2025届江西省安福二中、吉安县三中高二上生物期末复习检测模拟试题含解析

2025届江西省安福二中、吉安县三中高二上生物期末复习检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．土壤小动物对动植物遗体的分解有重要的作用。下列关于土壤小动物的叙述错误的是（）A.土壤中小动物呼吸作用释放的能量可以被植物光合作用利用B.土壤中小动物类群的丰富度高，则该类群含有的物种数目多C.土壤小动物的代谢活动会影响土壤肥力，进而影响植物生长D.调查身体微小、活动力强的小动物数量常采用取样器取样法2．下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述，错误的是（）A.免疫系统可对已经衰老而被破坏的细胞进行监控和清除B.分泌的激素弥散到体液中，随血液定向传递着各种信息C.神经调节、体液调节和免疫调节过程中均涉及信息分子D.在神经调节中完整的反射弧是完成反射活动的结构基础3．玉米种子萌发过程中，在赤霉素的诱导下，胚乳的糊粉层中会大量合成α-淀粉酶，此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述正确的是（）A.赤霉素能够催化胚乳糊粉层中淀粉的水解B.赤霉素能够调节胚乳糊粉层中基因的表达C.种子萌发过程中赤霉素与脱落酸之间是协同关系D.在保存玉米种子的过程中应尽量降低脱落酸含量4．人的排尿是一种反射活动，下列有关说法正确的是（）A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.成人能“憋尿”，但在医院尿检时，也能主动排尿，这个过程是反射C.某病人高位截瘫，其体内的排尿反射不能正常发生D.排尿应答可以是不同的反射产生的5．如图表示人体的特异性免疫过程，据图判断，下列叙述正确的是（）A.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fB.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫C.HIV攻击人体的⑤⑥尤其是对⑤有破坏作用D.细胞e→细胞d→③图作用的过程发生在机体首次接触过敏原时6．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，下列相关叙述正确的是A.核孔具有选择性，是某些大分子物质进出细胞核的通道B.在光学显微镜下观察可见细胞核内有核仁和染色质C.染色体作为遗传物质的主要载体，主要分布在细胞核，少量分布于细胞质D.无丝分裂过程中核膜、核仁会发生周期性地消失与重现7．属于脂质的激素是（）A.甲状腺激素 B.生长激素 C.性激素 D.生长素8．（10分）乙醇梭菌蛋白是以乙醇梭菌（芽孢杆菌科）为发酵菌种生产的一种新型菌体蛋白。中国农科院突破了其中的关键技术，以含一氧化碳的工业尾气等为原料，制造出了新型饲料蛋白资源，并大幅提高了反应速度（22秒合成）。下列叙述错误的是（）A.乙醇梭菌合成蛋白质的场所在核糖体，它没有核膜包被的细胞核B.仅以一氧化碳为原料并不能合成蛋白质，因为还需要氮源等条件C.蛋白质的功能取决于氨基酸序列及其形成的空间结构与R基团无关D.该成果的应用对保障粮食安全，促进碳达峰、碳中和具有重要意义二、非选择题9．（10分）某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500ml的已煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌，在适宜的条件下培养，探究酵母菌种群大小的动态变化。请回答：（1）对培养液中酵母菌进行计数时，逐个统计非常困难，可以采用_________法。（2）本实验没有另设对照实验，原因是_______________。该实验____________（“需要”或“不需要”）重复实验。（3）为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先____________再计数。该实验中酵母菌数量估算值见下表：（该实验中使用的血细胞计数板规格为，16中方格25小方格）。时间（天）1234567酵母菌数量（万个/mL）32？762824819821820第2天观察计数时，发现计数室四个角上的4个中方格中共有36个酵母菌，其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个，计数时应选择__________（无色/蓝色）的酵母菌。则表中第2天酵母菌数量约为_________万个/mL。10．（14分）请回答下列有关群落的问题：Ⅰ．大兴安岭沿沼泽至森林方向上依次分布有5种典型天然沼泽湿地（如图所示，图中数据为相应湿地的地下水位与地表距离）。