福建省莆田市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

福建省莆田市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

jìngxiá

wàngshào

ǎixiǎo

xiétiáo

xùnqī

dīngzhǔ

qīnlüè

sǎozi

huīhuáng

fèngmìng

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容或积累填空。

（1）我劝天公重抖擞，____________。——《己亥杂诗》

（2）风一更，________，____________，__________。——《长相思》

（3）少年儿童是民族复兴的希望所在。我们要修品行，“居高声自远，__________”；惜时间，“不饱食以终日，___________”；勤读书，“吾尝终日不食，_________，以思，_______，_________”；知节约，“克勤于邦，_________”；勇担当，“红日初升，_________。河出伏流，_________。_________，鳞爪飞扬……美哉，我少年中国，_________！壮哉，我中国少年，_________！”2）.看拼音写词语。

xiūsè

pòzhàn

xiāoyān

(

)(

)(

)

èhào

nàirénxúnwèi

jiǎojìnnǎozhī

(

)(

)(

)3）.根据语境，看拼音写词语。

2023年9月23日，杭州第十九届亚洲运动会在万众期待中盛大kāimù(

)。场馆内，可以充电的公共座椅、能自动指路的智能路牌、随时抓拍精彩瞬间的识别杆等“黑科技”bùkějìshǔ(

)。仪式上，将一幅幅富有东方美学yùnwèi(

)的经典画卷融入舞美中，充分展现了独特的中国气派。在这里，来自世界各地的体育健儿将会纵情shǎn

yào(

)，成就精彩，续写huīhuáng(

)。4）.根据本学期的积累，完成下列填空。

（1）《论语》告诉我们读书的态度：默而识之，_________，诲人不倦。学如不及，_________。

（2）“乡愁”是张继《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天，_________”；是纳兰性德《长相思》中的“风一更，雪一更，_________，故园无此声”。

（3）《少年中国说》（节选）开头以“故今日之责任，______________。”表明自己的观点；结尾用“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，_____________，___________！”直抒胸臆。

（4）“原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。”这句话运用了__________的修辞手法，写出了月亮的__________（静态

动态）变化，体现这一变化过程的词语________。5）.日积月累，把下面内容补充完整。

（1）___________，也傍桑阴学种瓜。

（2）白日放歌须纵酒，____________。

（3）敲成玉磬穿林响，____________。

（4）君子喻于义，__________。

（5）黄河远上白云间，____________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列对加点字的解释有误的一项是（

）A．不耻下问（以……为耻）B．学而不厌（讨厌，厌恶）C．余尝谓读书有三到（曾经）D．默而识之（记住）2）.下面关于提高阅读速度的表述不正确的一项是（

）A．要想读得快，要做到边读边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息。B．集中注意力连词成句地读，不回读，有助于提高阅读速度。C．可以跳着读，只读自己感兴趣的内容，把不感兴趣的部分略过去不读。D．遇到不懂的词语，在不影响理解文章内容的情况下可以先不管它，继续往下读。3）.下列选项中加点字或词的解释不正确的一项是（

）A．山居秋暝。［暝］日落时分，天色将晚。B．万马齐喑究可哀。［喑］沉默。C．死去元知万事空。［元］同“原”，本来。D．故今日之责任。［故］故意。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成下列句子。

(1)海力布舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句）

_______________________________________

(2)蔺相如对秦王说：”如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）

_______________________________________

(3)冀中人民创造的地道战在抗日战争史上留下了惊人的奇迹。（缩写句子）

________________________________________

(4)用具体情境把“左右为难”的意思表现出来。

_________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.以下故事情节出自哪个民间故事？请把对应的答案用线连起来。

年轻人每次回到家发现家务全做好了。

《八仙过海》

吕洞宾拔出宝剑推动船前行。

《梁山伯与祝英台》

两人死后化成了蝴蝶。

《白蛇传》

白娘子为救许仙盗灵芝仙草。

《田螺姑娘》

2）.连一连。

鼻子都气歪了

望眼欲穿

前怕狼后怕虎

饮水思源

盼星星盼月亮

气急败坏

打开天窗说亮话

畏首畏尾

吃水不忘挖井人

直言不讳评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。

()他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

()下课了，张良在操场上玩。

()他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

()想着，他就若无其事地走开了。

()走近一看，原来是一团废纸。2）.把下面错乱的话整理成一段通顺的文字。

()借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。

()走到操场，我忽然想起楼道的灯没有关。

()我收拾好书包，熄灭教室里的灯，走出教室。

()写完作业，教室里只剩下我一个人了。

()一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个句子是一个比喻句。(

)

2．诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”出自《己亥杂诗》，作者是清代诗人陆游。(

)

3．“太阳离我们约有一亿五千万千米远”运用了列数字的说明方法。(

)

4．“话说天下大势，分久必合，合久必分”是古典小说《西游记》的开头。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。石灰吟①[明]于谦千锤万凿②出深山，烈火焚烧若等闲③。粉骨碎身浑不怕，要留清白④在人间⑤。

