【学易金卷】2023-2024学年三年级数学上册期末全真模拟基础卷（二）（答案）（苏教版）

保密★启用前2023-2024学年三班级数学上册期末全真模拟基础卷（二）（答案）1．【答案】5436；3600；34；106……2【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；假如最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必需比除数小。【详解】604×9＝5436

450×8＝3600

306÷9＝34

☆532÷5＝106……2

验算：2．【答案】4200；707；60；200；270；600；30；133．【答案】48米；64分米【分析】图1是正方形，正方形的边长是12米，依据正方形的周长＝边长×4计算即可；图2是长方形，长方形的长是18分米，宽是14分米，依据长方形的周长＝（长＋宽）×2，计算即可解答。【详解】正方形周长：12×4＝48（米）长方形周长：（18＋14）×2＝32×2＝64（分米）4．【答案】9下2【分析】依据网格特点确定对应点的平移变化规律即可得解。【详解】由图可知，把它先向右平移9格，再向下平移2格到B处。【点睛】本题考查了利用平移变换确定坐标与图形的变化，依据对应点确定出变化规律即可。5．【答案】○△△○【分析】依据平移与旋转的概念来推断此题即可。平移，是指在同一平面内，将一个图形上的全部点都依据某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移。旋转，是指把一个图形围着某一点按某个方向转动一个角度，这样的图形运动叫做图形的旋转。【详解】由题意分析得：【点睛】本题主要考查平移和旋转意义的生疏与运用，要娴熟把握。6．【答案】不能【分析】依据600÷6，求出打完这篇文章每分钟至少需要打多少字，与小王每分钟打字的速度做比较，即可解答。【详解】600÷6＝100（个）如若6分钟打完这篇文章，每分钟打的字数要在100个字以上，但小王每分钟打90~100个字，所以小王6分钟不能打完这篇文章。一篇文章有600多个字，小王每分钟打90~100个字，他6分钟不能打完这篇文章。【点睛】工作总量＝工作效率×工作时间。依据工作总量、工作效率以及工作时间三者的关系，列式解答，比较工作效率。7．【答案】8【分析】依据长方形的周长公式：长方形周长＝（长＋宽）×2计算出其周长，即可得出答案。【详解】此题求长方形的周长，依据题干可知，长和宽的和为4，则其周长为4×2＝8（米），据此得出答案。8．【答案】416【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。依据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】4×4＝16（分米）这个正方形的边长是4分米，这个正方形的周长是16分米。9．【答案】小芳小英【分析】由于三位同学看的是同一本故事书，所以比较、和的大小解答。【详解】＞，＞则＞＞小芳看得最多，小英看得最少。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，两个分数比较大小，分子相同，则分母小的分数大；分母相同，分子大则分数大。10．【答案】10080【分析】依据题意，要求一个数的几倍是多少，用乘法计算，要求兰兰比红红多折多少颗，用减法计算，代入数据计算。【详解】20×5＝100100－20＝80所以兰兰折了100颗，兰兰比红红多折了80颗。【点睛】本题主要考查的是倍的生疏，要求一个数的几倍是多少，用乘法计算。11．【答案】200【分析】用这杯水连杯的重量减去倒掉一半水后这杯水连杯重量，求出一半水的重量。用倒掉一半水后这杯水连杯重量减去一半水的重量，求出杯子的重量。1千克＝1000克，据此先换算单位，再进行计算。【详解】1千克＝1000克1000－600＝400（克）600－400＝200（克）这个杯子重200克。12．【答案】1500够【分析】依据题意分析，由于298近似于300，300×5＝1500（元），所以买5部电话大约1500元，又由于298＜300，所以带1500元是够的。据此解答即可。【详解】298×5≈300×5＝1500（元）298＜300所以，买5部电话大约要1500元；带1500元够。13．【答案】145【分析】依据题意，要求第四天从哪一页读起，要先求出前三天一共读了多少页，再加上1页，就是应当从第几页开头读起，据此解答。【详解】48×3＋1＝144＋1＝145（页）所以他应当从第145页开头读起。【点睛】本题主要考查的是乘加混合运算的计算，在进行乘加混合计算时，先计算乘法。14．【答案】A【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行推断即可。【详解】A．是轴对称图形；B．不是轴对称图形；C．不是轴对称图形；D．不是轴对称图形；故答案为：A【点睛】推断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。15．【答案】C【分析】依据题意，用20厘米的线绕一片树叶一圈多出2厘米，那么用线的长度减去2厘米就是树叶的周长，据此解答。【详解】（厘米）这片树叶的周长是18厘米。故答案为：C【点睛】本题考查周长的意义以及应用。16．【答案】B【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法。