（1）从草丛沼泽到落叶松沼泽，生物的种类有着显著的差异，这体现了群落具有_______结构。白桦沼泽中所有白桦组成一个________。（2）在图示A～E5个沼泽区中具有垂直分层现象的有_________（用字母表示）。Ⅱ．若大兴安岭的草丛沼泽湿地在自然状态下不断退化，其植被变化顺序如下图所示。海三棱麃草群落→芦苇群落→柽柳群落→旱柳群落（3）该地区土壤中小动物类群会发生一系列变化，在调查小动物类群丰富度时，常用的调查方法是___________法，统计方法是__________法和_________法。（4）由柽柳群落变成旱柳群落的过程中，柽柳和旱柳的关系为___________，旱柳的数量呈现“________”形增长，一定时间后，旱柳的种群数量趋于稳定，该环境所能维持的该种群的数量最大值称_____________________。（5）旱柳种群具有的特征有______________（填序号）。a．死亡率b．垂直分层现象c．年龄结构d．性别比例e．水平镶嵌分布f．复杂的种间关系11．（14分）下图是具有两种常染色体遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。若II-7为纯合体，请据图回答：（1）甲病是致________性遗传病；乙病是________性遗传病。（2）II—5的基因型可能是______________________，III—8的基因型是____________。（3）III—10是纯合体的概率是________。（4）假设III—10与III—9结婚，生下正常男孩的概率是________。12．请运用生态学的原理分析回答下列有关水稻田的问题：（1）在稻田生态系统中，水稻、杂草的功能是________________________________________。（2）三化螟是单食性水稻害虫，其幼虫钻入稻茎蛀食造成枯心苗。水稻和三化螟幼虫是______________关系，可采用______________（方法）来调査三化螟幼虫的密度。（3）流入水稻田的总能量包括_____________________、_______________________。从能量流动的角度分析，除草治虫的目的是______________________________________________________________。（4）水稻田中长有水稻、杂草，水面的红浮萍、水中鱼、水底的田螺，该景象体现了生物群落具有_________结构。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】1、许多土壤小动物有较强的活动能力，且身体微小，因此不适于用样方法和标志重捕法调查，常用取样器取样的方法进行采集、调查。2、丰富度是指一个群落中物种数目的多少。【详解】A、植物光合作用的能源是太阳能，土壤中小动物呼吸作用释放的能量不可以被植物光合作用利用，A错误；B、丰富度是指一个群落中物种数目的多少，丰富度高，说明该类群含有的物种数目多，B正确；C、土壤小动物的代谢活动可将有机物转化为无机物，提高土壤肥力，进而影响植物生长，C正确；D、许多土壤小动物有较强的活动能力，且身体微小，因此不适于用样方法和标记重捕法调查，常用取样器取样的方法进行采集、调查法，D正确。故选A。2、B【解析】1、人体内的免疫系统的功能主要有：防御功能--保护机体不受损害，帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病；清除功能--不断清除衰老死亡的细胞，保持体内的净化更新；监控功能--及时识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞，防止癌瘤的发生。2、神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。3、神经调节和体液调节之间的关系有：一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也会影响神经系统的发育和功能。【详解】A、免疫系统可及时的识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞，防止癌瘤的发生，还可以不断清除衰老死亡的细胞，保持体内的净化更新，A正确；B、激素弥散在体液中，随血液流到全身，但不能定向作用于靶细胞和靶器官，B错误；C、神经调节中有神经递质，体液调节存在激素分子，免疫调节有淋巴因子，这些物质都是信息分子，C正确；D、神经调节的基本方式是反射，反射活动的完成需要完整的反射弧，D正确。故选B。