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文档简介
2021小学三年级语文上册期末测试卷
学校:班级:姓名:等级:
一、读拼音写词语(io分)
qianxuxiongpuxinshangyangwangweixian
1
1一
1
zirunkuanyulidokudboludjiaonen
二、我给加点的字挑选正确的读音,用“一--”标出。(6分)
1、一看见我,他就迅速朝着我奔了过来,兴(xingxing)奋地说:“老
师,我已经长大了,现在能挣(zhOngzheng)钱孝顺母亲啦!”
2、那些被阻(menmen)了好久的蜜蜂向四面飞散(sGnsan),仿佛
在寻找回家的方向。
3、张老师要调(diaotiao)走了,同学们很舍(shmshe)不得。
三、比一比,再组词。(6分)
瓣()峰()欲()妆()胶()拔
()
辫()锋()裕()状()交口()拨
()
四、根据要求完成下面各题。(15分)
1、补充词语。(9分)
拼命地()()()倒置头()脚()
婉转地()()()闻名)口()
声
()地说()()兼程没精()()
2、修改病句。(2分)
入冬以来,受冷空气的影响,华北地区低温天继续不断。
3、照样子,写句子。(4分)
例:对方的矛如雨点般向他刺来。
秋天到了,落叶O
例:窗外十分安静。树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿
佛都在听同学们读课文。
春天真美啊!
五、我会照样子写句子。(4分)
1、例:赵州桥不但坚固,顶耳美观。
不但...而且...
2、例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
六、根据学过的课文、背诵积累的内容填空。(19分)
1.这一学期,通过背诵《三字经》我们知道了:玉不琢,O
__________,不知义。
2.《狮子和虎》中当鹿欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿
时,你会告诉它,(填背诵的八
字成语),让它明白人都有缺点,完美的人是不存在的。
3、读了《矛和盾的集合》我明白
了o学习了《给予树》后,我知道金
吉娅是一个的孩子。
4、通过本册语文的学习,我们深深地感受到、这
两位外国名人对青少年的尊重、关怀、爱护;感受到我国地质学家
从小就勤于思考、善于动脑,执著追求的可贵品质;从小诚
实守信的品质非常值得我们学习;最让我感兴趣的是荷兰人
在玩中发明了,发现了o还领略了我国隋朝李春设
计和参加建造的的全貌,仿佛身临其境一般;
画的名扬中外的画,更是让我们对八百年前北宋都城汴
梁的热闹场面一睹为快。
5、“在晴日的阳光照射下,湖水荡漾,闪烁着粼粼的金光,风景秀
丽;在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美。”这
是宋朝诗人
_______写-的《》中的,
a
o”两句诗的意思。
七、阅读理解。(20分)
(一)课内阅读。
《秋天的雨》(节选)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄
黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了
枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄
色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、
柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫色的、
淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1、这段话是围绕句话来写的。
(2分)
2、文中“_____________」这个词语概括写出了雨有各种各样好看的颜
色。(2分)
3、文中“一把把小扇子”指的是;“一枚枚邮票”指的
是
;“金色的海洋”指的是o(3分)
4、从文中的省略号你体会到
了o(2分)
5、“橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”这句话把橘子、柿
子当成人来写,特殊生动、有趣。请你从短文中再找出一个这样的句子,用
“一一”画下来。(2分)
(二)课外阅读。
船的沉思
在茫茫的大海上,一条船正昂首挺胸、神气十足地扬帆顺风疾进。跳
跃翻滚的浪花在船头由衷地发出赞叹:“我说船啊,今天你可出足了风头,
像离弦的箭般前进,你引起了岸边几人的注目啊!”
“那有什么,你抬头瞧瞧,加入我不驮着那张该死的帆,走得还会更
快呢。你看那帆的德性,高居在我的头上,张张扬扬的,一副自命不凡
的样子。没有我,哼!”船牢骚(sGo)满腹,对帆一脸的不屑。
“暧(di),我说船,话可不能这么讲。你若不是凭借了帆的帮助,
会有眼下这般速度吗?”浪花委婉(wW)地说。
“你别夸大其词,把帆说得那么重要。老实说,没帆又怎么样?我正嫌
它是个累国赘zhui呢。"
风向变了,船继续在大海上行驶。一向沉默不语的帆此时悄没声息地落
了蓬。船一下子感到软弱无力,每前进一步都是那样艰难,最后差点不能
动弹了。这时船陷入了沉思之中……
1、根据意思找出文中的词语。(2分)
(1)自以为不平常()
(2)说大话()
2、想想下面的句子时什么意思?选序号填空。(4分)
(1)“我说船啊,今天你可出足了风头,像离弦的箭般前进,你引
起了岸边几人的注目啊!”
这是浪花在夸奖船()。
A、行驶的路程远
B、行驶的比较稳
C、行驶的速度快
(2)“一向沉默不语的帆此时悄没声息地落了蓬。”是因为()。
A、帆听了船的话生气了,要教育一下船。
B、风向变了,船不再是顺风行驶了。
C、船到达了目的地。
3、想一想,船在沉思什么呢?(3
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