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文档简介

辽宁省葫芦岛市兴城高级中学2025届生物高二上期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图是某生态系统的食物网示意图,甲~庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和食物联系.下列叙述正确的是()A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和D.向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性2.下列关于种群和群落的叙述错误的是()A.种群最基本的数量特征是种群密度B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C.区别不同群落的重要特征是物种组成D.捕食关系对维持群落物种丰富度有重要作用3.某果园中存在A、B两种果树害虫,果园中的鸟(C)可以捕食这两种害虫,使用人工合成的性引诱剂Y诱杀B可减轻B的危害。下列说法错误的是()A.果园中包含害虫A的一条食物链是A→CB.A和B之间存在种间竞争关系C.假如使用性引诱剂Y诱杀B的雄性个体,就可以破坏B种群的性别比例,导致种群密度降低,从而减轻B的危害D.习性相似物种的生活区域重叠得越多,对资源的利用越充分4.如图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是A.当环境温度为25℃时,产热量等于散热量B.当环境温度从25℃下降到10℃时,从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的C.时间t2以后,散热量减少,这是体温调节的结果D.时间t3以后,产热量小于散热量5.下列关于“酵母细胞的固定化技术”实验的叙述,正确的是()A.活化酵母时,将适量干酵母与蒸馏水混合并搅拌成糊状B.配制CaCl2溶液时,需要边小火加热边搅拌C.将海藻酸钠溶液滴加到CaCl2溶液时,凝胶珠成形后应即刻取出D.海藻酸钠溶液浓度过高时凝胶珠呈白色,过低时凝胶珠易呈蝌蚪状6.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是()A.细胞核 B.核糖体 C.叶绿体 D.溶酶体二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图为某生态系统的能量流动情况,箭头表示能量的流动方向,单位为kcal/(m2•年)。请据图回答下列问题:(1)该图中生态系统的基石是______,图中第二、三营养级之间的能量传递效率为_________。(2)分析图示可知,消费者的营养级别越高,可利用的总能量越______,一般来说,生态系统的主要功能包括______、________,此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在________和________之间的循环主要以CO2的形式进行。8.(10分)2021年诺贝尔生理学或医学奖获得者——DavidJ.Julius发现了产生痛觉的细胞信号机制。辣椒素受体TRPV1是感觉神经末梢上的非选择性阳离子通道蛋白,辣椒素和43℃以上的高温等刺激可将其激活,并打开其通道,激活机理如下图1,请结合图2回答以下问题:(1)辣椒素与TRPV1结合引起感觉神经末梢上的非选择性阳离子通道打开,内流导致神经纤维膜两侧的电位变为________________,从而产生兴奋。兴奋沿传入神经纤维传至神经纤维末梢,引起储存在________________内的谷氨酸(一种神经递质)以________________的方式释放并作用于突触后神经元,经一系列神经传导过程,最终在________________产生痛觉。(2)辣椒素可引起人体中枢神经系统调控呼吸肌运动产生咳嗽反射,请(以文字+箭头的形式)写出相应的反射弧________________________________。(3)据图分析,吃辛辣食物时喝热饮料会加剧痛觉的原因是________________________。(4)某团队研发了一种新型靶点镇痛药物M,该药物与TRPV1受体结合后引起通道关闭。请结合图2分析药物M的镇痛原理________________________________。9.(10分)人血友病是伴X隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个非血友病的男子结婚,并已怀孕。