【注释】①石灰吟：赞颂石灰。②千锤万凿：形容开采石灰非常艰难。③若等闲：好像很平常的事情。④清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。⑤人间：人世间。

1．这是一首()。A．送别诗B．山水诗C．咏物诗2．试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。

3．读了这首诗的前两句我体会到了石灰__________的精神；读了后两句中的“浑不怕”，我想到了描写英雄人物的四字词语___________、___________，这两句诗还让我想到了文天祥的诗句：“____________，____________。”

4．理解古诗，下面的说法有误的一项是()A．这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。B．诗中运用了拟人的修辞方法，形象生动，语言也铿锵有力。C．后两句表达出诗人不怕牺牲的精神，以及永留高尚的品格在人间的追求。D．全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生路上清清白白做人的思想。5．联系本课中学习的三首古诗，你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的？相同点是什么？

________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

如果要写一位老师，你会写哪一位呢？他（她）有哪些感人的故事可以写呢？请回忆一下，选择这位老师的一两件感人故事写一写，并写出他（她）的特点。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成题。藏在被窝里读书ㅤㅤ①小时候家里穷，没有钱买书，借书就成了我主要的阅读方式。我像一只警觉的猎犬一样，无论大人和孩子，只要我能闻到那股特有的书香味道，就一定会软磨硬泡地把人家的书借来一读不可。因为别人催得紧，所以我的看书速度很快，差不多是一目十行，估计我的快速阅读法就是借书看养成的。有一次，我到一个小伙伴家去玩，看到他正坐在苹果树下的小桌子上读书，读一本发黄的很厚很厚的书。“什么书，我看看！”我手疾眼快地从他的双肘之下抽出了那本书，“借我先看看，我看得快”。小伙伴下意识地就往回夺：“不行、不行，我也是借来的，正看得带劲呢！是《红日》，打仗的，很好看……”他不容分说就把书抱在了怀里。“求你啦，我家正在炸麻花，我给你送来。先借我看吧！”我这么一说，他好像动心了。我们谈妥了，三根麻花换三天先看书的权利。

ㅤㅤ②《红日》这本书，差不多像砖头一样厚。我掂了掂这本书，不分白天黑夜玩命地看起来了。小伙伴一见我都会问，看了多少页，催命鬼似的。

ㅤㅤ③我从小和爷爷睡在一张炕上。电灯的绳子，被爷爷接了一根布条，很长，长到可以放在爷爷的枕头边上。爷爷每天晚上负责熄灯，催促和监督我睡觉。那天夜里，我看得入迷，爷爷说：“快睡，我要关灯了。”“等等，还有几页，马上就好了。”不知道过了多久，“吧嗒”一声，爷爷把灯关了。屋子里黑乎乎的，我没脱衣服就钻进了被窝，可是，“林平带的张华峰班，悄悄地一鼓作气地冲到了高地的边沿，接着就爬上高地的顶端，向躲在地堡里的和暴露在高地上的敌人，横扫直扑……”那看过的故事情节像电影一样在我脑海里闪现。我睁着眼睛，注视着窗外的夜色，直到听见爷爷的鼾声，我又悄悄地拉亮了电灯……

ㅤㅤ④“明天还上不上学呀！”不知道爷爷什么时候醒的，他的声音不大，但在夜深人静的时候却显得格外响亮。我赶紧又钻进被窝，脱掉衣服，这一次，假装真的要睡的样子。

ㅤㅤ⑤灯熄灭了。爷爷的鼾声像摩托车发动机的声音一样响起来了。

ㅤㅤ⑥我突然感到腿边有个冰凉的东西，顺手一摸，呀，手电筒。我欣喜若狂，看来可以继续读了。我把自己裹在被子里，缩作一团，呵，接着看。我不时要拉拉被角，生怕手电筒的光亮会暴露我的秘密。书太好看啦，“小牛山那边的山头上，闪着红色电光……”

ㅤㅤ⑦突然，我发现被子被揭开了，好冷啊！“你跟我玩捉迷藏啊！”爷爷好像没有生气，又好像是被气笑了，“天都快亮了，你睡一会儿吧”。啊，天快亮了？可不是嘛，窗外天空中的黑色像海水退潮一样慢慢远去。我赶紧放下手里的书，合上了眼睛。

ㅤㅤ⑧那一夜，我和爷爷玩了六七次捉迷藏的游戏。多年后，我一直保持着躺在被窝里看书的习惯。看书累了，睡梦会格外香甜。

ㅤㅤ⑨多年后，我一直在问自己阅读的意义是什么。我想，假如人是一只在天空中飞翔的雄鹰，阅读就是让你的翅膀更坚硬，眼睛更明亮，爪子更尖利，让你的心更雄阔，让你对自己的方向和目标更执着……（选自安武林《藏在被窝里读书》，有删改）(1)概括短文的主要内容。

____________

(2)联系上下文解释第①自然段中“手疾眼快”的意思。

____________

(3)短文主要叙述了“我”读书的经历，却有几处对爷爷的描写，请用“_____”画出一处，并写出这样描写的好处。