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文档简介
2024年西师大一年级下学期语文期末复习习题班级:_____________姓名:_____________【看拼音写词语】1.看拼音,写生字。1.每年的sān月shí二日shì植树节。2.dàrén们都去超市买吃huǒ锅的dōngxi了。2.拼一拼,写一写。huǒshānkěshìkāixīnzhǎngzàimíngtiānzìjǐzhúzishūběn3.读拼音,写词语。chángjiānghuǒbànchīshuǐméiyǒujiàoshēngběijīng4.读拼音,写词语。huíláibúyòngzhúlínchǎngzijǐzhīyuèyáchūménmǎchē5.看拼音写词语。wénzì
xiàcì
zhǎochūbànfǎràngkāishūbāobàngōngpíngshí【形近词】6.比一比,再组词。很(_______)足(_______)包(_______)进(_______)快(_______)跟(_______)捉(_______)跑(_______)近(_______)块(_______)7.读一读,再组词。午(______)光(______)样(______)阳(______)王(______)牛(______)半(______)校(______)明(______)主(______)8.比一比,组成词语。牛(______)低(______)着(______)挑(______)午(______)底(______)看(______)跳(______)9.形近字,巧辨析。入_________种_________吹_________人_________秋_________欢_________相_________运_________住_________香_________连_________往_________10.比一比,再组词。儿(_____)力(______)禾(______)去(______)几(_____)立(______)和(______)云(______)【笔画填空】11.我会写笔顺,数笔画。二______________,共(____)画。三______________,共(____)画。上______________,共(____)画。12.读一读,填一填。“长”,第三笔是(_____),一共有(_____)笔,组词(__________)。“马”,第二笔是(_____),一共有(_____)笔,组词(__________)。“果”的笔顺是__________________________,组词(__________)。13.读一读,填一填。1、“月”的读音是,共画,第2笔是。2、“里”的读音是,共画,第5笔是。3、“可”的笔顺是。共画,第2笔是,第5笔是。4、“西”的笔顺是。共画,第3笔是,第5笔是。14.我会写,我会填。块“块”字共()笔,第四笔是()。常“常”字的声母是,偏旁是,组词。瓜“瓜”字的笔顺是。15.想一想,填一填。1.“也”,笔顺是_________________,共(______)画。2.“听”,部首是(______),共(______)画,是(______)结构的字。3.“哥”,共(_____)画,第5笔是(______)。4.“地”,部首是(______),(_____)结构,最后一笔是(______)。【选词填空】16.选择合适的字词填空。一头一只一朵水中有(______)牛山上有(______)羊天上有(______)白云花唱点手花园里有红(_____)。小明喜欢(______)歌。太阳公公向我(_____)头。饭前要洗(______)17.我会选择正确的词语写在括号里。宣告 宣布 宣传 宣读 1.毛主席庄严地(________):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”2.毛主席在群众—阵又一阵的掌声中(________)中央人民政府公告。 3.这庄严的(________),这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。18.在括号里填上合适词语的序号。①呀②呢③吗④吧(1)小燕子为什么飞得这么低(____)?(2)今天是要下雨(____)?(3)小鱼,今天怎么有空出来(____)?(4)小白兔,你快回家(____),小心淋着雨。19.看图选一选。三五四一七八十六九二(_____)(_____)(______)(______)(_______)(_____)(_____)(______)(______)(_______)20.选词填空。1.丽丽学习特别(___)。2.我(___)地靠(kào)近小鸟,生怕吓着它。3.这朵花是(___)时候开的?它(___)会长得这么漂亮?(___)讨人喜欢啊!【连词成句】21.把句子补充完整,并加上标点符号。1.自选商场里有______________2.我用电脑_______________3._____________里的东西真多。4.我多想________________5.我最爱_______________22.照样子,写一写。1.例:一只只(__________)(__________)2.例:碧绿碧绿碧绿火红(____________)雪白(____________)3.例:一片片叶子从树上落下来。____________________从________________________。4.例:我家门口有一棵大树。____________________有________________________。5.例:小明一会儿唱歌,一会儿跳舞。_______一会儿______________,一会儿_____________。23.照样子,完成句子。例:弯弯的月儿像小船。______________像_____________。例:一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。___________一会儿______________,一会儿_____________。例:瓶子里的水渐渐升高了。_____________渐渐_________________________。