回答下列问题:(1)用“”表示尚未出生的孩子,请画出该家系的系谱图,以表示该家系成员血友病的患病情况。________(2)小女儿生出患血友病男孩的概率为_________;假如这两个女儿基因型相同,小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为______。(3)已知一个群体中,血友病的基因频率和基因型频率保持不变,且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性群体中血友病患者的比例为1%,则该男性群体中血友病致病基因频率为________;在女性群体中携带者的比例为______。10.(10分)棉花是我国重要农作物之一,为纺织业提供原材料。图1是棉花植株结构图,图2为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图。回答下列问题:(1)图1所示棉花植株①、②部位,生长素合成旺盛的有_____(填“①”、“②”或“①②”),生长素浓度较高的是_____(填“①”或“②”)。(2)棉花植株生长过程中,农民会适时摘除棉花的顶芽,从而使它多开花、多结果。从激素调节的角度看,原理是_____。(3)图2中,激素甲代表的是_____,细胞分裂素对侧芽的主要作用是_____。(4)激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂,在农业生产中,摘除棉花顶芽后,用激动素处理利于侧芽生长,为了验证激动素对棉花侧芽生长有促进作用,将生长状态一致的棉花幼苗随机分为A、B、C、D四组,实验处理如下表,完善实验设计思路。组别实验处理A去除顶芽,2mg/L激动素溶液涂抹侧芽B_________________C_________________D_________________比较各组侧芽生长量。11.(15分)2020年肆掠非洲的蝗灾,大量毁坏当地的草场、作物,对粮食安全造成了巨大的威胁,其罪魁祸首是一种栖息在沙漠中的短角蝗虫——沙漠蝗。蝗虫与干旱往往形影不离,俗话说“旱生蚂蚱涝生鱼”。请回答下列问题:(1)沙漠蝗、东亚飞蝗和中华稻蝗是主要的蝗灾害虫,它们属于不同的物种,判断的依据是_____,跳蝻为沙谟蝗的幼虫,在调查跳蝻的种群密度时,常用_____法。(2)影响蝗灾的主要环境因素是_____;影响蝗虫种群密度的直接因素是_____,蝗虫的危害主要表现在。_____(至少答出2点)。(3)生物防治是近几年来发展最快的防治技术。常用方法有:一是运用蝗虫信息素如促成熟信息素群居信息素等来破坏蝗虫的群集行为,以阻止其群集起飞和迁飞,这体现了生态系统的信息传递对_____具有重要作用;二是采用蝗虫的病原微生物(如微孢子虫)加以防治,微孢子虫与蝗虫之间为_____关系;三是通过养鸡、养鸭防治蝗虫,既能减少_____,获得生态效益,又可通过养鸡养鸭,获得一定的经济效益。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】题图分析:图示是某生态系统的食物网示意图,食物网中只包含生产者和消费者,其中戊为生产者,其余生物均为消费者。图中共有六条食物链:戊→甲→丁→丙、戊→丁→丙、戊→庚→丁→丙、戊→庚→乙→丙、戊→己→庚→丁→丙、戊→己→庚→乙→丙。【详解】A、此食物网中有六条食物链,丁占有三个不同的营养级,即第二、三、四营养级,A错误;B、戊进行光合作用固定的太阳能是流经此生态系统的总能量,B错误;C、能量在流动过程中,单向流动,逐级递减,且能量传递效率为10%-20%,丙在食物链中的营养级最高获得的能量最少,所以丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和,C正确;D、向此生态系统大量引入外来物种,很有可能会对该生态系统原有的物种构成威胁,影响生态系统的稳定性,D错误。故选C。2、B【解析】1、种群与群落的关系:种群和群落都是强调一定自然区域中的生物成分,其关系可表示为:一定区域内同种生物之和=种群,一定区域内各种生物种群之和=群落。生物群落以种群为单位,是各个种群的集合体,具有复杂的种间关系。依靠这种关系使各种生物在长期自然选择与进化中形成了稳定的彼此适应的有机整体,其关系可表示为:种群之和=群落,或种群→种间关系→群落。2、群落水平上与种群水平上研究问题的区别:种群是一个系统,种群水平的研究集中于种群的数量特征,包括出生率、死亡率、年龄结构、性别比例等;群落是更高层次的系统,在群落水平上研究的是另外一些问题:①群落的物种组成;②种间关系;③群落演替;④群落的空间结构;⑤各种群的生态位;⑥群落的范围和边界。