生物-河南省豫西北教研联盟（许洛平）2025届高三上学期第一次质量检测（许洛平一模）试题和答案

豫西北教研联盟(许洛平)2024—2025学年生物学A.DNA和RNA可以作为遗传信息的载体的C酶无活性G蛋白的C酶ATPNa+B.活化的C酶催化ATP转化为cAMPRNA剪接体片段1片段3片段213.施一公院士团队在“RNA剪接体的结构与分子机理研究”RNA剪接体片段1片段3片段2各管加入多聚各管加入多聚尿嘧啶核苷酸TyrSerPheCysTyrSerPheCysTyr:酪氨酸Ser:丝氨酸Phe:苯丙氨酸Cys:半胱氨酸17.(10分)冬小麦在生长过程中要经历春化和光照两个阶段，冬小麦的种子收获后可以加工为各种食物，食物被人体消化吸收后通过一系列的代谢过程来提供营养，其具体途径如图所示。回答下列问题。(1)冬小麦种子萌发过程中，其干重会出现先增加后减少的趋势(已知淀粉一般不会直接氧化分解提供能量)。其中，种子干重先增加的原因是-0(2)冬天来临之际，由于温度的大幅下降，冬小麦体内结合水/自由水的值上升，这对冬 小麦的意义是o (3)光照阶段适当施加硝酸盐可以提高冬小麦的产量，原因之一是硝酸盐中的氮是组成(填生物大分子)的必需元素。(4)细胞呼吸作为冬小麦和人体最基本的代谢，其意义有(答出2点即可)。18.(12分)科学家希尔发现，在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂(悬浮液中有H₂O,没有CO₂),在光照下可以释放出氧气，该反应称为希尔反应。此后，经过漫长的探究历程，人类进一步探明了暗反应阶段的过程。回答下列问题。(1)希尔反应发生在叶绿体的上。希尔反应过程中加入的铁盐或其他氧化剂相当于光合作用过程中(物质)的作用，充当了H*的受体。(3)研究表明，光反应产生的可用于暗反应过程。某生物兴趣小组欲设计实验证明光反应产生的物质直接用于暗反应中C₃的还原过程，而不是CO₂的固定过程，现有在适宜光照强度下培养的某植株，请以该植株为实验材料，通过检测C₃与Cs含量变化设计19.(10分)根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为DNA病毒和RNA病毒两种类型。现提供显微注射器、活鸡胚细胞、H₇N,禽流感病毒的核酸提取液(有侵染能力)、DNA酶、RNA酶等材料用具，探究H₇N₇禽流感病毒的遗传物质类型。简要写出实验思路、预期结果20.(10分)碳青霉烯类抗生素具有作用效果稳定以及毒性低等特点，已经成为治疗严重细菌感染最主要的抗菌药物之一。随着碳青霉烯类抗菌药物的广泛应用，细菌对碳青霉烯类抗生素的耐药率逐年升高。回答下列问题。(1)细菌耐药性变异主要是通过产生的。用进化的观点分析，细菌对碳青霉烯类抗生素的增强的原因是o(2)某学生为研究碳青霉烯类抗生素对细菌的选择①取大肠杆菌菌液均匀涂布在已灭菌的培养基平板上，并将平板划分为三个大小一致的区域，各放入一个经碳青霉烯类抗生素处理的相同圆形滤纸片，在适宜条件下培养12-代培养物抑菌圈的直径。③预期实验结果：根据抑菌圈大小可判定碳青霉烯类抗生素的抑菌效果，随着培养代仿佛发生了一场竞赛。作为这场竞赛的参与者，你的做法是(写出1点21.(10分)西瓜瓜皮颜色深绿、绿条纹和浅绿为重要的育种性状。为研究该性状的遗传规律，选用纯合体P,(深绿)、P₂(浅绿)和P₃(绿条纹)进行杂交实验，结果如表所示。回答下列问题。F2表型和比例①②