河北省邯郸市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

河北省邯郸市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音写出词语。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.结合自己的生活体验，你觉得下面哪个句子表达更好？请说明理由。

①七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。

②七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。

________________________________2）.看拼音写词语yīngtáodùjìduànliànxiōngtángqíngbùzìjīn_______________________________________chàndǒucíxiángzhǎnxīnfánmángyìshēngbùkēng_______________________________________3）.看拼音，写词语。

dīngzhǔ

huīhuáng

guīlǜ

lǎnduò

chóuxiè

(

)(

)(

)(

)(

)4）.[经典长廊]语文教材中蕴含着丰富的语言文化，请你根据积累的内容完成填空。

（1）经典诗词，经久不衰。这里镌刻着厚重的爱国情怀：死去元知万事空，___________。这里渲染出羁旅的寂寥之情：______________，江枫渔火对愁眠。这里阐释过独特的读书感受：___________________？为有源头活水来。这里寄寓了悠闲的生活情趣：西塞山前白鹭飞，_____________________。

（2）名言警句，耐人寻味。它告诉我们要珍惜时间，要充分利用时间去做有益的事情：不饱食以终日，________________。它还告诉我们不要浪费，要养成勤，俭节约的美德：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，_________________。

（3）品读课文，欣赏语言。《白鹭》：白鹭是一首精巧的诗。_______________，身段的大小，一切都很适宜。《少年中国说（节选）》：少年智则国智，少年富则国富，____________……《四季之美》：落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，_______________。《古人谈读书》：_______________，不知为不知，是知也。5）.【记格言，明道理】“_____________，小人喻于利。”让我们明白君子和小人对义和利的看法不同；“_____________，小人长戚戚。”告诫我们做人要光明磊落。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.毛岸英未过（

）之年，在抗美援朝战争中英勇牺牲，生命永远定格在28岁。A．及笄B．弱冠C．而立D．不惑2）.远处传来了叫卖声，原来是走街串巷的（

）来了。A．店家B．郎中C．货郎D．墨客3）.下列加点部分解释不正确的一项是（

）A．誉之曰（夸耀）B．孔指以示儿曰（给……看）C．或曰（或者）D．却看妻子愁何在（妻子和孩子）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子练习。

(1)前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法）

__________________

(2)我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为灰烬。（缩句）

__________________

(3)全国十佳少先队员的先进事迹是我们学习的好榜样。（修改病句）

__________________

(4)父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）

__________________

(5)读句子，照样子选择一个成语，把它的意思用具体的情景表现出来。

例：左右为难——大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

得意忘形

气急败坏

安居乐业

悠然自得

______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

旧时王谢堂前燕

遍绕篱边日渐斜

《朱子家训》

秋丛绕舍似陶家

毋临渴而掘井

《乌衣巷》

宜未雨而绸缪

飞人寻常百姓家

《菊花》2）.连一连

《红楼春趣》

施耐庵

《呼兰河传》

《草船借箭》

萧红

《红楼梦》

《祖父的园子》

吴敬梓

《水浒传》

《两茎灯草》

曹雪芹

《三国演义》

《景阳冈》

罗贯中

《儒林外史》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.词语排序（把错乱的词语整理成通顺的句子）。

（1）意思

流萤

有

的

夜晚

也

连

飞着

下雨

_____________________________________

（2）风

的

意思

声响

有

以及

特别

虫类

鸣声

的

_____________________________________2）.以下是一位小朋友写的《游莫高窟》中的句子，请你重新排列顺序(

)

①只见洞窟连绵十几里，远远望去像神话中的迷宫。

②汽车在戈壁上一路颠簸。

③一进窟内，我就被一幅幅精美的壁画和一座座栩栩如生的雕塑震撼了。

④登上塔楼的顶层，雄伟壮观的景象让人赞叹。

⑤走出洞窟，我们来到莫高窟的主体建筑，也是莫高窟的标志性建筑——主体塔。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《珍珠鸟》一文中多次出现“小家伙”这个词，从中可以感受到作者对珍珠鸟的喜爱，也可以看出作者和珍珠鸟之间的和谐与信赖。()

2．琦君笔下的“桂花雨”，不仅带给她许多童年的快乐回忆，也寄托了她浓浓的思乡之情，让人十分感动。()

3．《落花生》一文，运用了借景抒情的写作方法。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.你跟妙妙找到了以下两首古诗词，请完成下面的学习任务。（课文同手法：动、静态描写）（一）访戴天山道士不遇[唐]李白犬吠水声中，桃花带露浓。树深时见鹿，溪午不闻钟。野竹分青霭①，飞泉挂碧峰。无人知所去，愁倚②两三松。（二）定西番[唐]牛峤（qiáo）紫塞③月明千里，金甲冷，戍楼④寒。梦长安。乡思望中天阔，漏残星亦残。画角⑤数声呜咽，雪漫漫。【注释】①青霭：青色的云气。②倚：靠。③紫塞：长城，亦泛指北方边塞。④戍楼：边塞驻军的营房。⑤画角：古乐器名，军中多用以报昏晓，振士气。1．通过读诗题《访戴天山道士不遇》可知此诗所写之景的地点是_____________。