【详解】A、种群密度是种群最基本的数量特征,A正确;B、常绿阔叶林中有多种植物,它们属于多个种群,B错误;C、物种组成是区别不同群落的重要特征,C正确;D、捕食、竞争关系对维持群落物种丰富度有重要作用,D正确。故选B。【点睛】掌握并理解种群、群落的概念及各自的特征、研究范围是解此题的关键。3、A【解析】1、食物链是指在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。其第一营养级(开端)一定是生产者,第二营养级一定是植食性动物,分解者不能参与食物链。2、生物的种间关系:捕食、竞争、寄生、互利共生。3、生态系统的信息传递类型:(1)物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,如蜘蛛网的振动频率。(2)化学信息:生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸,动物的性外激素等。(3)行为信息:动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,如孔雀开屏。4、信息传递的应用:(1)提高农产品和畜产品产量。(2)对有害动物进行控制。【详解】A、由题干信息“果园中存在A、B两种果树害虫,果园中的鸟(C)可以捕食这两种害虫”,则果园中包含害虫A的一条食物链是果树→A→C,A错误;B、A和B是两种果树害虫,会在食物、空间等方面存在竞争,故两者之间存在种间竞争关系,B正确;C、使用性引诱剂Y可以诱杀B的雄性个体,从而破坏B种群的性别比例,导致种群密度降低,从而减轻B的危害,C正确;D、习性相似物种的生活区域重叠得越多,对资源的利用越充分,D正确。故选A。4、D【解析】A.人体具有维持体温平衡的调节机制,即产热量等于散热量,A正确;B.当环境温度从25℃下降到10℃时,机体与环境的温差变大,散热增加,B正确;C.寒冷环境毛细血管收缩、血流量减少,使得散热量减少是体温平衡调节的结果,C正确;D.t3时间在以后,散热量减少,同样产热量也减少,但产热量等于散热量使得体温维持相对稳定,D错误。故选D。5、A【解析】活化酵母时,将适量干酵母与蒸馏水混合,并搅拌成糊状,A正确;配制CaCl2溶液时,不需进行加热,B错误;CaCl2溶液使酵母细胞可以形成稳定的结构,固定在凝胶珠中,需要一段时间,时间不宜过短或过长,C错误;海藻酸钠溶液浓度过低时凝胶珠呈白色,过高时凝胶珠易呈蝌蚪状,D错误。【点睛】本题主要考查酵母细胞的固定化,要求学生理解酵母细胞固定化的过程以及异常情况。6、B【解析】A、颤藻属于蓝藻类的一种,是原核生物,没有细胞核,A错误;B、只含有核糖体一种细胞器,水绵是真核生物含有核糖体、叶绿体等复杂细胞器,B正确;CD、颤藻没有叶绿体、溶酶体等细胞器,C、D错误。故选B.【点睛】本题考查细胞器的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、综合题:本大题共4小题7、(1).生产者(2).13.9%(3).少(4).物质循环(5).能量流动(6).生物群落(7).无机环境【解析】(1)生态系统中各成分都有相应的作用,如分解者主要是腐生细菌和真菌,它们分解动植物的遗体、粪便等,将有机物分解为无机物。生产者是生态系统中最基本、最关键的生物成分。(2)在生态系统的各个营养级中,生产者同化固定的能量最多,为生态系统的总能量,能量流动的特点是单向流动,逐级递减。(3)生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递。【详解】(1)生态系统的基石是生产者。图中第二、三营养级之间的能量传递效率为250÷1800×100%≈13.9%。(2)消费者的营养级别越高,可利用的总能量越少,生态系统的功能∶①物质循环;②能量流动;③信息传递。碳在生物群落中以有机物的形式进行传递,在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式进行循环。【点睛】本题考查生态系统的结构及功能,意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力。8、(1)①.外负内正②.突触小泡③.胞吐④.大脑皮层(2)辣椒素→TRPV1(感受器)→传入神经→神经中枢→传出神经→呼吸肌收缩(3)较高温度刺激也能激活TRPV1,促进、进入神经细胞,增强电信号的传导,使痛觉增强(4)该药物与TRPV1受体结合后引起通道关闭抑制中断内流,进而抑制神经递质的释放以阻断痛觉信号的传递【解析】神经调节是指在神经系统的直接参与下所实现的生理功能调节过程,是人体最重要的调节方式。