【小题2】文章中提到的“这沙滩上的沙子就像天上的星星一样多”这句话有什么寓意?【小题3】根据文章内容,孩子对父亲的话有何感想?【小题4】请简要分析父亲的话对孩子的启示。【小题5】请根据文章内容,谈谈你对“团结就是力量”这句话的理解。二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读下面的文章,完成下面小题。【原文】《荷塘月色》朱自清月色淡淡。疏疏的树影,斜斜的铺在湖面上。一片叶儿,两片叶儿,如同无数轻纱般地飘落,轻轻覆盖着水波。微波漾漾,如同月光下的涟漪,荡漾开来。荷塘里的荷花,早已是过尽繁华,只剩下稀稀疏疏的几朵,如同夜色中的星星,点缀在湖面上。月光如流水一般,静静地洒在荷塘上,将那稀疏的荷花映衬得更加凄美。忽然,一阵风吹过,吹起了荷叶,吹皱了水面,吹散了月光。那几朵荷花,如同害羞的少女,躲进了荷叶的怀抱。月光下的荷塘,仿佛被笼罩在一层薄薄的轻纱中,朦胧而神秘。我独自漫步在荷塘边,享受着这宁静的夜晚。湖边的柳树,轻轻地摇曳着,仿佛在向我招手。我沿着湖边的小路,漫步前行,感受着月光下的荷塘之美。突然,一阵笑声打破了夜的宁静。我寻声望去,只见湖面上,几位少女正在划船。她们身着素雅的衣裳,划着小船,唱着歌,欢声笑语洒满了湖面。她们的笑声,如同夜莺的歌声,清脆悦耳。我站在湖边,凝望着她们,心中涌起一股敬佩之情。她们在这宁静的夜晚,划着小船,享受着这美好的时光。而我,却只是静静地站在湖边,欣赏着这美景。我想,她们一定懂得,生活就像这荷塘月色,既有繁华,也有宁静。(选自《朱自清散文集》有删改)【小题】1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章以荷塘月色为题,以荷塘为背景,描绘了一幅宁静优美的夜景。B.文章通过描写荷塘的景色,表现了作者对大自然的热爱和对生活的热爱。C.文章中“一阵风吹过,吹起了荷叶,吹皱了水面,吹散了月光”等句子,运用了拟人的修辞手法。D.文章结尾点明中心,表达了作者对生活哲理的思考。三、文言文阅读(20分)《岳阳楼记》庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。一、选择题1.下列句子中,加点词解释错误的一项是()A.越明年,政通人和,百废具兴。具:全,都B.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。遥遥:远C.宇宙之无穷,精微之至。精微:精细微妙D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。忧:忧虑1.属予作文以记之2.士以此不传3.奈何取之尽锱铢4.则或咎其欲出者5.师道之不传也久矣1.属:嘱托2.以:因为3.奈何:怎么4.答责,责备5.道:风尚三、翻译下列句子1.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。1.船只远远地飘荡着,轻快地飞驰;风吹得衣袂飘飘。2.在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。四、判断下列句子对原文内容的理解是否正确1.文中“属予作文以记之”的意思是“嘱咐我写一篇文章来记述这件事”。2.文中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的意思是“先为天下人的忧愁而忧愁,后为天下人的快乐而快乐”。3.文中“宇宙之无穷,精微之至”的意思是“宇宙的广阔无边,精细微妙到了极点”。1.正确2.正确3.正确五、根据原文内容回答问题1.请简述作者在《岳阳楼记》中表达的主旨思想。2.请简述作者在《岳阳楼记》中对“古仁人之心”的阐述。1.作者在《岳阳楼记》中表达的主旨思想是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。2.作者在《岳阳楼记》中对“古仁人之心”的阐述是:不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。四、古代诗歌阅读(第1题3分,第2题6分)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。【甲】秋夕杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。【乙】(1)这首诗描绘了一幅怎样的画面?(2)这首诗在表现手法上有什么特点?五、名句名篇默写(6分)题目:请默写《离骚》中“既替余以蕙纕兮,又申之以揽茞”这句话的全文,并说明这句话在文中的含义。六、语言文字运用Ⅰ(9分)【阅读文章】随着科技的发展,网络语言作为一种新的语言现象,越来越受到人们的关注。