3、B【解析】五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【详解】A、根据题意可知，在赤霉素的诱导下，胚乳的糊粉层中会大量合成α-淀粉酶，从而促进胚乳中淀粉的水解，赤霉素本身没有催化作用，A错误；B、激素能够调节基因的表达，赤霉素通过调节胚乳糊粉层中相关基因的表达，合成α-淀粉酶，B正确；C、赤霉素促进生长，脱落酸抑制生长，这两种激素的作用具有拮抗关系，C错误；D、在保存种子的过程中应尽量降低赤霉素的含量，D错误。故选B。【点睛】本题考查植物激素及其植物生长调节剂的应用价值，要求考生识记五大类植物激素的生理功能，掌握植物生长调节剂的应用，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。4、D【解析】1、各级中枢的分布与功能：①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑：有维持身体平衡的中枢。③脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢。2、各级中枢的联系：神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间相互联系，相互调控．一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控，这样，相应器官、系统的生理活动，就能进行得更加有条不紊和精确。【详解】A、排尿的低级中枢在脊髓，受大脑皮层的控制，但这一反射过程不一定需要大脑皮层的参与，A错误；B、主动排尿过程没有通过完整的反射弧，不属于反射过程，B错误；C、排尿的低级中枢在脊髓，高位截瘫的病人排尿反射弧是完整的，排尿反射能正常发生，只是不能控制排尿，C错误；D、排尿应答属于低级中枢控制，但受高级中枢控制，因此排尿应答可以是不同的反射产生，D正确。故选D。5、C【解析】分析题图：图示表示人体的特异性免疫过程。图中细胞a是吞噬细胞、细胞b是T细胞、细胞c是B细胞、细胞d是效应T细胞、细胞e是记忆T细胞、细胞f效应B细胞（浆细胞）、细胞g记忆B细胞；③效应T细胞与靶细胞结合，将靶细胞裂解死亡，同时释放淋巴因子增强细胞免疫；④是抗体，能运用抗原特异性结合；⑤是细胞免疫，⑥是体液免疫。【详解】A、细胞a是吞噬细胞，能识别抗原，但没有特异性；细胞f是浆细胞，没有识别能力．因此，图中能特异性别抗原的有b、c、d、e、g，A错误；B、⑤、⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫，B错误；C、HIV攻击人体的免疫系统，特别是细胞b（T细胞），尤其对⑤细胞免疫有破坏作用，导致患者免疫功能缺失，C正确；D、细胞e→细胞d→③作用的过程为细胞免疫过程，而过敏反应为体液免疫过程，过敏反应发生在机体再次接触过敏原的时候，D错误。故选C。6、A【解析】一.细胞核的功能：是遗传信息库（遗传物质储存和复制的场所），是细胞代谢和遗传的控制中心；二.细胞核的结构：1、染色质：由DNA和蛋白质组成，染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。2、核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。3、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。4、核孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。【详解】A、核孔是某些大分子进出细胞核的通道，如RNA和蛋白质，核酸中的DNA不能出细胞核，核孔具有选择透过性，A正确；B、光学显微镜下看不到核仁，B错误；C、染色体作为遗传物质的主要载体，分布在细胞核，细胞质内无染色体，C错误；D、无丝分裂过程中，没有核膜、核仁的消失，D错误。故选A。7、C【解析】脂质包括脂肪、磷脂和固醇等，固醇又包括胆固醇、性激素、维生素D。【详解】A、甲状腺激素属于含碘的氨基酸衍生物，A错误；B、生长激素化学本质是蛋白质，B错误；C、性激素属于脂质，C正确；D、生长素属于植物激素，化学本质吲哚乙酸，D错误。故选C。8、C【解析】1、原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。2、蛋白质分子结构多样性的原因：直接原因：（1）氨基酸分子的种类不同；（2）氨基酸分子的数量不同；（3）氨基酸分子的排列次序不同；（4）多肽链的空间结构不同。根本原因：DNA分子的多样性。