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文档简介

剑桥四年级下册英语看图写单词专项复习班级:__________姓名:__________1.看图回答问题。[1]Whatisthis?[2]Whatdoesthegirlhas?[3]What’sthis?[4]What’sthis?2.看图,在四线格中正确写出下列单词或短语。[1]

[2]

[3]

[4]

3.看图片,写单词。1.

2.

3.

4.5.

6.

7.

8.4.根据图片及句子提示完成句子。[1]A:Where’sNewYork?B:It’s

__________

__________

__________

oftheUS.[2]ThisisaampofChina.Beijingis

__________

__________

__________

ofChina.[3]ThisisamapofChina.Lhasais

__________

__________

__________

ofChina.5.根据图片写出单词。[1][2][3][4]6.根据图片写出单词。[1][2][3][4]

7.单词拼写。1.Inourgroup,somestudentshavea

________intheparkonChildren’sDay.2.—Dotheyhaveaclass

________?—Yes,theyarehappy.3.Iwanttogotothe

________onChildren’sDay.4.OnChildren''sDay,Icansingas________.

5.Kittygoestothez________

withherfamilyonChildren''sDay.

8.看图,写单词。[1]Thisismy

________.

[2]Idrawa

________.

[3]Imakea

________.

[4]Thereisa

________.

[5]IgototheGreat

_______.

[6]Mymotheris

_______.

9.根据图片或汉语提示补全句子。[1]Look!This

_________ismy

_________(妹妹).[2]Ilike

_________.[3]Iseethree

_________.[4]It''sonthe

_________

floor(一楼).10.看图片,

写单词。[1][2][3][4][5][6]11.看图,用所给单词写句子。[1](these,carrots)[2]

(those,sheep)[3]

(like,greenbeans)12.看图,补全词组。[1]

dothe

[2]apicture[3]

room[4]

play

[5]

fly

[6]

tomusic13.看图读句子,根据首字母提示,写出句子所缺单词。1

.2.

3.

4.

5.

1.Thechildlikest____________ab____________.2.Thefamilyareveryh____________.Theyarehavingap____________.3.ThechildrenarehavinganE__________

c____________.4.Thewomenlikep____________

v________________.5.It’sseveno’clocknow.It’stimetog____________

u_____________.14.看图,回答问题,每题词数不限。1.Isthereaskateboardintheroom?

2.Isthereaphotoonthewall?3.Wherearethebooks?

4.Howmanyballsarethere?

5.Canyouseetwokites?15.根据图意写出英文单词。1.

2.

3.

4.

5.

6.

16.根据图片提示,将下列单词补充完整。[1]__lasses[2]

__eef[3]__able[4]

__octor[5]__ofa17.根据图片和首字母填写单词。Thisboyist___________.

Thispandaisc________.

Thatpigisf___________.

Thisgirl’shairisl___________.

Thesearemyg______________.

18.根据图片补全单词。[1]w__

rk__

r[2]do__

__

or[3]n__

__

se[4]ho__s

__[5]ho__s__[6]c__w19.填空题。1.Ihave

________

today.

2.Ili

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