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《统计图的选择》知识清单初中北师大版（2012）七年级上册第六章数据的收集与整理之4统计图的选择知识清单一、常见统计图的种类1、条形统计图特点：能够清晰地反映出每个项目的具体数目。就像我们数苹果，一个一个数得很清楚。比如说统计一个班级同学喜欢不同学科的人数，用条形统计图，能很直观地看出喜欢语文、数学、英语等学科的人数各是多少。2、折线统计图特点：主要用于展示数据的变化趋势。就像看股票走势一样，能看出是涨还是跌，是慢慢变化还是突然变化。例如记录一个城市一年每个月的平均气温，用折线统计图就可以很清楚地看到气温是怎么随着月份变化的。3、扇形统计图特点：可以直观地反映出各部分在总体中所占的比例关系。就像把一个大饼分成好几块，每一块占整个饼的多少一目了然。比如统计一个学校各个年级的学生人数占全校总人数的比例，用扇形统计图很合适。二、统计图的选择依据1、根据数据特点选择如果我们想要知道具体的数量多少，像班级里男生和女生的人数，那条形统计图就比较合适。如果是要了解数据的变化情况，比如一个运动员在一段时间内的比赛成绩变化，折线统计图是个不错的选择。要是想展示各部分和整体的关系，例如一个家庭每月各项支出占总支出的比例，扇形统计图就该登场啦。2、根据问题需求选择当问题是比较不同类别之间的数量差异时，优先考虑条形统计图。例如比较不同品牌手机的销售量。如果问题是关于数据的增减变化趋势，比如某公司近几年的利润增长情况，那折线统计图更能满足需求。要是想知道某个整体中各部分的构成比例，像一个班级学生的成绩等级（优秀、良好、及格、不及格）所占的比例，扇形统计图就最合适了。三、相关习题1、要统计学校图书馆里不同类型书籍（文学类、科学类、历史类等）的数量，应该选择哪种统计图？2、某工厂想展示近五年来产品产量的变化情况，用哪种统计图好呢？3、调查一个班级同学的课外活动爱好（体育、音乐、绘画等），并想体现每种爱好的人数占班级总人数的比例，应选择什么统计图？答案1、条形统计图，因为要统计不同类型书籍的具体数量。2、折线统

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