安徽省合肥市2024-2025学年九年级上学期开学化学模拟检测试题（附答案）

安徽省合肥市2024-2025学年九年级上学期开学化学模拟检测试题考试范围（1～2单元）一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。1、2023年9月他在黑龙江考察调研期间首次提出了“新质生产力”。下列新质生产力与化学关系不大的是（）A．研制创新药 B．开发6G技术C．研制新兴新能源 D．研制新材料2、中学生应树立正确的劳动观念，下列劳动过程中主要发生化学变化的是（）A．用水淘米洗菜 B．点燃燃气炒菜C．清洗杯盘碗碟 D．整理折叠衣物3、近年来，部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气，下列做法不利于减少空气污染的是（）A．发展公共交通，提倡绿色出行B．提倡使用太阳能灯清洁能源C．积极植树、造林、种草D．提倡居民驾驶私家车出行4、“84”消毒液在日常生活中被广泛使用。某同学想知道“84”消毒液为什么能消毒杀菌，就“84消毒液为什么能消毒杀菌”这属于科学探究中的（）A．建立假设 B．收集证据 C．提出问题D．获得结论5、下列物质中，属于混合物的是（）A．稀有气体 B．五氧化二磷 C．冰水混合物 D．液氧6、实验室用高锰酸钾固体制取氧气并验证其性质，下列有关操作错误的是（）A．往试管内送入固体 B．排水法收集氧气C．铁丝在氧气中燃烧 D．验证氧气7、下列有关实验室制取氧气的说法正确的是（）A．一定要用到催化剂B．只能用向上排空气法收集C．装药品前必须检查装置的气密性D．组装发生装置时一定用到酒精灯8、2024年1月17号，天舟七号货运飞船在海南文昌发射场点火升空。火箭点火离不开氧气，下列有关氧气的说法正确的是（）A．氧气能供给呼吸B．氧气的化学性质活泼，可以与所有物质发生化学反应C．氧气具有可燃性，可以作燃料D．空气中氧气的质量分数为21%9、下列实验现象描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B．磷在空气中燃烧产生大量白雾C．木炭在空气中燃烧发出白光D．铁丝在空气中燃烧，火星四射10、实验室制取氧气的装置中，有关几个“口”的位置错误的是（）A．用排空气法收集时，导管口放在集气瓶口处B．用排空气法收集时，集气瓶口应向上C．试管内的导管口稍露出胶塞即可，不能伸入太长D．需要加热时，装药品的试管口应略向下倾斜11、浓度和质量都相等的a、b两份过氧化氢溶液，往a中加入少量二氧化锰，b不加。当a、b均完全反应后，测得氧气的质量m与时间t的关系如图所示，正确的是（）12、某小组使用数据采集器探究“铁丝在氧气中燃烧”，集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是（）A．反应生成三氧化二铁B．瓶中放少量水，用于吸收有毒物质C．开始采集数据时，瓶内是纯净的氧气D．铁丝停止燃烧时，瓶内氧气未耗尽二、本大题包括5小题，共28分13、（5分）阅读下面科普短文。

二氧化氯是一种环保型杀菌消毒剂。在生活中主要用于饮用水的消毒和食品保鲜。

通常状况下，二氧化氯是一种黄绿色，有刺激性气味，密度比空气大，其熔点为-59℃，沸点为11.0℃，易溶于水，且与水反应得到酸性溶液。二氧化氯极其不稳定，受热或见光易发生爆炸性分解，产生氧气和氯气，直接造成氯气泄漏而污染环境。该气体具有强烈的腐蚀性，吸入一定浓度的二氧化氯气体会引起咳嗽和呼吸道黏膜的损伤。

请依据文章回答下列问题：

（1）描述二氧化氯的一种物理性质

，一种化学性质

。

（2）写出上述信息中的一个化学反应的文字表达式

。

（3）发生二氧化氯泄漏时，紧急处理方法是

。14、（6分）如图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题：

（1）写出下列仪器名称：②。

（2）用装置A与E连接制取并收集氧气，当观察到装置E中导管口

时才开始收集，目的是

，用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为

。

（3）用F收集氧气，气体应从管口

（填“a”或“b”）进入。15、（6分）如图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图，请回答下列问题：

（1）取用木炭的仪器叫

。

（2）把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是

。

（3）木炭在氧气中燃烧观察到的现象是

，待集气瓶冷却后，检验生成物的操作是

。

（4）写出木炭在氧气中燃烧文字表达式。16、（6+3分）某化学兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。

（实验一）同学甲探究了影响双氧水分解速率的某种因素，实验数据记录如下：双氧水的质量双氧水的浓度二氧化锰的质量相同时间内产生氧气体积Ⅰ50.0g1%0.1g9mLⅡ50.0g2%0.1g16mLⅢ50.0g4%0.1g31mL（1）本实验中，测量氧气体积的装置是

（填编号）。

（2）【实验结论】在相同条件下，，双氧水分解得越快。

（3）【反思】同学甲如用如图装置进行实验：

通过比较

也能达到实验目的。

（实验二）探究影响双氧水分解速度的某种因素．实验数据记录如下（常温通常指20℃）实验温度药品

氧气体积/ml

反应所需时间/s①常温5%

过氧化氢溶液0常温5%

过氧化氢溶液二氧化锰12520②常温5%

过氧化氢溶液二氧化锰12520热水中5%

过氧化氢溶液二氧化锰12518③常温5%

过氧化氢溶液二氧化锰12520常温30%

过氧化氢溶液二氧化锰1255（4）通过对比实验可知，反应物浓度大，反应速率快．

（5）上述反应的文字表达式．

【若正确回答下列问题加3分，总分不超过40分】（6）除了上述的两个因素能影响化学反应快慢，你认为另一个影响因素是，其关系是．

（7）由上述实验可知温度、浓度、催化剂等都是影响化学反应速率，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是．17、（5分）如图是兴趣小组同学测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。

（1）根据下表提供的实验数据，完成下表硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数15mL15mL9mL（2）装置中气球的作用是。

（3）装置一和装置二中气球的位置不同，（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是。

（4）如何测量具支试管的体积。答案一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。12345678910BBDCACCAAA1112CD二、本大题包括5小题，共28分13、（5分）（1）有刺激性气味或黄绿色气体或易溶于水（合理即可）；具有很强的腐蚀性（合理即可）；

（2）二氧化氯+水（热）次氯酸+氯气+氧气；

（3）喷洒水。14、（6分）（1）水槽。

（2）有连续均匀地气泡冒出；防止收集到的气体不纯；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；

（3）b。15、（6分）（1）坩埚钳；

（2）使木炭能够充分接触氧气，现象更明显；

（3）剧烈燃烧，发出白光，放出热量；加入澄清石灰水振荡；

（4）碳+氧气二氧化碳。16、（6+3分）（1）c；

（2）双氧水浓度越大；

（3）相同时间内，电子天平示数的变化大小；（4）③