2．下列节奏划分有误的一项是（

）A．犬吠/水声中，桃花/带露浓。B．无人/知所去，愁倚/两三松。C．紫塞/月明/千里，金甲/冷，戍楼/寒。D．画角数/声呜咽，雪/漫漫。3．观察下面的图片，作为（

）句诗的配图更合适。

A．野竹分青霭，飞泉挂碧峰。B．树深时见鹿，溪午不闻钟。C．画角数声呜咽，雪漫漫。4．写出下面诗词句所描绘的画面。

①无人知所去，愁倚两三松。

②乡思望中天阔，漏残星亦残。

__________________________

5．《访戴天山道士不遇》中第三、四句既有景语又有含蓄的叙事：以“时见鹿”反衬不见人；以“_____________”暗示道院无人。从诗的最后两句可以看出道院的一片净土，展现出主人的淡泊与高洁，也可以体会到诗人在_____________境况下_____________的心情。

6．请结合词作内容简要说明《定西番》这首词中主人公“梦长安”的原因。

__________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：与名著中的

聊聊天

走进名著，和书中的人物聊聊天，或聊聊自己的梦想，或谈谈未来的打算，或讨论讨论社会热点问题……请同学们选择名著中你喜欢的一位人物，围绕某一话题进行习作，内容要具体，条理要清晰，语句要通顺，情感要真挚。

（1）理清思路。

你想与名著中的哪位人物聊天：

你想聊天的话题是：

你与他（她）重点交流的是：

（2）形成习作，注意字体工整，卷面整洁。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。父亲①父亲是个（淳朴朴素）的农民，一辈子和黄土交往，与黄牛为友，土里土气，汗腥味儿满身。②每次一进村，老远就看见他噙着烟锅蹲在门前。我对父亲的爱和敬意是无法说出来的，只能深深地叫一声“爸”。父亲的脸略露出一丝笑意，算是回答。他挪一挪位置就又蹲下来，目光凝视着远方，“吧嗒，吧嗒”着。③父亲把希望全凝注在我身上。每当他看见儿子背着书包，攥着课本回来，那满是皱纹的脸上便挂满了笑意。有一次，我进屋，看见父亲正拿着我的作业在细细“鉴赏”，尽管他不认识一个字。④中学那会，家里的生活更清苦了。父亲知道我要在城里念书，进城给我买了一套衣服，一进门就叫我来试。那粗糙的手拉过我的手，给我穿好衣服，扣了纽扣，拉顺了衣服……我的眼湿润了，父亲似乎要笑，却又掏出烟锅“吧嗒”了几下说：“穿上吧，娃。爸手头紧，衣服不太好，到城里别让人家笑话。要好好地学习哟！”可我一看见他打满补丁的衣服，心底就有一种说不出来的难过。【A】我仿佛看见父亲吆喝着黄牛，吃力地在岗上犁地；看见父亲汗如雨下地挥舞着镰刀，在割麦子；看见

……⑤放假后，我一进门，父亲拿起我的奖状左看右看，喜滋滋地吸着烟锅。他小心地把它贴在墙正中，便蹲在前面欣赏，即使烟锅里已经没有了火，还是一个劲地吸着。⑥父亲已经很久不再喝茶了，回家的时候，我特意称了一包茶叶，却惹他生了那么大的气。他叹息着冲我摆手，还不住地重复着：“瞎闹，这娃从城里耍坏了，不知道珍惜钱！”他把烟锅捏在手里，脸上蒙上了失望和悲伤。我吓坏了，连忙解释：“爸，这钱是您给我的，我没有舍得花，省了一点才……”⑦父亲忽然怔住了，嘴角抽动了好几下，眼睛（呆滞无神）地盯着我。【B】好一会儿，才一把抓住我的手，那树皮一样粗糙的手不停地颤抖，一滴泪打在我的手上，哭了。⑧我爱父亲，我要用一生来报答他的一片深情……（选文有删改）1．联系上下文，在括号中选择合适的词语，打“√”。

2．联系上下文，想一想“然而，我爱父亲。”这句话放在哪个自然段开头最合适？A．第一自然段。B．第二自然段。C．第三自然段。D．第七自然段。3．梳理父亲与“我”之间难忘的场景，抓细节体会人物心情。场景蹲家门口等“我”回家________给“我”买新衣服欣赏“我”的奖状________细节“老远”“略露出一丝笑意”“挂满”“细细‘鉴赏’”“穿”“扣”“拉”“_________”

“_______”“叹息着冲我摆手”“捏”“蒙”父亲心理_______满意_______喜滋滋失望、悲伤在描写父亲和“我”的一个个场景中，_______这一事物反复出现，它既展现了父亲特别的农民形象，也暗含了父亲在各场景中的情绪表达。

4．联系上下文，想象画面，补全句子【A】，使语言表达更具体生动。

【A】我仿佛看见父亲吆喝着黄牛，吃力地在岗上犁地；看见父亲汗如雨下地挥舞着镰刀，在割麦子；看见___________________……

5．通过阅读全文，说说第⑦自然段句子【B】父亲流泪的原因。

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