2024-2025学年统编版小学三年级上学期期末语文试卷及解答参考

2024-2025学年统编版语文小学三年级上学期期末自测试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下面加点字的注音全部正确的一项是_____________。A.瞎（xiā）逛燕（yàn）子挨（āi）着B.兴（xīng）旺闷（mèn）热慷慨（kǎi）C.盛（shèng）大乳酪（lào）衣裳（shang）D.相似（sì）朝（zhāo）霞烟囱（cōng）2、请在横线上填写合适的应填的词语，使句子完整且通顺。秋天的田野里，一片片稻谷__________，沉甸甸的，像一片金色的海洋。3、（填空题）根据课文内容，将下列词语补充完整：（1）FileSystem（文件系统）______，是计算机系统中用于______和管理计算机中存储资源的系统软件。（2）在Excel中，要选中连续的多个行或列，可以先点击要选中的第一个单元格，然后按住______键，移动鼠标到要选中的最后一个单元格。4、（判断题）下列关于网络安全的说法正确的是______。A.使用复杂的密码可以提高账号的安全性，建议密码中包含字母、数字和特殊符号。B.感冒药吃了就一定会好，因此在设计防病毒系统时，不需要考虑程序的健壮性和可靠性。C.在计算机网络中，IP地址是用来唯一标识网络上的每台设备的。5、下列句子中，加点词的词性相同的是（）A.小明是个好孩子。B.我们学校的操场很大。C.她的眼睛很漂亮。D.他昨天去了图书馆。6、请将下列句子中的成语补充完整。A.我们班举行了一场（__________）的运动会。B.老师在课堂上给我们讲解了一个（__________）的故事。7、下列词语中没有错别字的一组是（2、）。A、绿毯栅栏忽明忽暗拔苗助长B、慰藉遨游画龙点睛视死如归C、甜蜜岔路无瑕顾及排山到海D、湛蓝驰骋目瞪口呆惟妙惟肖8、下列句子中加点词语使用不当的一项是（3、）。A、他站在窗前，遥望着远方，陷入了沉思。B、天空蔚蓝，几朵白云悠然自得地飘浮着。C、地下森林坚韧不拔，终将挺直腰杆，傲然屹立。D、他尽享童年的无忧无虑，无忧无虑的生活真是快乐无比。9、下列词语中，含有“日”字的是（）A.珍惜B.演奏C.discuus二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读以下文章，回答问题。《小猫钓鱼》在一个阳光明媚的早晨，小猫咪咪来到了河边钓鱼。它找了一个舒适的地方，坐在河边，拿出鱼竿，挂上鱼饵，开始了钓鱼。可是，小猫咪咪并不专心。一会儿，它看到一只蝴蝶飞过，就扔掉鱼竿去追蝴蝶；一会儿，它又看到一只蜻蜓停在树上，又扔掉鱼竿去捉蜻蜓。就这样，小猫咪咪一会儿追蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，鱼竿始终没有放下。时间过得很快，小猫咪咪的肚子咕咕叫了起来。它看了看鱼竿，鱼饵已经被小虫子吃掉了，鱼竿上也没有鱼。小猫咪咪难过地叹了口气，它决定下次一定要专心钓鱼。1、小猫咪咪钓鱼时遇到了哪些干扰？2、小猫咪咪为什么扔掉鱼竿去追蝴蝶和捉蜻蜓？3、小猫咪咪最后有什么样的感受？第二题阅读下文，完成下列小题。文段：小狐狸的风筝小狐狸迷上了风筝。他收集了许多漂亮的彩绸布，剪裁成一个个高贵的红包、蝴蝶和凶猛的老虎。可是他觉得少了一样东西——尾巴。“要是有根线，还有一端系着地面，多好啊！”小狐狸想道。他来到森林里，想请乌鸦帮忙。乌鸦轻轻扇动翅膀，一根细细的羽毛似乎飘起来了，但风一吹，羽毛就落到地上。“乌鸦怎么搞的！”小狐狸有些生气。“去请清风先生帮助吧！”小狐狸想。他找到了清风，说要借用他的一根头发。“先生，风是没有头发的，怎么借呢？”清风歪着头说。小狐狸去请了蝴蝶，蝴蝶说要他用夏天的阳光做头发。小狐狸先找到了阳光，可是拿走阳光，全世界都不温暖了。阳光一下子逃回了天空，留下小狐狸冰冷的小手掌。“只好请自己想办法了。”小狐狸想了想。他学着熊猫剪下发黄的竹签，用线连在风筝的尾部；又偷偷地从松鼠那拿来一根松果做的尾巴；再用落在地上的纸屑做成头发，用力地系在风筝的尾部。