人体通过神经系统对各种刺激作出规律性应答的过程叫做反射,反射是神经调节的基本方式。反射的结构基础为反射弧,包括五个基本环节:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。感受器是连接神经调节受刺激的器官,效应器是产生反应的器官;中枢在脑和脊髓中,传入和传出神经是将中枢与感受器和效应器联系起来的通路。【小问1详解】Na+内流,会形成动作电位,从使神经纤维膜两侧的电位变为外负内正,从而产生兴奋。兴奋沿传入神经纤维传至神经纤维末梢,引起储存在突触小泡内的谷氨酸(一种神经递质)以胞吐的方式释放并作用于突触后神经元,最终在大脑皮层产生痛觉。【小问2详解】辣椒素可引起人体中枢神经系统调控呼吸肌运动产生咳嗽反射,该反射过程中,TRPV1为感受器,呼吸肌属于效应器,故反射过程为:辣椒素→TRPV1(感受器)→传入神经→神经中枢→传出神经→呼吸肌收缩。【小问3详解】由题意“辣椒素和43℃以上的高温都可以激活TRPV1,并打开其通道”可知,较高温度刺激能激活TRPV1,且TRPV1是位于疼痛感神经末稍的非选择性阳离子通道蛋白,它可以通过开合控制相关离子进出神经细胞,使神经细胞膜产生快速的电位变化,电信号就会沿着神经细胞传至大脑,所以激活的TRPV1促进Ca2+、Na+进入神经细胞,增强电信号的传导,使疼觉增强。【小问4详解】由图2可知,Ca2+进入神经细胞内,会促进神经递质的释放,镇痛药物M与TRPV1受体结合后引起Ca2+通道关闭,从而抑制Ca2+内流,进而抑制神经递质的释放,以阻断痛觉信号的传递。【点睛】本题考查神经调节的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。9、①.②.1/8③.1/4④.0.01⑤.1.98%【解析】血友病为伴X染色体隐性遗传病,其特点是:(1)交叉遗传(色盲基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的)。

(2)母患子必病,女患父必患。(3)色盲患者中男性多于女性。【详解】(1)根据题目所给信息直接画出。图解如下:。(2)因为大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的XbY(用B、b表示血友病基因)男孩,所以大女儿的基因型为XBXb,而大女儿的Xb来自她母亲,所以母亲的基因型XBXb,那么小女儿的基因型为XBXb或XBXB,小女儿生出患血友病男孩的概率为1/4×1/2=1/8;假如这两个女儿基因型相同,小女儿的基因型也为XBXb,与正常人结婚,生出血友病基因携带者女孩的概率为1/2Xb×1/2XB=1/4。(3)男性群体中血友病患者的比例为1%,则该男性群体中血友病致病基因频率为1%;在女性群体中携带者的比例为2×1%×99%=1.98%。【点睛】学生的薄弱点是伴性遗传中的遗传平衡定律:当等位基因只有两个且位于X染色体上时(A、a),设p表示XA的基因频率,q表示Xa的基因频率,则:(1)雌性中平衡的基因型频率:p2+2pq+q2=1。基因型XAXA的频率=p2;基因型XAXa的频率=2pq;基因型XaXa的频率=q2。(2)雄性中平衡的基因型频率:p+q=1。基因型XAY的频率=p;基因型XaY的频率=q。10、(1)①.①②②.②(2)解除顶端优势(3)①.生长素②.促进细胞分裂、芽的分化、侧枝发育(答出2点即可)(4)①.保留顶芽,2mg/L激动素溶液涂抹侧芽②.保留顶芽,用蒸馏水涂抹侧芽③.去除顶芽,用蒸馏水涂抹侧芽(顺序不做要求)【解析】根据题意和图示分析可知:图1中①和②是合成生长素旺盛的部位,其中②中含有较多的生长素。【小问1详解】图中所示棉花植株①、②、③三个部位中,生长素合成旺盛的部位有幼叶,幼芽,所以选①②;顶芽产生生长素会向下运输,积累在侧芽,从而导致生长素浓度最高的部位是②。【小问2详解】棉花植株生长过程中,农民会适时摘除棉花的顶芽,从而使它多开花、多结果。从激素调节的角度看,原理是解除顶端优势,促进侧芽生长。【小问3详解】高浓度的生长素可抑制侧芽发育形成侧枝,所以图2中激素甲代表的是生长素,激素乙代表的是细胞分裂素;细胞分裂素对侧芽的主要作用是促进细胞分裂、芽的分化、侧枝发育。【小问4详解】分析题意可知,本实验目的是验证激动素对棉花侧芽生长有促进作用,则实验的自变量是侧芽保留与否及激动素的有无,因变量是棉花侧芽的生长状况,实验设计应遵循对照与单一变量原则,故可设计实验如下:A去除顶芽,2mg/L激动素溶液涂抹侧芽;B保留顶芽,2mg/L激动素溶液涂抹侧芽;C保

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