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第二章有理数及其运算阶段滚动循环练3（2.1～2.6）一、选择题（共10题，每题3分）1.下列各数中，是负数的是（

D

）A.12C.0D.－12D2.冰箱冷冻室的温度为－6℃，此时房屋内的温度为20℃，则房屋内的温度比冰箱冷冻室的温度高（

A

）A.26℃B.14℃C.－26℃D.－14℃A3.如图，在数轴上表示－1的点是（

B

）A.点AB.点BC.点CD.点DB

B.2C.－3.14D.05.计算（－2）＋（－7）的结果是（

A

）A.－9B.－5C.5D.9CA6.若｜x｜＝－x，则x满足的条件是（

D

）A.x＞0B.x＝0C.x＜0D.x≤0D7.如图，数轴上A点表示的数减去B点表示的数，结果是（

C

）A.－1B.1C.－7D.7C

B9.食品店一周内各天的盈亏情况如下（盈利为正，亏损为负，单位：元）：132，－12，－100，127，－97，137，98.该店这一周的盈亏情况是（

A

）A.盈利B.亏损C.不盈不亏D.以上都不对A10.一位粗心的同学在做加减运算时，将“－5”错写成“＋5”进行运算，这样他得到的结果比正确答案（

C

）A.多5B.少5C.多10D.少10C二、填空题（共5题，每题3分）

12.一个数与－0.12的和为－0.012，这个数为

0.108

.

13.设a是绝对值最小的有理数，b是最大的负整数，c是最小的正整数，则－a＋b－c的值为

－2

.

0.108

－2

①④⑤⑥

－1

三、解答题（共3题）16.（8分）计算：（－23）＋59＋（－41）＋（－59）.解：原式＝[（－23）＋（－41）]＋[59＋（－59）]＝－64＋0＝－64.17.（8分）若用点A，B，C分别表示有理数a，b，c，它们在数轴上的位置如图所示.（1）比较a，b，c的大小；（2）化简：2c＋｜a＋b｜＋｜c－b｜－｜c－a｜.（2）由数轴可知b＞0，a＜c＜0，且a＋b＜0，c－b＜0，c－a＞0，原式＝2c－（a＋b）－（c－b）－（c－a）＝2c－a－b－c＋b－c＋a＝0.解：（1）由数轴可知a＜c＜b.18.（9分）某次数学单元检测，708班A1小组六名同学计划平均成绩达到80分，组长在登记成绩时，以80分为基准，超过80分的分数记为正，不足80分的分数记为负，成绩记录（单位：分）如下：＋10，－2，＋15，＋8，－13，－7.（1）本次检测成绩最好的为多少分？（2）该小组实际总成绩与计划相比是超过还是不足，超过或不足多少分？（3）本次检测小组成员中最高得分与最低得分相差多少分？解：（1）80＋15＝95（分）.答：成绩最好的为95分.（2）10－2＋15＋8－13－7＝11（分

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