2022四年级班主任工作计划6篇

2022四年级班主任工作计划6篇

班主任应当成为本班任课老师集体的组织者、协调者，成为老师集

体的带头人。四班级（班主任（工作方案））怎么写呢？下面就是我给

大家带来的2022四班级班主任工作方案，盼望能关心到大家！

2022四班级班主任工作方案篇1

一个班级的进步，需要许多方面的缘由。学校的状况，老师的教学

力量和教学态度都是很重要的，当然同学的学习仔细程度和学习的努

力状况是最重要的。作为一名班主任，教好同学是最重要的。一个班

主任就是带领班级连续前进的的动力，我信任自己能够做好，只要自

己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远！时间悄然而逝，

回眸班主任历程，我付出，我无悔。新的学期又是一次新的挑战，本

学期班主任工作方案如下：

一、关心学困生树立信念

随着新课程改革的不断深化，对班主任的素养要求也越来越高。班

主任不仅是学问的传播者，还是班级的组织者、管理者、班集体的创

建者。我努力做到对待学困有足够的急躁和爱心，我觉得这一点对班

主任来说很重要。爱能溶化冰雪，爱能打开人们心灵，爱能缩短人的

距离，爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用

这份爱来缩短溶化师生间的距离，同时我也从中享受这份真挚的师生

间的感情。从而使学困生在不同程度上都有肯定的进步。

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二、大胆放手培育小干部

一个班集体是否有团结向上的分散力，不但要靠老师和同学们的全

都努力，还要有一个负责任有力量的小干部。学校生的榜样心理很强,

所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的小干部很重

要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，

要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时也都有机会当选

班干部。然后是由老师公布报名的状况，等给大家一段相互观看争论

的时间后，民主选举产生班干部，这样使许多同学不会由于当班干部

闹心情，同时符合公正公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也

可以培育其抗挫折的力量。小干部们选出来了。我告知他们，这可不

是戴个标志牌那么简洁，凡是有为班集体抹黑的，将一票拒绝无条件

退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”，极大的促进了他们的工

作乐观性，“火车跑得快，全靠车头带”，小干部的乐观性感染着同学

们，榜样的作用激励着同学们。

三、拿起表扬的武器

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定，而

同学更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是同学成长中不行缺少的

养料。表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为（教育）者,

不妨拿起表扬的武器。人格尊严是公平的。我们作为班主任，我们应

当努力做到能想一个真正的伴侣一样，重视、观赏同学，学会倾听同

学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬

重是同学内心的需要，是同学进步的内在动力。教育专家常说“理解

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是教育的前提，敬重是教育胜利的基础。”参照我们的自身经受，我

们不难发觉，当一个孩子在被你认同、敬重后，他可能会有惊人的潜

力和爆发力。

四、允许同学犯错误

“人是不行能不犯错误的，只要能正确熟悉它、改掉它，就是可取

的。”那么对于自控力量较差的同学来说，犯错误更是难以避开的了。

所以我们做老师的不要把同学犯的错误看成一件不行救药的事，而应

当去包涵他们，努力关心他们，培育他们辨别是非的力量，让他们熟

悉错误并改正它。所以当我看到同学犯错误时，我总是尽量淡化，为

同学留有肯定的自尊心，以便更好的开展教育。在平常我更重视包涵

他们的不足，上操时有的同学总是说话，我就渐渐的走到他们的身边

站一会，他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批

判，而是用目光告知他应当仔细听讲，同学通常会愧疚似的低下头。

长期下来，我和同学彼此理解，班里越来越和谐。

愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的同

学学习成果和思想素养都能够得到提高，我做出什么努力都是值得的。

同学的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支撑下去，

所以我们肯定要教育好我们的同学，让他们得到程度的进步。当然我

也会更好的提高自己的教学力量和指导水平，给同学做好榜样，带领

我的班级连续不断的前进！

2022四班级班主任工作方案篇2

一、指导思想

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为能形成“团结、诚恳、勤奋、创新”的班风，让同学形成乐观向

上的精神面貌，成为时代进展需要的社会建设者和接班人是制定本方

案的宗旨。学校的工作方案是本方案的基础。目的是为同学负责，为

了一切的同学，为了同学的一切，一切为了同学努力把我班塑造成一

个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作方案如下：

二、班级状况简析

本班共计名同学，其中有男同学人，女生人。虽然同学能够完成老

师布置的作业，但是作业的质量有待加强，还有较为严峻的抄袭现象。

其中的大部分同学学习很刻苦，但是（方法）不够敏捷，举一反三的

学习力量较差。部分同学学习基础不够扎实，还缺乏学习的自信念和

自觉性。四班级的同学已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自

身的冲突要求老师应用新的工作方法，让工作更细致、更有急躁和有

针对性，事事，时时都动之以情，晓之以理。

三、本学期工作重点

1、努力做好同学的思想政治工作，加强德育，向同学进行行为习

惯养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作，使其端正（学习态度），明确学习目的。提高

学习爱好，能主动学习，提高学习成果。

3、加强对特长生的教育和培育，鼓舞他们大胆创新，勇于探究，

出成果。

4、加强同学辨是非的力量培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。

四、详细工作内容及（措施）

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1、利用班队会、早晚的教育时间带领同学学习《学校生守则》和