网络语言具有生动、活泼、形象的特点,能够在短时间内传达丰富的信息。然而,网络语言也存在一些问题,如语法不规范、语义模糊等。在使用网络语言时,我们需要注意以下几点:1.网络语言不能替代规范的语言。在正式场合或书面表达中,仍需使用规范的语言。2.网络语言应适度使用。在非正式场合,可以使用网络语言增加趣味性,但不应过度依赖。3.注意网络语言的语境。不同的语境下,网络语言的用法和含义可能不同。【六、语言文字运用Ⅰ】阅读上述文章,回答以下问题:(1)下列句子中,使用了网络语言的是:A.“他的成绩一直名列前茅。”B.“今天天气真好,阳光明媚。”C.“这个电影太‘燃’了,我特别喜欢。”D.“这本书非常经典,推荐大家阅读。”(2)文章中提到的网络语言问题不包括:A.语法不规范B.语义模糊C.词汇匮乏D.语气生硬(3)根据文章内容,以下哪种说法是正确的?A.网络语言在任何场合都可以使用B.网络语言只适用于年轻人C.使用网络语言时应注意语境和适度D.网络语言会逐渐取代规范语言七、语言文字运用Ⅱ(11分)阅读下面的文章,完成下列题目。【甲】随着信息技术的飞速发展,网络对人们生活的影响日益深刻。在互联网时代,人们获取信息的方式和途径发生了翻天覆地的变化,网络语言也应运而生。网络语言作为一种新兴的语言现象,具有鲜明的时代特征和广泛的传播力。它以其独特的形式和丰富的内涵,丰富了现代汉语的表达,满足了人们表达新思想、新观念、新情感的需求。然而,网络语言的滥用也带来了一些问题。一些网络用语不规范,甚至带有侮辱性,严重影响了汉语的纯洁性和规范性。因此,在使用网络语言时,我们要注意以下几点:1.尊重他人,避免使用带有侮辱性的网络用语。2.保持语言的规范性,尽量使用规范的语言表达。3.根据语境选择合适的网络用语,避免滥用。【乙】近年来,随着人们对传统文化的关注和重视,一些传统文化元素在现代社会得到了重新焕发。以下是一些传统文化元素在现代社会中的应用:1.传统节日:春节期间,人们通过放鞭炮、贴春联、吃年夜饭等方式庆祝传统节日,弘扬传统文化。2.传统服饰:汉服、旗袍等传统服饰在现代社会中逐渐流行,成为时尚的代表。3.传统音乐:古筝、琵琶等传统乐器演奏的古典音乐,成为现代生活中的一部分。阅读以上两段文字,完成下面题目。1.下列关于网络语言的表述,不正确的一项是()A.网络语言具有鲜明的时代特征和广泛的传播力。B.网络语言的滥用会影响汉语的纯洁性和规范性。C.使用网络语言时,应尊重他人,避免使用侮辱性的用语。D.网络语言可以随意使用,不受任何规范限制。2.以下哪个选项最准确地描述了传统文化元素在现代社会中的重新焕发()A.传统文化元素在现代社会中已经消失,不再有人关注。B.传统文化元素在现代社会中只是作为历史遗迹存在,没有实际应用。C.传统文化元素在现代社会中得到了重新焕发,成为时尚和生活的组成部分。D.传统文化元素在现代社会中只存在于博物馆和古籍中,无人问津。八、写作题(60分)题目:材料作文阅读以下材料,根据要求写作。在一个小镇上,有一位年迈的画家,他画了一辈子的画,却始终未能得到外界的认可。然而,他从不气馁,每天坚持在画室里创作。有一天,一位年轻的画家慕名而来,请教画家成功的秘诀。画家拿出一张画布,上面画着一朵绽放的花朵,花朵旁边有一行小字:“成功的秘诀就是永不放弃。”年轻的画家深受启发,从此也走上了坚持创作的道路。要求:1.结合材料,自选角度,确定立意;2.文体不限(诗歌除外),标题自拟;3.不少于800字;4.不得套作,不得抄袭。2024-2025学年安徽省亳州市语文高三上学期期末复习试卷及答案指导一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成下面的题目。在某个夏日的黄昏,一位父亲带着他的孩子来到海边。父亲指着那片金色的沙滩,对孩子说:“你看,这沙滩上的沙子有多少呢?”孩子瞪大了眼睛,仔细地观察着沙滩上的沙子,然后说:“爸爸,我觉得这沙子就像天上的星星一样多。”父亲微笑着说:“是啊,这沙滩上的沙子就像天上的星星一样多。但是,你知道吗?沙子虽然多,但它们都有一个共同的特点,那就是它们都是微小的。就像我们人类,每个人都是渺小的,但是当我们团结起来,就能创造出伟大的事业。”孩子若有所思地点了点头,他开始理解父亲的话。他明白了,无论是沙子还是人类,都需要团结合作,才能发挥出最大的力量。【小题1】根据文章内容,父亲带孩子去海边的主要目的是什么?【小题2】文章中提到的“这沙滩上的沙子就像天上的星星一样多”这句话有什么寓意?【小题3】根据文章内容,孩子对父亲的话有何感想?【小题4】请简要分析父亲的话对孩子的启示。【小题5】请根据文章内容,谈谈你对“团结就是力量”这句话的理解。答案:【小题1】父亲带孩子去海边的主要目的是教育孩子要团结合作,发挥集体的力量。