最后，他望着自己“组装”的风筝，感到有些疲倦。1、小狐狸做了几个小道具来替代尾巴？（1、）2、小狐狸先是如何想到连接尾巴与风筝的？（2、）3、用小狐狸没有找到尾巴的原因解释，哪一个选项是正确的？（3、）三、写作题（34分）题目：可爱的小动物请你以“可爱的小动物”为题，写一篇短文。要求：1.选择一个你喜欢的动物，描述它的外形、性格特点及日常生活。2.通过具体事例或细节，展现这个动物给你的生活带来的乐趣。3.文章字数控制在250-300字，用到本学期学过的词语和句子。2024-2025学年统编版语文小学三年级上学期期末自测试卷及解答参考一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下面加点字的注音全部正确的一项是_____________。A.瞎（xiā）逛燕（yàn）子挨（āi）着B.兴（xīng）旺闷（mèn）热慷慨（kǎi）C.盛（shèng）大乳酪（lào）衣裳（shang）D.相似（sì）朝（zhāo）霞烟囱（cōng）正确答案：D解析：A项中“挨着”的“挨”应读作“ái”，B项中“兴旺”的“兴”应读作“xìng”，C项中“衣裳”的“裳”应读作“shang”。2、请在横线上填写合适的应填的词语，使句子完整且通顺。秋天的田野里，一片片稻谷__________，沉甸甸的，像一片金色的海洋。正确答案：金黄解析：此题考查学生对常见形容词的掌握情况。金黄色的稻谷是最符合田野秋景特点的描述。3、（填空题）根据课文内容，将下列词语补充完整：（1）FileSystem（文件系统）______，是计算机系统中用于______和管理计算机中存储资源的系统软件。（2）在Excel中，要选中连续的多个行或列，可以先点击要选中的第一个单元格，然后按住______键，移动鼠标到要选中的最后一个单元格。4、（判断题）下列关于网络安全的说法正确的是______。A.使用复杂的密码可以提高账号的安全性，建议密码中包含字母、数字和特殊符号。B.感冒药吃了就一定会好，因此在设计防病毒系统时，不需要考虑程序的健壮性和可靠性。C.在计算机网络中，IP地址是用来唯一标识网络上的每台设备的。答案与解析：3、（填空题）（1）FileSystem是文件系统，是计算机系统中用于（存储）和管理计算机中存储资源的系统软件。（2）在Excel中，要选中连续的多个行或列，可以先点击要选中的第一个单元格，然后按住（Ctrl）键，移动鼠标到要选中的最后一个单元格。4、（判断题）正确答案是：A解析：A选项指出，使用复杂的密码可以提高账号的安全性，这是正确的。在网络安全中，密码复杂度是防止遭受暴力破解攻击的一种重要手段。B选项显然是错误的，因为感冒药和防病毒系统的工作原理和目的是不同的，不能混为一谈。C选项也不正确，因为IP地址确实可以用来唯一标识网络上的设备，但这并不是网络安全的内容。因此，正确答案为A。5、下列句子中，加点词的词性相同的是（）A.小明是个好孩子。B.我们学校的操场很大。C.她的眼睛很漂亮。D.他昨天去了图书馆。答案：A解析：A选项中“好”是形容词，修饰名词“孩子”；B选项中“大”是形容词，修饰名词“操场”；C选项中“漂亮”是形容词，修饰名词“眼睛”；D选项中“昨天”是时间名词，作状语。因此，A、B、C三项加点词的词性相同，都是形容词。6、请将下列句子中的成语补充完整。A.我们班举行了一场（__________）的运动会。B.老师在课堂上给我们讲解了一个（__________）的故事。答案：A.精彩纷呈B.鞭辟入里解析：A选项中，根据句意，需要填入一个表示运动会精彩纷呈的成语，因此选“精彩纷呈”；B选项中，根据句意，需要填入一个表示故事深刻、引人入胜的成语，因此选“鞭辟入里”。7、下列词语中没有错别字的一组是（2、）。A、绿毯栅栏忽明忽暗拔苗助长B、慰藉遨游画龙点睛视死如归C、甜蜜岔路无瑕顾及排山到海D、湛蓝驰骋目瞪口呆惟妙惟肖答案：B解析：B选项中“慰藉”“遨游”“画龙点睛”“视死如归”都是正确的词语。