《学校生日常行为规范》，让同学按要求去做，同学间相互监督，由

班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对同学的教

育，让每位同学养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对同学进行思想品德教育。

3、树立良好的班风，加强班集体的分散力和向心力。

4、仔细开展“我为班牌添光荣”教育活动。带领同学仔细学习争

创文明班级的细则、文明同学的条件。让每一位同学明确，各位同学

乐观争取，月末绽开（总结）评比。

5、开展“阳光少年健康成长”活动。急躁细致的做好问题同学的

教育工作，关心他们树立自信念，改掉缺点，养成良好的行为习惯,

健康欢乐的成长！

6、留意抓好同学的辅导，通过多种（渠道）调动同学的学习乐观

性，树立必胜的信念，通过“一帮一”活动，使同学共同进步，以达

到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小

组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争。

7、参与校本活动，进展同学的特长，并赐予同学必要的关心。

8、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求同学保持好卫生，

并养成讲卫生的好习惯。

五、工作支配

九月：

1、报名注册、教室布置

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2、建立和完善班委，加强同学一日常规管理和训练

3、抗日战斗成功70周年庆祝活动

4、结合“庆祝（老师节）”活动，对同学进行尊师教育

5、进行作业展览

十月：

1、迎国庆读书活动及国庆假的（平安教育）工作

2、做好扶困助学工作

3、强化同学写字习惯的教育

十一月：

1、学习《学校生守则》；

2、开展“比学赶帮”的活动；

3、主题队会观摩

4、做好期中检测工作和总结

十二月：

1、抓好“两操”工作，提高同学“两操”质量

2、再次加强纪律管理和平安教育

3、迎（元旦）校朗诵竞赛

一月：

1、动员优秀生关心差生，建立好（对子）组

2、朗读竞赛和古诗文背诵竞赛

3、演讲“我爱我们的集体”

4、学习体会沟通会

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二月：

1、复习迎考

2、做好结束工作

2022四班级班主任工作方案篇3

一、指导思想：

以课堂教学和教育活动为载体，坚持以同学进展为本的教育理念，

发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三

结合的素养教育环境。培育同学良好的道德品质，树立端正的学习态

度和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努力

使同学的思想道德、（文化）科学、劳动技能、身体心理素养得到全

面和谐地进展，共性特长得到充分的培育。

二、班级概况：

本班由18名女生，27名男生组成。大部分同学有较强的集体荣誉

感，思想比较上进，能够做到敬重师长，乐观参与学校的各项活动，

学习自觉主动，但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,

回答问题等方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其良好的习惯自信

念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性，消失错

误熟悉不到或不愿改正。

三、工作重点：

加强行为规范的系列教育活动，通过同学的主动参加，自我管理，

自我服务等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班

级体。

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1、结合校内常规检查，本学期重点抓同学的“课堂常规:每日派

各小组组长对组内每一位同学的进行早读、作业、课前预备进行检查,

对没有做好的同学予以记载扣分并进行教育，促使同学养成良好的学

习习惯。

2、重视行为规范养成教育：将习惯的培育作为行为规范养成教育

的抓手，以“一日我会”为内容，开展日常行为规范训练，填写好《一

日我会》手册。

3、加强学习小组建设。以“新学期，新挑战”为行动（口号），以

班级日常工作为切入口，明确小组奋斗目标和成员详细职责，形成团

结互助、共同进步的小组氛围，充分发挥同学的自主力量，创新实践

力量，自我管理力量等多种力量。

4、充分发挥同学的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级

实际，通过各项活动，实现同学自主管理。加强对对班干部的培育，

大力表扬干部优点，宣扬他们的先进（事迹），关心小干部树立威信;

鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个

人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面

给全班

起到模范带头作用，培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集

体带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性

和进取心。

5、激发同学竞争意识。

竞争是一股巨大的、潜在的、（其它）任何外力都不行能达到或代

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替的动力。通过课堂评价，“一日我会”互评，在班内掀起激烈的、