用师生总人数减去老师获奖人数，求出同学获奖人数。再用同学获奖人数除以老师获奖人数，列式即可解答。【详解】（72－6）÷6＝66÷6＝11同学获奖人数是老师获奖人数的11倍。故答案为：B17．【答案】B【分析】依据1千克＝1000克，即3千克＝3000克；利用总质量－每人喝的质量×人数即可求出还剩多少牛奶，代入数值计算即可解答。【详解】3千克＝3000克600×3＝1800（克）3000－1800＝1200（克）所以，还剩下1200克牛奶。故答案为：B【点睛】本题考查了质量单位的换算及三位数乘一位数的计算，要知道1千克＝1000克。18．【答案】B【分析】用故事书的本数乘3，求出故事书本数的3倍。再看哪个数比故事书本数的3倍少一些。【详解】216×3＝648（本）A．500比648少得多；B．600比648少一些；C．700比648多；D．900比648多；连环画大约有600本。故答案为：B【点睛】本题考查倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。19．【答案】×【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，假如它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必需比除数小。据此计算即可。【详解】403÷8＝50……3商是50，余数是3，所以原题干说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查了一位数除三位数除法的运算，关键是能够正确计算。20．【答案】×【分析】第一种可以拼成一行，其次种可以拼成一行是6个的正方形，拼两行，第三种可以拼成一行4个的正方形，拼3行，所以有3种拼法。据此推断即可。【详解】用12个边长都是2厘米的正方形拼成一个长方形，共有3种拼法。题中说法错误。故答案为：×。【点睛】本题主要考查的是正方形和长方形的拼接，列出可能性推断即可。21．【答案】√【分析】250×□积的末尾只有一个0，由于第一个因数末尾已经有1个0了，所以一位数与5的乘积不能再是整十数，由此求解。【详解】250×口的积的末尾只有一个0，口×5不能是整十数，所以□不能是2、4、6、8，可能是5。故答案为：√。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的计算方法，留意乘积中末尾0的个数。22．【答案】√【分析】依据分数的生疏，把一个月饼平均分成4块，其中1块是这个月饼的，2块就是这个月饼的。【详解】由分析得：2块就是这个月饼的，说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查分数的生疏。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。23．【答案】×【详解】平移：在平面内，将一个图形上的全部点都依据某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置转变，外形、大小、方向不变。【分析】两个图形不完全相同，因此经过平移后，不能相互重合。故原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。24．【答案】见详解【分析】依据“上北下南、左西右东及西、北之间是西北方向，东、北之间是东北方向，西、南之间是西南方向”来解决此题，要留意平移的格子数。【详解】由题意分析得：【点睛】此题主要考查的是方向的辨别，要熟记辨别的方法。25．【答案】【分析】用加上，求出种黄瓜和种茄子共占整个小菜园的几分之几，再用1减去共占整个小菜园的几分之几，求出种辣椒的是整个小菜园的几分之几。【详解】答：种辣椒的是整个小菜园的。【点睛】本题重点考查同分母分数加减法，同分母分数相加、减时，分母不变，分子相加、减。26．【答案】明明比亮亮多看了多少页？10页【分析】依据题意，已知三人读书的页数，可以提出明明比亮亮多看了多少页的问题，用明明看书页数减去亮亮看书页数解答。【详解】问题：明明比亮亮多看了多少页？30－20＝10（页）答：明明比亮亮多看了10页。（答案不唯一）【点睛】本题考查了提问题并解决问题的学问，结合题意分析解答即可。27．【答案】（1）14组（2）28组【分析】（1）假如都参与双打，那么一组有4人，用56除以4，求出可以分成几组，据此解答；（2）假如都参与单打，那么一组有2人，用56除以2，求出可以分成几组，据此解答。【详解】（1）56÷4＝14（组）答：可以分成14组。（2）56÷2＝28（组）答：可以分成28组。【点睛】本题主要考查了同学对两位数除以一位数的把握与运用。28．【答案】14米【分析】由题意可知，正方形周长与长方形周长都等于56米正方形的边长等于周长除以4，代入数据计算即可。【详解】56÷4＝14（米）答：正方形的边长是14米。【点睛】本题主要考查正方形的周长公式的机敏运用。29．【答案】小明；480米【分析】依据题意，小华走了840米，小明先到了学校，又回家再到学校，就是440的3倍，列式计算，再比较大小，将两个人走的路相减，得到的就是多的米数，代入数据计算。【详解】440×3＝1320（米）1320＞8401320－840＝480（米）答：这天小明上学走的路多，多480米。【点睛】本题主要考查的是三位数乘一位数的应用，解题关