【小题2】这句话寓意着无论个体多么渺小,只要团结起来,就能创造出伟大的事业。【小题3】孩子对父亲的话感到若有所思,他开始理解父亲的话,明白团结合作的重要性。【小题4】父亲的话启示孩子,无论是沙子还是人类,都需要团结合作,才能发挥出最大的力量。【小题5】我对“团结就是力量”这句话的理解是,团结可以使个体在集体中发挥出更大的作用,共同完成伟大的事业。只有团结一心,才能战胜困难,实现共同的目标。二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读下面的文章,完成下面小题。【原文】《荷塘月色》朱自清月色淡淡。疏疏的树影,斜斜的铺在湖面上。一片叶儿,两片叶儿,如同无数轻纱般地飘落,轻轻覆盖着水波。微波漾漾,如同月光下的涟漪,荡漾开来。荷塘里的荷花,早已是过尽繁华,只剩下稀稀疏疏的几朵,如同夜色中的星星,点缀在湖面上。月光如流水一般,静静地洒在荷塘上,将那稀疏的荷花映衬得更加凄美。忽然,一阵风吹过,吹起了荷叶,吹皱了水面,吹散了月光。那几朵荷花,如同害羞的少女,躲进了荷叶的怀抱。月光下的荷塘,仿佛被笼罩在一层薄薄的轻纱中,朦胧而神秘。我独自漫步在荷塘边,享受着这宁静的夜晚。湖边的柳树,轻轻地摇曳着,仿佛在向我招手。我沿着湖边的小路,漫步前行,感受着月光下的荷塘之美。突然,一阵笑声打破了夜的宁静。我寻声望去,只见湖面上,几位少女正在划船。她们身着素雅的衣裳,划着小船,唱着歌,欢声笑语洒满了湖面。她们的笑声,如同夜莺的歌声,清脆悦耳。我站在湖边,凝望着她们,心中涌起一股敬佩之情。她们在这宁静的夜晚,划着小船,享受着这美好的时光。而我,却只是静静地站在湖边,欣赏着这美景。我想,她们一定懂得,生活就像这荷塘月色,既有繁华,也有宁静。(选自《朱自清散文集》有删改)【小题】1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章以荷塘月色为题,以荷塘为背景,描绘了一幅宁静优美的夜景。B.文章通过描写荷塘的景色,表现了作者对大自然的热爱和对生活的热爱。C.文章中“一阵风吹过,吹起了荷叶,吹皱了水面,吹散了月光”等句子,运用了拟人的修辞手法。D.文章结尾点明中心,表达了作者对生活哲理的思考。【答案】1.C解析:C项中提到的“拟人的修辞手法”不准确,原文中的“一阵风吹过,吹起了荷叶,吹皱了水面,吹散了月光”是运用了拟声的修辞手法,而不是拟人。其他选项对文本内容和艺术特色的分析都是正确的。三、文言文阅读(20分)《岳阳楼记》庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。一、选择题1.下列句子中,加点词解释错误的一项是()A.越明年,政通人和,百废具兴。具:全,都B.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。遥遥:远C.宇宙之无穷,精微之至。精微:精细微妙D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。忧:忧虑答案:D二、解释下列句子中加点词的意思1.属予作文以记之2.士以此不传3.奈何取之尽锱铢4.则或咎其欲出者5.师道之不传也久矣答案:1.属:嘱托2.以:因为3.奈何:怎么4.答责,责备5.道:风尚三、翻译下列句子1.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。答案:1.船只远远地飘荡着,轻快地飞驰;风吹得衣袂飘飘。2.在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。四、判断下列句子对原文内容的理解是否正确1.文中“属予作文以记之”的意思是“嘱咐我写一篇文章来记述这件事”。2.文中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的意思是“先为天下人的忧愁而忧愁,后为天下人的快乐而快乐”。3.文中“宇宙之无穷,精微之至”的意思是“宇宙的广阔无边,精细微妙到了极点”。答案:1.正确2.正确3.正确五、根据原文内容回答问题1.请简述作者在《岳阳楼记》中表达的主旨思想。2.请简述作者在《岳阳楼记》中对“古仁人之心”的阐述。答案:1.作者在《岳阳楼记》中表达的主旨思想是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。2.作者在《岳阳楼记》中对“古仁人之心”的阐述是:不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。四、古代诗歌阅读(第1题3分,第2题6分)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。