长久的竞争活动。激发同学小组之间、班级之间的竞争意识。从集体

活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分

等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、

星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式，对同学个人和小组的各

种表现定期评价，使每个同学和小组明确近期优缺点何在，在班上居

何位置，从而增加进取心，培育同学的自觉性。建立成长银行储蓄激

励机制，制定班币嘉奖方案，激励全部同学争取更大的成果。

6、重视家校的亲密联系。坚持家访，使家长能比较深化地了解学

校、了解子女在校的学习状况，促进家长与家长间、家长与老师间的

情感沟通，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的看法。

四、各月详细工作支配：

二月份：

1、依据学校的教育目标，制定方案；

2、进行常规教育；

3、设计班币，制定班币嘉奖方案。

4、《一日我会》学习及评价

三月份：

1、开展文明礼貌月活动。

2、学习雷锋活动（各小队共同完成）

3、三八感恩活动。

4、《一日我会》学习及评价。

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5、“学雷锋小标兵”评比

四月份：

1、（清明）缅怀革命先烈“红读”活动，（故事）会。

2、进行常规教育，小结同学的学习、纪律、卫生、两操方面的状

况。

3、”语言文字小标兵”评比活动。

4、《一日我会》学习及评价。

5、庆六一班级节目排练。

五月份：

1、“五一”（活动总结）。

2、（母亲节）活动。

3、法制教育及平安教育。

4、经典诵读与红歌传唱。

5、《一日我会》学习及评价。

6、庆六一活动。

六月份：

1、《一日我会》学习及评价。

2、爱眼教育。

3、做好各项（工作总结）。

4、成长档案整理。

5、期末复习动员

6、评比优秀同学及期末结束工作。

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2022四班级班主任工作方案篇4

一、指导思想：

以同学的进展为本，以创新精神和实践力量为重点，以课堂教学和

教育活动为载体，从本班同学的特点动身，树立良好的班风、学风,

培育一个团结向上的班集体。

二、班级基本状况和目标：

我班共有同学33人，本班同学学习努力，进取心强。本学期我班

的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同

学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的

行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、详细措施：

(一)因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培育

(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心

有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索,

主动探究，寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解同学的爱好特长，因势利导，鼓舞同学参与校爱好

小组，课余时间勤学苦练。

(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培育这

些方面的有特长的同学，在全面进行素养教育同时，注入特长教育,

在语数科教学中注意优秀生的培育和辅导。

2、重视后进生的转化

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(1)对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。

给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众

帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。

(2)对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支

持把同学的在校表现

告知家长，同时了解同学的在家表现。

(二)做好劳动、卫生和平安教育

1、要求同学乐观参与家庭中的自我服务性劳动，让同学真正做到

自己能做到的事自己做。

2、教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干

净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育同学仔细做好值日生

工作，保持班级的干净。

3、加强平安教育增加平安意识，提高自我防范力量，利用早会，

班会，组织同学学习《中学校平安须知》和《中学校自我防范平安常

识》。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自

我防范力量。

4、教育同学不玩火，不放鞭炮，不做危急嬉戏，回家和返校途中

留意交通平安。

(三)狠抓班集体建设

1、培育一支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进一步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培

育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。

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（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况

准时反馈处理。

2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，

制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯,

做到“有借有还，有损必赔”。

2022四班级班主任工作方案篇5

一、常规教育方面

刚过完寒假,新的一学期又开头了，为了使同学能够及早进入角色,

适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近

一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。

因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间对同学进行思想教育以及行为教

育，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对

的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督

岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结,

通过监督岗的汇报，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加

强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期

利用妇女节、（植树节）、劳动日和（儿童）节等重大活动进行一些有

意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。

同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

二、班级纪律方面

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一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而,

我从以下几点入手：

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。

这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有

助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的。

2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给

整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是

解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参

加的方式，开展看有益的图书、做嬉戏、学雷锋等一系列活动，使同

学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同

时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健

康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤摆,

两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，

进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。

同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理

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的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级

管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性

的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的,每天努力,尽力

每星期都争取小红旗,并对同学教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得

的成果可以看出来,班级要有分散力，团结心,每位同学都要有为班级

争光的责任感。

这学期我多利用课余时间和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光

查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子,

宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班

级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有

不足之处，敬请领导和老师批判、指正。

2022四班级班主任工作方案篇6

随着同学的间续返校，我们新的一学期又开头了。依据四班级的孩

子的所处的由低班级向高班级转化的特别阶段，在班级管理中要突出

以下三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色,班级管理要特色。

将本学期的工作支配如下：

一、纪律方面：

进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为到达这个

目标。首先我要选拔、培育和使用班干部。选拔培育班级的进取分子，

物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自我管理自我。在工作过

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程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和教育。班干部定期轮换,

让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又

能被领导的适应本领。同时还要培育良好的班风。一个优秀的班团体

还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的

教育作用。为此，在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作