【详解】A、乙醇梭菌属于细菌，是原核生物，没有核膜包被的细胞核，但含有核糖体，核糖体是合成蛋白质的场所，A正确；B、蛋白质的元素组成是C、H、O、N，仅以一氧化碳（元素为C、O）为原料并不能合成蛋白质，缺少N元素，因此还需要还需要氮源等条件，B正确；C、R基团的类型决定氨基酸的种类，蛋白质功能是由蛋白质结构决定的，蛋白质的结构取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序以及蛋白质的空间结构，因此，蛋白质的功能与R基团有关，C错误；D、据题意可知，乙醇梭菌能以含一氧化碳的工业尾气等为原料，制造出了新型饲料蛋白资源，对保障粮食安全，促进碳达峰、碳中和具有重要意义，D正确。故选C。二、非选择题9、（1）抽样检测（2）①.该实验在时间上形成前后自身对照②.需要（3）①.稀释②.无色③.128【解析】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的相关注意事项：（1）显微镜计数时，对于压在小方格边线上的酵母菌，应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌。（2）从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差。（3）结果记录最好用记录表。（4）每天计数酵母菌量的时间要固定。（5）培养和记录过程要尊重事实，不能主观臆造。【小问1详解】培养液中的酵母菌数量多、体积小，逐个统计非常困难，可以采用抽样检测的方法进行计数。【小问2详解】该实验在时间上形成前后自身对照，不需要另设置对照组；为了防止实验的偶然性，该实验是需要重复实验的。【小问3详解】培养后期酵母菌的数量较多，应该先稀释后再计数。死亡的酵母菌由于失去了选择透过性，会被台盼蓝染成蓝色，因此计数时应选择无色的酵母菌。由于该血细胞计数板有16个中方格，而第2天计数室四个角上的4个中方格中共有36个酵母菌，其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个，则第2天酵母菌数量约为（36-4）÷4×16=128万个/mL。【点睛】本题考查酵母菌种群数量的变化等相关知识，考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。要求学生理解酵母菌种群数量变化。10、（1）①.水平②.种群（2）ABCDE（3）①.取样器取样②.目测估计法③.记名计算法（4）①.种间竞争②.S③.环境容纳量#K值（5）a、c、d【解析】群落结构有水平结构和垂直结构，垂直结构是指在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象。群落演替类型包括初生演替和次生演替。生物的种间关系有种间竞争、捕食、寄生、互利共生、原始合作。调查小动物类群丰富度时，常用的统计方法是有记名计算法和目测估计法。【小问1详解】分析题图可知，从草丛沼泽到落叶松沼泽，生物的种类有着显著的差异，这体现了群落具有水平结构。白桦沼泽中所有白桦组成一个种群。【小问2详解】群落都有垂直分层现象，所以ABCDE都具有垂直分层现象。【小问3详解】调查小动物丰富度常用取样器取样法，常用的统计方法有记名计算法和目测估计法两种。【小问4详解】柽柳和旱柳竞争阳光等资源，二者是种间竞争关系。由于空间资源有限，所以旱柳的数量呈现S型增长，一定时间后，旱柳的种群数量趋于稳定，该环境所能维持的该种群的数量最大值称环境容纳量，即K值。【小问5详解】种群特征有出生率、死亡率、年龄组成、性别比例、迁入率、迁出率，故先a、c、d。【点睛】本题综合考查种群和群落的相关知识，意在考査考生的识记能力和分析解决问题的能力，要求学生把握知识间的联系，利用所学知识分析问题正确解答。11、(1).显性(2).隐性(3).aaBB或aaBb(4).AaBb(5).2/3(6).5/12【解析】分析系谱图：Ⅰ-1号和Ⅰ-2号均患有甲病，但他们有个正常的女儿（Ⅱ-5号），即“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，说明甲病为常染色体显性遗传病；Ⅰ-1号和Ⅰ-2号均无乙病，但他们有个患乙病的女儿（Ⅱ-4号），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明乙病为常染色体隐性遗传病。【详解】（1）由Ⅰ-1号和Ⅰ-2号均患有甲病，但他们有个正常的女儿（Ⅱ-5号）可知，甲病为显性遗传病；由Ⅰ-1号和Ⅰ-2号均无乙病，但他们有个患乙病的女儿（Ⅱ-4号）可知，乙病为隐性遗传病。（2）因为Ⅰ-1号和Ⅰ-2号都只患甲病、Ⅱ-4号患两种病、Ⅱ-5和Ⅱ-6号正常，所以Ⅰ-1号和Ⅰ-2号的基因型都是AaBb、Ⅱ-5和Ⅱ-6号的基因型是aaBB或aaBb、Ⅱ-4号的基因型是AAbb或Aabb，又因为Ⅱ-4号患两种病、Ⅲ-8号只患甲病、Ⅱ-3号正常，所以Ⅲ-8号的基因型是AaBb。（3）Ⅱ-6的基因型及概率为aaBB（1/3）或aaBb（2/3），Ⅱ-7为纯合子（aaBB），则Ⅲ-10