【甲】秋夕杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。【乙】(1)这首诗描绘了一幅怎样的画面?答案:这首诗描绘了一幅深秋夜晚,寂静凄清、幽雅清丽的宫廷生活画面。(2)这首诗在表现手法上有什么特点?答案:这首诗在表现手法上主要运用了对比和烘托。通过“银烛”与“秋光”的对比,突出了画屏的冷寂;通过“轻罗小扇”与“流萤”的烘托,描绘出宫廷生活的孤寂。五、名句名篇默写(6分)题目:请默写《离骚》中“既替余以蕙纕兮,又申之以揽茞”这句话的全文,并说明这句话在文中的含义。答案:既替余以蕙纕兮,又申之以揽茞。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茞。解析:这句话出自屈原的《离骚》,是表达屈原对忠贞不渝品质的赞美。其中,“替”意为替代,“余”指我,“蕙纕”指香草,“揽茞”指采摘香草。全文的意思是:我既然用香草来装饰自己,又用采摘香草来充实自己。这句话通过反复强调用香草装饰和充实自己的行为,表达了屈原对高尚品质的追求和坚守。在这里,“香草”象征着高尚的品质,而“揽茞”则表达了屈原对于追求美好品质的执着和决心。六、语言文字运用Ⅰ(9分)【阅读文章】随着科技的发展,网络语言作为一种新的语言现象,越来越受到人们的关注。网络语言具有生动、活泼、形象的特点,能够在短时间内传达丰富的信息。然而,网络语言也存在一些问题,如语法不规范、语义模糊等。在使用网络语言时,我们需要注意以下几点:1.网络语言不能替代规范的语言。在正式场合或书面表达中,仍需使用规范的语言。2.网络语言应适度使用。在非正式场合,可以使用网络语言增加趣味性,但不应过度依赖。3.注意网络语言的语境。不同的语境下,网络语言的用法和含义可能不同。【六、语言文字运用Ⅰ】阅读上述文章,回答以下问题:(1)下列句子中,使用了网络语言的是:A.“他的成绩一直名列前茅。”B.“今天天气真好,阳光明媚。”C.“这个电影太‘燃’了,我特别喜欢。”D.“这本书非常经典,推荐大家阅读。”(2)文章中提到的网络语言问题不包括:A.语法不规范B.语义模糊C.词汇匮乏D.语气生硬(3)根据文章内容,以下哪种说法是正确的?A.网络语言在任何场合都可以使用B.网络语言只适用于年轻人C.使用网络语言时应注意语境和适度D.网络语言会逐渐取代规范语言答案:(1)C(2)C(3)C七、语言文字运用Ⅱ(11分)阅读下面的文章,完成下列题目。【甲】随着信息技术的飞速发展,网络对人们生活的影响日益深刻。在互联网时代,人们获取信息的方式和途径发生了翻天覆地的变化,网络语言也应运而生。网络语言作为一种新兴的语言现象,具有鲜明的时代特征和广泛的传播力。它以其独特的形式和丰富的内涵,丰富了现代汉语的表达,满足了人们表达新思想、新观念、新情感的需求。然而,网络语言的滥用也带来了一些问题。一些网络用语不规范,甚至带有侮辱性,严重影响了汉语的纯洁性和规范性。因此,在使用网络语言时,我们要注意以下几点:1.尊重他人,避免使用带有侮辱性的网络用语。2.保持语言的规范性,尽量使用规范的语言表达。3.根据语境选择合适的网络用语,避免滥用。【乙】近年来,随着人们对传统文化的关注和重视,一些传统文化元素在现代社会得到了重新焕发。以下是一些传统文化元素在现代社会中的应用:1.传统节日:春节期间,人们通过放鞭炮、贴春联、吃年夜饭等方式庆祝传统节日,弘扬传统文化。2.传统服饰:汉服、旗袍等传统服饰在现代社会中逐渐流行,成为时尚的代表。3.传统音乐:古筝、琵琶等传统乐器演奏的古典音乐,成为现代生活中的一部分。阅读以上两段文字,完成下面题目。1.下列关于网络语言的表述,不正确的一项是()A.网络语言具有鲜明的时代特征和广泛的传播力。B.网络语言的滥用会影响汉语的纯洁性和规范性。C.使用网络语言时,应尊重他人,避免使用侮辱性的用语。D.网络语言可以随意使用,不受任何规范限制。2.以下哪个选项最准确地描述了传统文化元素在现代社会中的重新焕发()A.传统文化元素在现代社会中已经消失,不再有人关注。B.传统文化元素在现代社会中只是作为历史遗迹存在,没有实际应用。C.传统文化元素在现代社会中得到了重新焕发,成为时尚和生活的组成部分。D.传统文化元素在现代社会中只存在于博物馆和古籍中,无人问津。答案:1.D2.C八、写作题(60分)题目:材料作文阅读以下材料,根据要求写作。在一个小镇上,有一位年迈的画家,他画了一辈子的画,却始终未能得到外界的认可。然而,他从不气馁,每天坚持在画室里创作。有一天,一位年轻的画家慕名而来,请教画家成功的秘诀。画家拿出一张画布,上面画着一朵绽放的花朵,花朵旁边有一行小字:“成功的秘诀就是
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