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文档简介
外研版英语三年级(上)StartupUnit2
MyschoolthingsWhat’sthis?点击播放Enjoyasong
Schoolthings.What’sthesongabout?WarmingupLookandsayWhat’sit?What'sinit?It'saschoolbag.What’sit?It'sapen.What’sit?It'sapencil.What’sit?It'sapencilcase.What’sit?It'sabag.What’sit?It'saschool.What’sit?It'saruler.What’sit?It'saeraser.ruler
penbookpencilschoolbag
WordgameeraserrulerschoolbagbookrulerpencilpenbagWhat’sthis/that?It’sa...PresentationReadandanswer.1What’sthis?What’sinAmy’sschoolbag?Amy!What’sthis?It’smyschoolbag.What’sthis?It’sabook.询问近处的某物是什么。介绍自己的某物是什么。It'sapen.What’sthis?Isitapen,too?No,itisn’t.It’sapencil.确认某物是什么。否定回答。What’sthis?It'saruler.What’sthat,Tom?It’syou,Amy.询问远处的某物是什么。Listenandrepeat①Tom:Amy!What’sthis?Sam:It’smyschoolbag.②
Tom:What’sthis?Sam:It’sabook.③Tom:What’sthis?Sam:It'sapen.④
Tom:Isitapen,too?Sam:No,itisn’t.It’sapencil.⑤Tom:What’sthis?Sam:It'saruler.⑥
Tom:What’sthat,Tom?Sam:It’syou,Amy.PairworkWhat’sthis?It’sa/an...Actoutthestory①②③④⑤⑥Readagainandmatch.1What’sthis?
aNo,itisn’t.It’sapencil.2What’sthat,Tom?
b
lt’smyschoolbag.3Isitapen,too?
c
It’syou,Amy!2InfocusWhat’sthis?Isitapen,too?It’sabook.No,itisn’t.It’sapencil.Readandcircle.31—What’sthis?—It’sabook/pencil.2
—What’sthis?
—It’saruler/pen.3—lsitaschoolbag?
—Yes,itis./No,itisn’t.4—Isitapencil?
—Yes,itis./No,itisn’t.Workinpairs.Drawandguess.4What’sthis?Guess!Isitapen?No,itisn’t.
Isitapencil?
Yes,itis.1.一人在纸上画学习用品。2.另一人猜一猜对方画的是什么,用上句型“Isita...?”和“Yes,itis./No,itisn’t.”。3.两人交换角色,继续进行画一画,猜一猜。Practice选择合适的句子补全对话。What’sthis?Guess!_______It’saruler.B.Thisisaruler.C.Thatisaruler.AIsitapen?________Yes,itis.B.No,itisn’t.C.Thisisaneraser.BSummaryWhat’sthis/that?It’sa/an....2.Isita/an...?Yes,itis./No,itisn’t.wordslanguagepointspenpencilrulerschoolbagbookthisthat谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求
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