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文档简介
2021年人教版三年级语文(下册)期末试卷附答案陆续连续继续
1.在学校我(一—)两年被评为优秀少先队员。
(时间:60分钟满分:100)
班级:姓名:分数:2.下课了,同学们()走出了教室。
一、看拼音写词语,看谁写得正确、漂亮。3.我今天得()做昨天没有完成的工作。
惊险危险
4.过马路要走人行横道线,乱穿马路很()o
5.这部警匪片,情节十分()»有时,我会紧张得闭上眼睛。
六、按要求,写句子。
L青蛙在挖洞,准备冬眠。(改写成拟人句)
2.门前有一条河。(把句子写具体)
二、比较并组词。
粗()怜()准()猜()3.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。(缩句)
组()冷()谁()静()
4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)
三、读一读,连一连。
一层创举名扬中外的人5昙.花在晚上九点开放。(改为比喻句)
一个薄片来来往往的画
一幅轿子相互缠绕的石拱桥6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。(修改病句)
一乘名画世界闻名的龙
7.你用心去听。你会听到春天的声音。(用两组不同的关联词语将这两句话合成两个
四、请在括号里补全四字词语。不同的句子)
举(—)闻名鲜为(__)知家喻户(.—)(一)目共睹
(_—)所未有独一无(一)不相(__)下默默(一)闻
七、按课文内容填空
五、选择正确的词语填空。1.诗人运用贴切的比喻修辞,把西湖的神韵写得美妙无比,令人神往,这句诗是
4.文中的猫百般掩盖自己的过失,是因为()
2.“有理走遍天下,。”这一俗语告诉我们做任何事情都要有A.它不能正确对待自己的过失。
道理才能行得通,____。B.它怕别人不和自己做朋友。
3.本学期,我跟随着古代诗人游玩了很多地方,有李白所描绘的“天门中断楚江开,5.当我读到“它掉进河里”时,我猜,它可能,但是它一边扑腾一边
”的伟大奇观;也有苏轼笔下“,菊残犹有傲说:““最后,它O
霜枝”的秋天美景。
4.爱是人类美好的情感,从名言“仁者爱人,"中,我感受到爱九、快乐习作。
是尊重。在下面几组事物中选择一组,以他们为主人公,想象一下他们之间可能会发生什么事
情,编一个故事写下来。
八、阅读短文,回答问题。①麦苗、白雪、青松②小鸟、竹林、亭子③蜻蜓、荷花、青蛙④铅笔、橡
掩盖过失的猫皮、小刀提示:题目自拟,语句通顺,不少于200字。
①有一只猫,它总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失却百般掩盖。
②它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃跑了,于是,它就说:“我是看它太瘦了才放它
跑的,等它以后变肥了再说。”
③它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出了笑脸说:“我本来就不想
捉它,捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”
④一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥,看到伙伴们惊异的目光,它解释道:
“身上虱子多,用蟀个办港治.彳口,最灵验不过!”
⑤后来,它掉进河里……
1.当你读到“有一只猫,它总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失却百般掩盖”
时,你猜想作者接下来会写()
A.猫拼命地吹嘘自己的本事。
B.猫百般掩盖过失的事情。
2.第③段中画波浪线的句子的意思是:。
3.第④段中“这个办法”指(),“它们”指()o
A.“跳进”河里B.“跳进”泥坑里
C.虱子D.老鼠
从前,铅笔、橡皮和小刀是三个形影不离的好朋友。他们整天在一起玩耍,日子过
参考答案的非常快乐。
L仿佛懦弱芬芳蜜蜂检查继续普通模型可是有一次,铅笔对它的两个好朋友说:“咱们来比一比谁的本领大好吗?谁的本
2、粗心可怜准确猜测组长冷水谁家静态领最大就称它为‘大王’"。"好啊,好啊。”橡皮、小刀说道.比赛开始了,铅笔
3,先说了自己的优点:“你看我,小主人经常用我写出漂亮的字。上次金笔杆写字比赛
中小主人还获得了一等奖呢!”橡皮不同意了,说:“那你要是万一写错字了不是来
找我帮你消灭错字吗?”小刀就更不同意了,便说:“假如小主人的铅笔粗了或者断
了那该怎么办呀?还不是找我来把它削尖了才可以写吗?”刚一说完他们就你一言我
一语的争论起来。
就在他们争吵得激烈的时候,他们的邻居尺子先生走过来问:“你们这是怎么回
事?以前不时很好的朋友吗?”橡皮把事情的经过一五一十的告诉了尺子先生。尺子
4、世人晓有前二上无先生听后便说:“你们只看到了自己的长处,没有看到自己的短处,这样是不行的。
5、连续陆续继续危险惊险只有大家相互帮助才能做好每一件事情。”他们听了尺子先生的话,这才恍然大悟,
6、青蛙在挖洞,准备睡大觉。我家门前有一条弯弯曲曲的小河。风筝在飘。
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