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文档简介
译林版英语三年级(上)Period
2StorytimeUnit4
ThisismyfriendWarmingupHello./Hi./Goodmorning.Thisis…
She’s/He’s
my
friend.Thisis…
She’s/He’s
my
friend.ReadandchantThis,this,thisisMike.
He’s,he’s,he’smyfriend.This,this,thisisYangLing.She’s,she’s,she’smyfriend.LookandsayThisisZhangHua.Thisis...PresentationHello,WangBing.Hi,LiuTao.Thisismyfriend,ZhangHua.Hello,ZhangHua.ZhangHua,thisisLiuTao.He’smyfriend.Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.Thankyou.It’sgood!Hi,I’mZhangHua.ThisisSuHai.She’smyfriend.Ihavemanyfriendsinmyclass.Nicetomeetyou.介绍他人身份He's/She's...He'smyfriend.他是我的朋友。She'smyfriend.她是我的朋友。She’s+姓名/表示身份的词.She’sLele.She’smyfriend.
介绍女生He’s+姓名/表示身份的词.He’sTom.He’smybrother.
介绍男生Readandlearnit’s=itis有很多she’s=sheisReadandactHowdoWangBingandLiuTaointroducetheirfriends?WangBing和LiuTao是怎么介绍他们的朋友的?Howdoyouintroduceyourfriends?你怎么介绍你的朋友?·Thisis…She’s/He’smyfriend.·Thisismyfriend,...PracticeMarkMaryJillSusanBillyTomLilyLuluThisisMark.He’smyfriend.Nowit’syourturn.GametimeAlifewithoutafriendisalifewithoutasun.ActitoutCanyouintroduceyourfriends?你能介绍你的朋友们吗?1.四人一组,轮流介绍;2.参考句型:Hi./Hello./Goodmorning./…Thisis…She’s/He’smyfriend.Thisismyfriend,...
Makeandsay1.四人一组,合作制作卡片;2.向全班介绍你的朋友们。Canyouintroduceyourfriends?你能介绍你的朋友们吗?Practice一、给下列单词圈出合适的图片。1.heA.B.2.sheA.B.3.friendA.B.Sheisagirl.Sheismyfriend.Sheisastudent.A.B.二、根据描述圈出恰当的图片。GametimeamisaremybrothersshethisIPeteryouShe’s/He’s+姓名/
表示身份的词.wordslanguagepointssheshe’s=sheishehe’s=heisitit’s=itis谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完
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