例:小鸟学会了飞。_____________学会了__________________________。24.照样子,写句子。例:燕子妈妈笑了。(高兴地)燕子妈妈高兴地笑了。(1)大树旁边的地里种了花生。(许多)___________________________(2)雪孩子跑了过去。(飞快地)___________________________(3)动物园里有一只猴子。(可爱的)___________________________25.我会照样子补充句子。例:一片片叶子从树上落下来。我从_________________________________________。例:大雁一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。妹妹一会儿________________,一会儿_______________。例:弯弯的月儿像小船。圆圆的荷叶像_________________________。【阅读理解】26.阅读短文,完成练习荷叶圆圆(节选)荷叶儿,圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上,展开宽宽的翅膀。小青蛙说;“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。1.短文共有小节,在文中标上小节号。2.根据短文内容填空小水珠____在荷叶上,把它当作______;小蜻蜓_____在荷叶上,把它当作_______;小青蛙___在荷叶上,把它当作______。3.“放”是______结构,音节是______,第3笔是_____。4.照样子写一写例:(蘑菇)是小兔的(篮子)。(_________)是(_________)(__________)。5.按要求把字宝宝送回家。27.阅读短文,回答问题。《孤单的斑鸠》小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。”白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!”小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。”白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!”小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。”白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”1.认真读读短文,你知道这些小动物的优点吗?喜鹊:热情、善良。啄木鸟:__________________小麻雀:___________________2.小斑鸠孤单吗?你知道为什么没有人愿意成为它的朋友吗?________________________________________________________________3.如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他向小麻雀道歉该怎么说?________________________________________________________________28.仔细阅读下面的短文,完成题目。啄木鸟治病一棵老树生了病,有些叶子黄了。一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhuó)一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。1.本文有________段话。2.填上动词____舌头
____走了
____虫子
____叶子3.为什么说啄木鸟是树的医生?_____________29.课外阅读。萤火虫黄昏,云朵遮住了月亮。地上的热气,还在蒸发,天气仍然那么热。我们都摇着蒲扇,到院子里乘凉了。可是,它还提着小灯笼,在草地上飞呀飞。是给迷路的小蚂蚁带路呢?还是去为上班的纺织娘照明……飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树下飞过,它不怕热,也不辞辛苦。照呀,照呀,它的小灯笼,像童话里的星星,一闪一闪烁,那么迷人。1.短文中写到的小动物有________________________2.“它”是指:_________________________。3.“是给迷路的小蚂蚁带路呢?还是去为上班的纺织娘照明……”请你想一想,它还会去做什么呢?_______________________________________30.读一读,做一做。春节要到了,爸爸不在家,他到南极探险去了,不知天上的月亮,会不会照到他。妈妈给爸爸写信,说了很多话。我在信的一角画上我,把我寄给爸爸。“爸爸,我把我寄给您!我想看看南极的冰雪,更想看看您!”1.根据短文内容选一选,填一填。(只填序号)(1)爸爸去南极(______)了。①游玩②探险(2)“我”在信的一角画上“我”,寄给爸爸,是想(______)①去看看南极,看看爸爸②去南极2.春节就要到了,如果让你也给远方的亲人或朋友寄一张贺卡,你会在贺卡上写些什么?_______________【看图写话】31.看图写话。图画上都有谁?他(她)们在什么地方?在做什么?请你仔细观察图片,然后写几句话。注意正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图写话。提示:什么时候,什么地方,哪些人在干什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看图写话。提示:小朋友们,请仔细观察这幅图,这是在什么时候?有哪些人?他们在干什么?他们会说什么?他们的心情怎么样?展开你的想象,写一段通顺的话。让我们比比谁写得最生动。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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