政教处述职述廉述德报告

第第页政教处述职述廉述德报告年度述职述廉述德报告一、个人基本情况：s，男，1981年1月生，*党员，山东师范高校本科毕业，2000年7月参加工作，本年度我紧要负责政教处工作和七班级级部工作。二、工作情况：本年度工作涉及面广，头绪多、任务重，但各项工作稳定、有序，这紧要得益于学校领导的统筹部署，得益于全体老师及班主任同仁的大力支持和乐观搭配，同时大家也予以了我本人很多帮忙，使我顺利开展了一些工作，发现了一些问题。《白云湖中学三年发展规划》把“培养懂礼仪、讲文明、善学习、有志向的优秀中学生”作为我校的培养目标，依据这一培养目标，我把一年来自身的工作情况向大家汇报一下，欠妥之处请大家批判指正。（一）七班级工作：协同班主任及任课老师齐抓共管，使七班级的学生从班风、学风等各方面都有着很大的提高，渐渐步入良性循环的轨道。紧要工作实在有：1、布置了七班级全体任课老师会议和七班级全体学生会议。2、开学初解决了七班级分班、留宿、生活等问题3、组织学生对校门外环境卫生进行清理（大型的清理共有两次，开学初一次和秋收后一次）4、组织七班级学生照相，下发出入证、相片等工作5、布置学生学籍照相及学生学籍信息收集工作，统计学校六班级学籍人员去向问题、落实了每一位学生的去向，落实了借读或转学学生学籍问题6、组织七班级学生测量身高、发放新校服7、召开了7班级住校学生会议、了解了住校情况8、利用大课间开展7班级宿舍内务整理、脚踏车摆放评比、仪容仪表、行为规范检查等9、调研英语、语文老师了解早读布置任务情况，并落实好每一个早读10、检查假期各备课组周前备课情况及布置作业情况，布置并落实各班假期、周末学习合作小组的情况11、针对早自习、午休、晚自习课间声音太大的问题，落实了课间纪律检查统计，每天由值日班长将当天班级学生到校、上课、课间、午休、自习课情况作好认真记录，并及时反馈。12、深入班级，每天定时不定时抽查课堂、午休、晚自习纪律，发现问题，及时找违纪学生谈话，并与班主任取得联系，加大课堂管理力度。（二）政教处工作：1、坚持每周一召开班主任会，规范了三个级部德育主题活动及升旗仪式主题活动料子，规范了开学第一课料子：七班级迈好白中第一步，做合格白中人；八班级迈好青春第一步，做优秀中学生；九班级迈好人生选择第一步，做合格毕业生。2、补办了部分八、九班级学生出入证及七班级新生出入证3、全校仪容仪表及行为规范大检查（每周不定期检查）。发现问题及时整改，对以上常规的检查、整顿现已形成常态化。4、订立了宿舍内务整理标准并及时对宿舍内务进行检查通报5、搭配学校，布置了迎接老师节试验楼及宿舍楼卫生清理工作等6、布置了两处实践基地：敬老院德育实践基地（活动10余次）和7、8班级学校劳动实践区域（共整理五次）7、收缴了部分料子（班级计划、开学第一课料子、主题班会料子、老师节征文、国庆节征文等）8、加强学校环境卫生整治，净化、美化学校是本学期政教处的主题工作之一，我们坚持每天对班级、卫生区卫生情形的检查，将检查情况及时张榜公布。9、搭配各部门举办春季运动会、师生书画展和秋季运动会10、规范了学生三种*路线（即升旗*、大课间*及逃命*路线），并重新划分脚踏车及卫生区域，统一了班级课桌凳摆放，规范了扫帚、拖把的摆放要求及教室内卫生工具的摆放11、召开了上届学生会成员会议，进行了新届学生会选举，确定20**届学生会成员名单并召开专题会议，引导他们认真组织开展两操、卫生、脚踏车、纪检等常规工作的检查评比12、计算出上学期班级考核，召集班主任讨论班级量化考核，并收集讨论看法，讨论并订立新学期班级量化考核方案13、下发班主任学习书籍如班主任之友、德育工作案例等并进行集中和分散学习，学习袁主任批示留住童心文章14、布置了几次主题班会（开学第一课主题班会、变化陋俗行为规范主题班会、安全教育主题班会、感恩教育主题班会等）15、准备课程建设检查档案和行为规范建设检查档案16、手记政教处宣传栏版面素材17、下发流动红旗评比方案，核算星级班级、宿舍成绩，并公布星级班级、宿舍三、存在问题及下步工作计划：（一）存在问题：1、学生的常规管理工作还有不细致的地方，如升旗时穿校服不整齐，清洁卫生情况时而显现懈怠、课间学生声音太大、学生的仪容仪表、养成习惯还存在问题等2、缺乏必需的学习和沟通，只有学习，才略丰富思路和方法，才略提高工作境界，常与班主任沟通沟通才略找到问题所在。3、看问题始终站的角度还不是特别高，视野还不开阔。处理问题缺乏快捷性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。4、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务，完成工作等侠义的工作思路，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。