A选项中的“忽明忽暗”应为“忽明忽现”，C选项中的“无瑕顾及”应为“无暇顾及”，D选项中的“排山到海”应为“排山倒海”。8、下列句子中加点词语使用不当的一项是（3、）。A、他站在窗前，遥望着远方，陷入了沉思。B、天空蔚蓝，几朵白云悠然自得地飘浮着。C、地下森林坚韧不拔，终将挺直腰杆，傲然屹立。D、他尽享童年的无忧无虑，无忧无虑的生活真是快乐无比。答案：D解析：D选项中的“无忧无虑”在句中重复使用一次，使得句子显得累赘，可以删去一个“无忧无虑”。其他选项的词语使用都是恰当的。9、下列词语中，含有“日”字的是（）A.珍惜B.演奏C.discuus答案：C解析：选项A“珍惜”中不含“日”字；选项B“演奏”中不含“日”字；选项C“discuus”中包含“s”，这是“日”的拼音首字母，因此选项C含有“日”字。故选C。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读以下文章，回答问题。《小猫钓鱼》在一个阳光明媚的早晨，小猫咪咪来到了河边钓鱼。它找了一个舒适的地方，坐在河边，拿出鱼竿，挂上鱼饵，开始了钓鱼。可是，小猫咪咪并不专心。一会儿，它看到一只蝴蝶飞过，就扔掉鱼竿去追蝴蝶；一会儿，它又看到一只蜻蜓停在树上，又扔掉鱼竿去捉蜻蜓。就这样，小猫咪咪一会儿追蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，鱼竿始终没有放下。时间过得很快，小猫咪咪的肚子咕咕叫了起来。它看了看鱼竿，鱼饵已经被小虫子吃掉了，鱼竿上也没有鱼。小猫咪咪难过地叹了口气，它决定下次一定要专心钓鱼。1、小猫咪咪钓鱼时遇到了哪些干扰？答案：小猫咪咪钓鱼时遇到了蝴蝶和蜻蜓的干扰。2、小猫咪咪为什么扔掉鱼竿去追蝴蝶和捉蜻蜓？答案：小猫咪咪扔掉鱼竿去追蝴蝶和捉蜻蜓是因为它觉得蝴蝶和蜻蜓很有趣。3、小猫咪咪最后有什么样的感受？答案：小猫咪咪最后感到难过和遗憾，因为它没有专心钓鱼，鱼竿上没有钓到鱼。第二题阅读下文，完成下列小题。文段：小狐狸的风筝小狐狸迷上了风筝。他收集了许多漂亮的彩绸布，剪裁成一个个高贵的红包、蝴蝶和凶猛的老虎。可是他觉得少了一样东西——尾巴。“要是有根线，还有一端系着地面，多好啊！”小狐狸想道。他来到森林里，想请乌鸦帮忙。乌鸦轻轻扇动翅膀，一根细细的羽毛似乎飘起来了，但风一吹，羽毛就落到地上。“乌鸦怎么搞的！”小狐狸有些生气。“去请清风先生帮助吧！”小狐狸想。他找到了清风，说要借用他的一根头发。“先生，风是没有头发的，怎么借呢？”清风歪着头说。小狐狸去请了蝴蝶，蝴蝶说要他用夏天的阳光做头发。小狐狸先找到了阳光，可是拿走阳光，全世界都不温暖了。阳光一下子逃回了天空，留下小狐狸冰冷的小手掌。“只好请自己想办法了。”小狐狸想了想。他学着熊猫剪下发黄的竹签，用线连在风筝的尾部；又偷偷地从松鼠那拿来一根松果做的尾巴；再用落在地上的纸屑做成头发，用力地系在风筝的尾部。最后，他望着自己“组装”的风筝，感到有些疲倦。1、小狐狸做了几个小道具来替代尾巴？（1、）答案：3个。2、小狐狸先是如何想到连接尾巴与风筝的？（2、）答案：小狐狸先学着熊猫剪下发黄的竹签，用线连在风筝的尾部。3、用小狐狸没有找到尾巴的原因解释，哪一个选项是正确的？（3、）答案：乌鸦、清风、蝴蝶提供的“头发”都不符合实际情况，小狐狸认为乌鸦的羽毛太轻、清风没有头发、蝴蝶要用夏天的阳光做尾巴。三、写作题（34分）题目：可爱的小动物请你以“可爱的小动物”为题，写一篇短文。要求：1.选择一个你喜欢的动物，描述它的外形、性格特点及日常生活。2.通过具体事例或细节，展现这个动物给你的生活带来的乐趣。3.文章字数控制在250-300字，用到本学期学过的词语和句子。写作示例：可爱的小动物——小金鱼我家养了一只小金鱼，名叫小可爱。它有一条弯弯的尾巴，身上镶嵌着红色、黑色和白色的小点，像五彩斑斓的彩虹。小可爱的眼睛大大的，就像两颗闪闪发光的黑宝石。每天放学回家，我总会先跑到鱼缸前看看小可爱。有一次，我喂食时，不小心把食物掉进了水里，小可爱立刻游过来，用嘴巴把食物一块块地吃掉。吃饱后，它在水中慢慢地游动，宛如一位