（二）下步工作计划今后我将在以下四个方面去做好本职工作1、摆正位置，勤于学习，做永久的学习者今后将向身边优秀的老师、班主任，学习处理问题的艺术和思维方式，在潜移默化中提高自身的本领，做一个永久的学习者。2、认真落实学校管理制度，加强班级管理3、协调和沟通老师群体与学生群体之间的关系4、督促备课组加强集体备课，提高课堂教学质量。有效的督促老师备课、上课，提高课堂效率，向课堂45分钟要质量。回想这一年的工作，让我喜忧参半。喜的是：这段工作经过为我今后的工作积累了丰富的经验，做起工作来更加得心应手，常规工作也已了然于心，布置工作更擅长统筹，各方面的本领也在磨练中得到了提高。忧的是：政教处的工作细小、繁杂，将近每天都在重复着昨天的故事，同时因工作的性质是提出要求、检查落实、评比通报，难免冒犯人。但是，我乐意在建立和谐友善的工作关系，乐观向上的工作环境方面作出努力，“三人行必有我师焉”，我将会以谦逊执着的态度，真诚宽容的心胸，求真务实的作风，牢记学校重托，勤总结，常反思，争取在以后的工作中取得更大的进步。感谢!白云湖中学政教处****年1月14日篇2:政教处我爱我家寝室文化评比方案“我爱我家”寝室文化评比方案（一）活动目的为了搭配新学期文明规范教育和学校艺术节，进一步巩固和深化学校文化建设成绩，强化学生宿舍管理，提高宿舍文化的品味，优化学习、生活环境，创造乾净和谐、文明、奋勉向上的学习和生活氛围，加强寝室同学的凝集力和团结协作精神，呈现三中学子酷爱生活、乐观向上的人文精神风貌，特举办“我爱我家”寝室文化评比活动。（二）活动口号美化寝室培养习惯呈现个性志同气和（三）活动目标乾净高雅美观和谐（四）活动内容1、寝室名、寝室口号标语征集竞赛2、寝室文化设计评比（五）活动对象以寝室为单位，高一高二高三全体住校生（六）活动实在布置活动之一：寝室名、寝室口号标语征集活动1、征集要求：（1）每个寝室给自身的寝室分别取一个寝室名、寝室口号标语。（2）内容要求新奇、健康、符合自身寝室的特点，能反映三中学子的精神风貌。说明：寝室名设计须依据本寝室特点取一个寝室名。例如可以设计为“墨雅轩”“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。寝室标语口号鼓舞原创，彰显特色。2、参加方法：以班级为单位将各寝室的寝室名、寝室口号标语及相关说明于9月中旬上交各级部初选，各级部选择优秀作品再上报学校政教处进行最终评比。3、奖项设置：寝室名、寝室口号标语分别按班级各设置一等奖二名、二等奖六名、三等奖十名。活动之二：寝室文化设计评比一、设计内容：A、寝室名设计：（同上）B、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自身寝室的风格，如美妙、温馨、活泼等。形象设计可通过不损坏墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的物品等等。二、设计要求：乾净、高雅、美观和谐、安全、温馨、简洁、大方1、寝室设计内容必需乐观向上，健康活泼，体现高中生的朝气、活力，能体现出寝室成员的共同理想与努力探求。2、寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，实在形式不设定，一目了然。3、文化布置不得破坏、移动、更改寝室任何设施，不得造成安全隐患。4、门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴。5、注意安全，不提倡在天花板上粘贴。三、分值1、每个寝室外门上有自身的寝室名片（包含寝室名、室员合影、班级、寝室长等）。贴在门外面上部正中。此项建议自身设计，由级部统一制作。（1分）2、在寝室明显处张贴有寝室成员共同订立的寝室公约及安全守则（可打印、可美化）（1分）3、在寝室门外张贴每个床铺的学生名单（可打印、可美化）（1分）4、在合适的位置贴有寝室卫生值日布置表、作息时间表、每个床铺要有学生名单。（1分）5、提倡自制，两边墙面适当美化（粘贴剪纸图案、彩带、学生习作、名人名言等字画）。但不准张贴和刻画不健康的图画和文字。（1分）6、寝室装饰美观、风格统一，别具匠心。（1分）7、室内通风良好，地面乾净干净干燥，无垃圾纸屑，无痰迹，无杂物，无水，无异味，拖把及垃圾桶（外观干净）摆放在指定位置（提倡自备脱水拖把）。（1分）8、门两面乾净干净，走道、窗台、窗框乾净干净，玻璃光亮，墙壁、天花板干净，无灰尘和蜘蛛网，无涂乱画和不健康贴画。（1分）9、床铺干净清洁，被子叠放整齐且同一方向，鞋子摆放成线，无乱挂衣物。（1分）10、生活用品摆放位置适当，整齐统一有规律，室内设施保护完好，不乱拉电线，不违规使用电器。（1分）四、评奖：1、以每个级部为单位分男女生评奖，设一、二、三等奖，评出乾净型寝室、温馨型寝室、创意型寝室等若干名，学校予以物质嘉奖。2、评比结果将纳入班级量化考核并及时在学校张贴栏公布。未完成任务的寝室及班级，在本学年月考核时不能评文明寝室，班级不参评文明班级。3、学校10月初进行最终评比。特别说明：1、活动之一、二要求全校全部寝室必需参加。与班级考核相结合。2、本次活动评比由政教处、团委、校学生会成员参加。3、各获奖寝室都有确定的物质嘉奖及班级考核加分。4、活动结束，在艺术节期间举办一次寝室文化布置展览。**三中政教处****.9篇3:政教处述职述廉述德报告年度述职述廉述德报告一、个人基本情况：s，男，1981年1月生，*党员，山东师范高校本科毕业，2000年7月参加工作，本年度我紧要负责政教处工作和七班级级部工作。二、工作情况：本年度工作涉及面广，头绪多、任务重，但各项工作稳定、有序，这紧要得益于学校领导的统筹部署，得益于全体老师及班主任同仁的大力支持和乐观搭配，同时大家也予以了我本人很多帮忙，使我顺利开展了一些工作，发现了一些问题。《白云湖中学三年发展规划》把“培养懂礼仪、讲文明、善学习、有志向的优秀中学生”作为我校的培养目标，依据这一培养目标，我把一年来自身的工作情况向大家汇报一下，欠妥之处请大家批判指正。（一）七班级工作：协同班主任及任课老师齐抓共管，使七班级的学生从班风、学风等各方面都有着很大的提高，渐渐步入良性循环的轨道。紧要工作实在有：1、布置了七班级全体任课老师会议和七班级全体学生会议。2、开学初解决了七班级分班、留宿、生活等问题3、组织学生对校门外环境卫生进行清理（大型的清理共有两次，开学初一次和秋收后一次）4、组织七班级学生照相，下发出入证、相片等工作5、布置学生学籍照相及学生学籍信息收集工作，统计学校六班级学籍人员去向问题、落实了每一位学生的去向，落实了借读或转学学生学籍问题6、组织七班级学生测量身高、发放新校服7、召开了7班级住校学生会议、了解了住校情况8、利用大课间开展7班级宿舍内务整理、脚踏车摆放评比、仪容仪表、行为规范检查等9、调研英语、语文老师了解早读布置任务情况，并落实好每一个早读10、检查假期各备课组周前备课情况及布置作业情况，布置并落实各班假期、周末学习合作小组的情况11、针对早自习、午休、晚自习课间声音太大的问题，落实了课间纪律检查统计，每天由值日班长将当天班级学生到校、上课、课间、午休、自习课情况作好认真记录，并及时反馈。12、深入班级，每天定时不定时抽查课堂、午休、晚自习纪律，发现问题，及时找违纪学生谈话，并与班主任取得联系，加大课堂管理力度。（二）政教处工作：1、坚持每周一召开班主任会，规范了三个级部德育主题活动及升旗仪式主题活动料子，规范了开学第一课料子：七班级迈好白中第一步，做合格白中人；八班级迈好青春第一步，做优秀中学生；九班级迈好人生选择第一步，做合格毕业生。2、补办了部分八、九班级学生出入证及七班级新生出入证3、全校仪容仪表及行为规范大检查（每周不定期检查）。发现问题及时整改，对以上常规的检查、整顿现已形成常态化。4、订立了宿舍内务整理标准并及时对宿舍内务进行检查通报5、搭配学校，布置了迎接老师节试验楼及宿舍楼卫生清理工作等6、布置了两处实践基地：敬老院德育实践基地（活动10余次）和7、8班级学校劳动实践区域（共整理五次）7、收缴了部分料子（班级计划、开学第一课料子、主题班会料子、老师节征文、国庆节征文等）8、加强学校环境卫生整治，净化、美化学校是本学期政教处的主题工作之一，我们坚持每天对班级、卫生区卫生情形的检查，将检查情况及时张榜公布。9、搭配各部门举办春季运动会、师生书画展和秋季运动会10、规范了学生三种*路线（即升旗*、大课间*及逃命*路线），并重新划分脚踏车及卫生区域，统一了班级课桌凳摆放，规范了扫帚、拖把的摆放要求及教室内卫生工具的摆放11、召开了上届学生会成员会议，进行了新届学生会选举，确定20**届学生会成员名单并召开专题会议，引导他们认真组织开展两操、卫生、脚踏车、纪检等常规工作的检查评比12、计算出上学期班级考核，召集班主任讨论班级量化考核，并收集讨论看法，讨论并订立新学期班级量化考核方案13、下发班主任学习书籍如班主任之友、德育工作案例等并进行集中和分散学习，学习袁主任批示留住童心文章14、布置了几次主题班会（开学第一课主题班会、变化陋俗行为规范主题班会、安全教育主题班会、感恩教育主题班会等）15、准备课程建设检查档案和行为规范建设检查档案16、手记政教处宣传栏版面素材17、下发流动红旗评比方案，核算星级班级、宿舍成绩，并公布星级班级、宿舍三、存在问题及下步工作计划：（一）存在问题：1、学生的常规管理工作还有不细致的地方，如升旗时穿校服不整齐，清洁卫生情况时而显现懈怠、课间学生声音太大、学生的仪容仪表、养成习惯还存在问题等2、缺乏必需的学习和